以下是一些可能導(dǎo)致閱讀趣味性差的原因:
- 功利性太強(qiáng),例如家長總是希望孩子通過閱讀繪本學(xué)到知識(shí),沒有充分考慮孩子的年齡特點(diǎn)和個(gè)性,這種功利心態(tài)可能導(dǎo)致孩子產(chǎn)生逆反心理。
- 閱讀形式單調(diào),比如家長照著文字給孩子閱讀繪本時(shí)缺乏表情、動(dòng)作和聲音的變化,無法引起孩子的興趣。
- 選擇的閱讀材料不合適,例如家長給孩子購買繪本時(shí)不從孩子的喜好出發(fā),而是依據(jù)自己的喜好,不考慮孩子的年齡特點(diǎn),孩子可能不喜歡。
- 閱讀材料本身缺乏趣味性,如一些快餐型、內(nèi)容淺顯的讀物,難以引起持久的閱讀興趣。
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《詭秘之主》
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