人物形象分析可以從以下幾個(gè)方面入手:
首先,明確作者塑造人物形象的方式,包括正面描寫(外貌、語(yǔ)言、動(dòng)作、心理、神態(tài))和側(cè)面描寫??梢栽谖闹袑ふ谊P(guān)于人物的這些描寫,了解人物做了什么事,其特殊身份,以及作者對(duì)人物的評(píng)價(jià)。
其次,通過人物的主要事跡表現(xiàn)來刻畫其性格特征,也可以從側(cè)面烘托,比如通過他人反映和環(huán)境描寫來展現(xiàn)人物性格,烘托人物形象。
分析評(píng)價(jià)人物時(shí),要先看文中記敘主要人物的事件,從細(xì)節(jié)入手分析其性格和思想品質(zhì);從側(cè)面描寫中觀察主要人物的思想性格,通過他人言論行為或環(huán)境描寫總結(jié)其思想感情和性格特點(diǎn);還可以從作者對(duì)人物的直接介紹或議論評(píng)價(jià)中提取有關(guān)人物特點(diǎn)的信息。
例如在
《含淚奔跑的少年》
中,文中記敘了少年和母親在城市艱難謀生的經(jīng)歷,展現(xiàn)了少年為讀書夢(mèng)想默默承受的堅(jiān)韌性格。在
《高貴的施舍》
中,母親讓乞丐搬磚并給予工錢,表現(xiàn)出母親的善良、智慧和有原則。