唐詩三百首幼兒早教

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- 唐詩具有音樂性和清晰的節(jié)奏，對幼兒是聽覺器官的良性刺激，能通過大腦產(chǎn)生生理效應(yīng)。反復(fù)誦讀詩歌可使大腦皮層的興奮和抑制過程達(dá)到相對平衡，加速血液循環(huán)，增加體內(nèi)有益物質(zhì)的分泌，對幼兒身心發(fā)展有益。 - 寶寶不必學(xué)太多古詩，要從故事中感受語言魅力，培養(yǎng)語感和節(jié)奏感。與故事和歌曲相比，古詩相對無聊，可購買古詩或動畫 CD 的圖片供孩子閱讀，更重要的是大人不斷重復(fù)，在寶寶心情好時讀給他聽，不要強(qiáng)迫孩子。 - 正確朗誦一些古詩對幼兒有益，能培養(yǎng)記憶力、文學(xué)興趣和情感。但教導(dǎo)時應(yīng)避免強(qiáng)迫、死記硬背等方法。 - 學(xué)習(xí)唐詩三百首幼兒早教和宋詞可以增強(qiáng)嬰兒記憶，人類記憶在童年時期發(fā)展迅速，從童年開始學(xué)習(xí)有利于記憶。 - 唐詩三百首幼兒早教與傳統(tǒng)的早期閱讀觀念有關(guān)，讀經(jīng)運(yùn)動的發(fā)展使一些年輕父母感受到其重要性，開始關(guān)注孩子的唐詩學(xué)習(xí)。 《長相思2》 看不夠？趕緊來閱讀 《長相思2：訴衷情》 原著吧！