如何高效寫好課堂筆記

以下為一些高效寫好課堂筆記的方法：
1. 康奈爾筆記法：將一頁紙分為三部分，“筆記內(nèi)容”部分記錄課堂老師所講內(nèi)容，課后在左邊“提示欄”梳理成框架，在“概要區(qū)”進行高度概括總結(jié)。 2. 思維導(dǎo)圖筆記法：在做筆記時高度概括主題，將知識點圍繞主題延展并歸類，課后按邏輯結(jié)構(gòu)整理知識框架和匯總。 3. 提綱筆記法：善于總結(jié)分支知識點，詳細記錄細節(jié)知識點，課后復(fù)習(xí)時瀏覽，發(fā)現(xiàn)問題及時提問補全，可作為考試復(fù)習(xí)資料。 4. 制表筆記法：留出充足空間記錄細節(jié)知識點，課后復(fù)習(xí)時瀏覽，發(fā)現(xiàn)問題及時提問補全，可作為考試復(fù)習(xí)資料。 5. 整句筆記法：對于關(guān)鍵定義、含大量重要事實和數(shù)據(jù)的句子，仔細聽老師講的信息點，無法完全復(fù)制時用自己的語言組成完整句子記錄。 6. 小學(xué)生可以用以下方法：波浪線畫難點，重點生字詞用彩色筆畫圈；學(xué)會畫問號標注，像老師一樣在正文空白處做旁批；標記符號要統(tǒng)一，不用鉛筆做記號。 7. 合理劃分筆記區(qū)域，每一條筆記旁留出適當(dāng)空間，可將筆記劃分為幾個部分，頂部加標題，右側(cè)或右側(cè)約四分之一空間作內(nèi)容延伸和總結(jié)。 8. 抓住課堂重點，抓重點記錄，善用線條、箭頭、圓圈等符號標記重點。 9. 筆記內(nèi)容層次分明，寫出總標題和分標題，可引用思維導(dǎo)圖的方法。 10. 及時回憶補全，補充未記錄內(nèi)容，更正不準確之處，要求簡潔、中心突出、內(nèi)容精練。 11. 整理分類，用星標、對勾、三角等符號區(qū)分需求和內(nèi)容，留出搜索的目錄頁、索引頁。 12. 用彩色標記重點，同類型兩種顏色筆，主記錄用黑色或藍色，標記用紅色，顏色不宜過多。 13. 借助軟件工具，如MindManager，靈活切換概要視圖和導(dǎo)圖，插入鏈接豐富筆記內(nèi)容，插入公式方便數(shù)理化筆記，用標記功能標注重點難點，用顏色和符號形成自己的筆記系統(tǒng)。 趕緊點擊下面鏈接，再回歸一下超經(jīng)典作品 《詭秘之主》 吧??！

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