阿斯伯格綜合征成年后,大多數(shù)患者適應(yīng)能力差,少部分患者經(jīng)教育訓(xùn)練,成年后癥狀逐漸減輕,可獨(dú)立生活和工作。具體表現(xiàn)為:
- 人際交往困難:患者愿意與人交往,但缺乏對(duì)他人情感的理解力,往往是不適當(dāng)?shù)膯畏矫娴纳鐣?huì)交往,缺少建立友誼的能力從而導(dǎo)致社會(huì)隔離。
- 語言交流困難:患者的語言發(fā)育正常,但是溝通能力差,在交談中使用較多的書面語言,咬文嚼字,給人以古板、生硬、夸張的感覺。
- 有特殊的興趣愛好和能力:如喜歡記憶火車時(shí)刻表及地圖等,還有可能在數(shù)字記憶,計(jì)算等方面表現(xiàn)出極強(qiáng)的能力。
- 有儀式化的行為:患者總是頑固地堅(jiān)持一些特殊的無意義的程序和儀式,喜歡按部就班,難以作出改變,如擺放書籍必須以固定的方式和順序,否則就會(huì)為此而煩躁。
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《詭秘之主》
吧?。?