三只小豬表演游戲活動(dòng)設(shè)計(jì)

以下是關(guān)于三只小豬表演游戲的活動(dòng)設(shè)計(jì)：
- 活動(dòng)目標(biāo)：引導(dǎo)幼兒能根據(jù)作品主題、情節(jié)加以想象，有創(chuàng)造性地表演；運(yùn)用連貫語(yǔ)言，搭配適當(dāng)動(dòng)作、表情表現(xiàn)角色性格特征；懂得遵守游戲規(guī)則；讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己；讓幼兒通過(guò)活動(dòng)學(xué)會(huì)游戲，感受游戲樂(lè)趣。能較為生動(dòng)地表現(xiàn)大灰狼和三只小豬的形象特征；學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單地評(píng)價(jià)自己或同伴的游戲情況。 - 活動(dòng)準(zhǔn)備：豬媽媽、小豬、狼的頭飾、房子背景圖片、輔助材料樹(shù)、花、草等等。還有自制草房、木房、磚房等道具，事先布置好表演的場(chǎng)景。 - 活動(dòng)過(guò)程： - 出示小豬頭飾，引出游戲主題。 - 教師講述故事，幼兒認(rèn)真傾聽(tīng)。 - 以提問(wèn)的方式引導(dǎo)幼兒熟悉故事的情節(jié)。 - 讓幼兒學(xué)習(xí)故事中角色的對(duì)話(huà)。 - 鼓勵(lì)孩子表演故事中的動(dòng)作、表情。 - 幼兒分組表演，教師進(jìn)行指導(dǎo)。提醒幼兒講述對(duì)話(huà)應(yīng)大聲、清楚，注意角色的出場(chǎng)順序。鼓勵(lì)幼兒添加自己的動(dòng)作、語(yǔ)言、表情表演。提醒幼兒認(rèn)真傾聽(tīng)他人表演。 - 進(jìn)行游戲評(píng)價(jià)，讓幼兒說(shuō)一說(shuō)自己或同伴的游戲情況。 - 教師肯定個(gè)別幼兒較為生動(dòng)地表現(xiàn)大灰狼和三只小豬的形象特征。 等待電視劇的同時(shí)，也可以點(diǎn)擊下方鏈接來(lái)閱讀 《狐妖小紅娘》 原著提前了解劇情了！