對(duì)付家長(zhǎng)群的奇葩家長(zhǎng),老師們可以采取以下策略。首先,要表明對(duì)家長(zhǎng)的理解和對(duì)孩子的關(guān)愛。通過平和溝通,舉例說明老師平時(shí)對(duì)孩子的關(guān)心和照顧,尋求共同認(rèn)同。然后,要指出寵愛過度不是科學(xué)的教育方法,并指明其弊端。鼓勵(lì)家長(zhǎng)讓孩子學(xué)會(huì)自己分析和解決問題。只要讓家長(zhǎng)意識(shí)到老師是真心實(shí)意地愛孩子,就是一個(gè)好的開始。對(duì)于專制固執(zhí)的家長(zhǎng),老師們可以肯定他們的積極態(tài)度,認(rèn)真傾聽他們的想法,并告訴他們大家的出發(fā)點(diǎn)是一樣的。在與家長(zhǎng)交流之前,老師要做充分準(zhǔn)備,了解學(xué)生的家庭狀況和父母的性格、期望值等。并準(zhǔn)備好解決問題的方案。此外,老師還要對(duì)違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行深入調(diào)查,以便在面對(duì)難纏家長(zhǎng)時(shí)有充分的依據(jù)??傊?,通過理解、溝通和準(zhǔn)備,老師們可以更好地應(yīng)對(duì)家長(zhǎng)群中的奇葩家長(zhǎng)。