李云再次來到傳功平臺，鐘前輩還未到，李云看看羅圣盤中間的那一行文字，炫華一四八五年春七十八日。心中有些感慨，想起李前輩說自己生于炫華一四六二年秋十八日，自己應該有二十二歲多了。
李云不記得的事太多了，包括自己的生日。對小時候流浪的事只有模糊的記憶。
“李云，在想什么。”
聽到鐘前輩的聲音，李云趕緊低了下頭，轉過身向鐘前輩施禮。
“沒什么，鐘前輩，我什么時候才能開始修行？”
鐘前輩笑了，“你進入傳功洞后，每天都在修行。教你學字，每天服用辟谷丹，這些日常做的事都是修行的一部分。”
“我的意思是，我什么時候才能控制靈氣?！?p> “這個不急，你要先能吸收靈氣到自己的身體里，然后才有可能控制靈氣?！?p> “那我什么時候才可能開始學吸收靈氣到自己的身體里?！?p> “哈哈”鐘前輩又笑了。“你還是著急了。也罷，今天就教你如何吸收靈氣到自己的身體里。然后再教你識字?！?p> 李云聽了，趕緊坐好，睜大眼睛看著鐘前輩，一副樣子很可愛。
鐘前輩看著李云，心里好笑，但不好再笑出來。
“行云宗的宗門本來不在這里，這里也不是一個小世界。各個小世界里有各自獨特的環(huán)境，靈氣的稀疏不同。后來行云宗的先輩師祖決定離開小世界，到無窮無盡的大世界里隨便找一處空虛，在空虛中建起了宗門?！?p> “行云宗的宗門建立后，歷輩先祖不辭辛苦從各個小世界里收集了各種富含靈氣的物品，將整個宗門堆砌起來，時間過去的太久了，一開始也沒有嚴格的記錄，從有記錄以來，已經(jīng)有數(shù)十萬輩先祖?zhèn)冊谧陂T里堆砌靈物。導致宗門成了目前已知的大世界中靈氣最為充盈的地方?！?p> “行云宗的先祖?zhèn)兿矚g四處游歷，你日后就知道了。大世界似乎無窮無盡，行云宗的先祖?zhèn)優(yōu)榻ㄔO宗門出完力后，多向更遠的未知游歷去了。偶爾有人回來，寫寫書，就又離開了?！?p> 鐘前輩似乎讀過很多書，開始給李云講行云宗內(nèi)部的一些事，都是行云宗的歷輩先祖留下的一些軼事?？墒抢钤撇⒉桓信d趣，一心只想著如何能吸收靈氣。
鐘前輩看李云不耐煩聽故事，就停下來，伸出一個手指，在李云面前晃了晃，“就先從食指開始吧?！?p> “你每次服完辟谷丹不是要進行呼吸動作，將身體的熱氣散到頭部和四肢嗎，其實吸收靈氣到你的身體里，很簡單，你反向操作即可，將手指接觸到靈氣吸入身體內(nèi)部的氣海即可?！?p> 李云有點懵，這么簡單？李云舉起左手食指在空中小幅晃了晃，“這手指周圍有靈氣？”
“有，非常多。傳功洞里的靈氣含量特別高，就是方便你們這些剛剛開始修行的?！?p> 李云試了一會兒，還是不知道如何才能逆轉呼吸動作，將靈氣通過手指吸入身體內(nèi)部。
“你要集中注意力到你的手指尖，想著手指尖，然后靈氣就會自己進入你的手指尖?！?p> 李云盯著手指尖看了好一陣子，傳功平臺上只有風吹過。
過了很久，鐘前輩說，“你回去再練吧，也不急于一時。先繼續(xù)學習識字吧?！?p> 李云只好悻悻的把手放下。
李云的面前出現(xiàn)了一團青氣，慢慢變成了一個字。鐘前輩又開始教李云認字。
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在洞窟里，李云復習完今天學的字之后，想起鐘前輩說的反向操作就可以將手指附近的靈氣吸入身體，李云覺得這簡直是兒戲。如果這也行，修行也太容易了吧。
李云想了一會兒，覺得自己還是先吃一顆辟谷丹，嘗試將熱力送達指尖吧，這個應該更容易些。李云想的是，如果正向操作成功了，說不定，反向操作也可以成功。
服下辟谷丹后，李云覺得腹中開始有一股熱氣，做呼吸動作是可以將熱氣驅散到頭部和四肢，但李云沒想到是，讓驅使熱氣達到指尖也是一件困難事。李云試了幾次，每次都是驅使熱氣到達手掌后，就感覺不到了。
手指尖并無什么感覺。往往是手心發(fā)熱，而指尖只是覺得微微有點暖和。
李云又服下一顆辟谷丹，再試，結果身體里熱得太難受，在洞窟里待不住，跑到平湖邊狂奔。
鄒冰在水下看見李云在湖邊狂奔，轉過身，就當沒看見。
馬青終于能任意關閉六識，在洞窟中吸收靈氣。
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在傳功平臺，鐘前輩考李云新學的字，有一個字李云記錯了，鐘前輩大為不滿，呵斥了李云一頓，直接騰空而去。
李云呆住了，傷心的回到洞窟里，腦子是亂的。過了很久，李云才意識到一個問題，下一次應該什么時候去傳功平臺，鐘前輩沒說。
李云認真回憶了一下，發(fā)現(xiàn)自己在如何將熱氣驅使到手指尖這件事上花費的精力太多了，而忽視了認字的事情，在認字方面投入的精力比以前少了很多。李云下決定認真的把所有學過的字又多多認了很多遍。
三天后，李云不安的來到傳功平臺，鐘前輩來了，經(jīng)過考核后，鐘前輩明顯滿意了，“李云，教你識字，是為你打基礎，行云宗無數(shù)先輩祖師留下了數(shù)不清的筆記、游歷的書籍，你只有學好文字，才能自己去學。至于吸收和控制靈氣的方法，行云宗里各種方法層出不窮，以后你有無數(shù)的時間去研究、修行，根本不必著急。”
李云向鐘前輩行禮，表示受教了。
鐘前輩不再提靈氣的事情，只是繼續(xù)教李云學習文字。除了教李云識字，還會講一些先輩祖師游歷的小故事，當然也都是鐘前輩看來的，通過小故事幫助李云加深對字的含義的理解。
李云手腕上的珠子亮了又滅，羅圣盤里的文字不斷變化，這日羅圣盤里的文字變?yōu)殪湃A一四九一年秋一百零八日。