第一一八章——?jiǎng)?qiáng)的分析
這也不能怪蔣寒，少年班出身，開(kāi)學(xué)前半年前晉級(jí)劍士，用了四個(gè)月學(xué)習(xí)了劍宗內(nèi)一門極強(qiáng)大的也是極難入門的傳承。學(xué)會(huì)了殺傷力極強(qiáng)大的劍士級(jí)功法——《冰山劍法》。
蔣寒從被采風(fēng)使送到學(xué)府那天開(kāi)始，除了學(xué)習(xí)，就是練劍。并沒(méi)有對(duì)戰(zhàn)的經(jīng)驗(yàn)。
遇到戰(zhàn)斗意識(shí)強(qiáng)大到變態(tài)的李峰，就算是強(qiáng)大了一個(gè)等級(jí)，打通了九條經(jīng)脈，是對(duì)方經(jīng)脈數(shù)量的三倍，照樣也是一個(gè)輸。
第一次正式對(duì)戰(zhàn)，在實(shí)力占優(yōu)的情況下，就這樣的完敗給了對(duì)手，這對(duì)蔣寒的打擊，的確太大了。
擂臺(tái)上已經(jīng)開(kāi)始了另外兩個(gè)班級(jí)的比賽，劉強(qiáng)掃了一眼，發(fā)現(xiàn)另外四個(gè)學(xué)生都沒(méi)看擂臺(tái)上的比賽，而是偷聽(tīng)他們說(shuō)話呢，于是說(shuō)道:“你們也過(guò)來(lái)，我來(lái)說(shuō)一說(shuō)李峰的厲害之處?！?p> 原風(fēng)四人立刻圍坐在劉強(qiáng)老師的四周坐好。
“李峰此人，真是一個(gè)異數(shù)?！眲?qiáng)老師先感嘆了一句，然后開(kāi)始說(shuō)道:“李峰從對(duì)戰(zhàn)開(kāi)始到結(jié)束，一共出了五招。用時(shí)六秒?！?p> 劉強(qiáng)老師一上來(lái)先說(shuō)了兩個(gè)數(shù)據(jù)，立時(shí)把五個(gè)學(xué)生給震住了。
蔣寒因?yàn)閷?duì)戰(zhàn)的緣故，雖然只有幾招，但是感覺(jué)很漫長(zhǎng)。并不知道時(shí)間。沒(méi)想到只有六秒。自己竟然在李峰的手下只堅(jiān)持了六秒？
其它四個(gè)人同樣欣賞兩個(gè)人對(duì)決時(shí)的驚險(xiǎn)而忘了時(shí)間，只是覺(jué)得時(shí)間很短，李峰就以碾壓的方式戰(zhàn)勝了蔣寒，但是具體用時(shí)多少，并不知道。沒(méi)想到竟然只用了六秒嗎？
太可怕了！連十秒都不到，就戰(zhàn)勝了一個(gè)比自己高一個(gè)等級(jí)的劍客，真是一個(gè)可怕的人了！若自己上場(chǎng)，與其同級(jí)，豈不是秒殺？！
蔣寒第一次感覺(jué)到了李峰的可怕?？尚Φ氖蔷谷皇窃趹?zhàn)后，是在老師講解之時(shí)。
“除了挑開(kāi)蔣寒長(zhǎng)劍的那一招用了兩秒外，其它的招式都是一秒左右。你們明白這意味著什么嗎？”
“意味著李峰在劍徒時(shí)，已經(jīng)將《基礎(chǔ)劍法》修煉到了近乎本能的地步，已經(jīng)可以做到完美的控制身體的每一個(gè)動(dòng)作。身體已經(jīng)完全契合了《基礎(chǔ)劍法》的每一個(gè)招式。”
“劍客對(duì)戰(zhàn)，一招分勝負(fù)，剎那分生死。”
“像李峰這樣將《基礎(chǔ)劍法》修煉成本能的，我只在一個(gè)地方看見(jiàn)過(guò)，除魔殿。他們一直在與魔門弟子戰(zhàn)斗，能夠活下來(lái)的，基本上都已經(jīng)將劍法修成了本能了。沒(méi)有修成的，不是中途離開(kāi)了除魔殿，就是戰(zhàn)死了?！?p> “所以說(shuō)，李峰是一個(gè)異數(shù)。李峰只有十六歲，竟然就擁有了這樣千錘百煉的劍身，這樣強(qiáng)大的戰(zhàn)斗意識(shí)。真是奇怪?！?p> “這是第一個(gè)李峰強(qiáng)大的地方。”這個(gè)是他的學(xué)生們最容易理解的一個(gè)原因，所以，劉強(qiáng)第一個(gè)將它說(shuō)了出來(lái)。
“第二個(gè)強(qiáng)大的地方，在于，李峰的戰(zhàn)斗節(jié)奏。你們可能沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，蔣寒從李峰出招后，就完全按照李峰的戰(zhàn)斗節(jié)奏走了。所以，只用了五個(gè)基礎(chǔ)劍招，就擊敗了蔣寒。戰(zhàn)斗節(jié)奏，是戰(zhàn)斗智慧的最直觀的表現(xiàn)?，F(xiàn)在的你們，因?yàn)槭莿κ侩A段，就要以修煉為主，并沒(méi)有戰(zhàn)斗任務(wù)要做。不了解戰(zhàn)斗智慧的重要性和難度。等你們劍師以后，就明白了?！?p> 他們這些選擇在劍士學(xué)府當(dāng)老師的，大部分人都是因?yàn)閼?zhàn)斗智慧太差，這個(gè)任務(wù)對(duì)戰(zhàn)斗智慧的要求最低，才選擇的在劍士學(xué)府當(dāng)導(dǎo)師的。唉，說(shuō)多了都是淚啊。
這個(gè)是蔣寒失敗最直觀的原因，所以劉強(qiáng)將它排在了第二的位置。
“第三個(gè)是預(yù)判。”說(shuō)道這個(gè)，劉強(qiáng)老師搖了搖頭道:“這個(gè)預(yù)判，其實(shí)很多人都可以做到，只是偶爾準(zhǔn)，偶爾不準(zhǔn)。只要你們對(duì)戰(zhàn)的經(jīng)驗(yàn)多了，都可以做到這一點(diǎn)。只是，李峰可怕的地方在于，他的預(yù)判都是準(zhǔn)確的，一次錯(cuò)誤都沒(méi)有，所以，蔣寒打起來(lái)，感覺(jué)總是有力使不上，只能被李峰牽鼻子走，最后還沒(méi)有發(fā)揮出來(lái)，就被擊敗了?！?p> 這個(gè)是細(xì)節(jié)上的原因，也是蔣寒和觀眾最直接的感受。但是具體又說(shuō)不清道不明的感受。現(xiàn)在，經(jīng)劉強(qiáng)老師一說(shuō)，頓時(shí)有豁然開(kāi)朗的感覺(jué)。原來(lái)那是預(yù)判嗎？
“這就是預(yù)判的可怕之處?！眲?qiáng)似乎想要多說(shuō)一些，但是，又有所顧忌，開(kāi)口就變成了一句總結(jié)的話，一句話結(jié)束了這個(gè)預(yù)判的話題。
“第四，李峰的控制能力極強(qiáng)，他的每一個(gè)動(dòng)作都沒(méi)有一點(diǎn)多余的，步子邁多大，手抬多高，劍氣的收放，力量的強(qiáng)弱，秘技的使用等等，全部控制的十分精準(zhǔn)，這種能力太可怕了。真是一個(gè)異數(shù)?！边@個(gè)原因，連劉強(qiáng)自己也是感覺(jué)奇怪，一個(gè)人怎么可能做到這一步？若不是他天生喜歡用數(shù)據(jù)進(jìn)行記錄與分析，可能還真沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。就算是發(fā)現(xiàn)了，劉強(qiáng)自己也有些懷疑，是不是記錄錯(cuò)了，更加不用說(shuō)他的學(xué)生了。所以，排在了第四個(gè)位置。也沒(méi)有想讓他的學(xué)生理解甚至學(xué)習(xí)。只是了解一下，李峰有這方面的天賦就可以了。
“第五，他的心境特別好。從頭到尾，他的心境都十分平和。你們沒(méi)有達(dá)到劍師級(jí)別，不明白戰(zhàn)斗時(shí)，保持心境平和，是多么可怕的一個(gè)天賦?！闭f(shuō)道這里，顯然對(duì)李峰這方面的天賦很是推崇，又轉(zhuǎn)念一想，說(shuō)道:“其實(shí)就算在劍士級(jí)也已經(jīng)表現(xiàn)出來(lái)了。蔣寒從頭到尾，是不是沒(méi)有感到一絲李峰的敵意和戰(zhàn)意？”
“對(duì)，老師，你不說(shuō)，我還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，的確如此。直到對(duì)方的長(zhǎng)劍架在了我的脖子，我也只是從長(zhǎng)劍的身上感知到了長(zhǎng)劍的金屬材質(zhì)的冰冷，并沒(méi)有感知到李峰的敵意和戰(zhàn)意。怪不得我覺(jué)得戰(zhàn)斗起來(lái)，沒(méi)有使用《冰山劍法》里的秘技的想法呢，因?yàn)槲覐念^到尾都沒(méi)有感知到危險(xiǎn)?！笔Y寒此時(shí)只感覺(jué)頭皮發(fā)麻，太可怕了，竟然讓對(duì)戰(zhàn)的人麻痹成這個(gè)樣子，這樣的天賦，果然可怕。
劉強(qiáng)看著后怕不已的蔣寒，沒(méi)有說(shuō)出到劍意境時(shí)，這個(gè)天賦的真正的可怕之處才會(huì)體現(xiàn)出來(lái)這樣的話。
第一是他們現(xiàn)在接觸不到，說(shuō)了只是增加他們的煩惱，第二是蔣寒現(xiàn)在已經(jīng)到了承受的極限了，不能再說(shuō)了。
“總上所述，李峰的天賦和能力，都是逆天級(jí)別的。不是修煉天賦，而是戰(zhàn)斗天賦。他可能是你們這一屆，不，是這一代，最強(qiáng)大的存在。同這樣的天驕，生活在同一個(gè)時(shí)代，即是你們的幸運(yùn)，也是你們的不幸?！?p>