21 初中年華：給你了，接著（4）

　　下午第三節(jié)課第四節(jié)課之間是大課間。

　　大課間，就是名副其實(shí)的，大。

　　普通十分鐘的休息時(shí)間，在這里格外延長(zhǎng)到20分鐘。

　　這也是蘇簡(jiǎn)去還校牌唯一可能的時(shí)間點(diǎn)了。

　　第三節(jié)課一下課，蘇簡(jiǎn)就抱著校牌找到夏若璃的位置。兩個(gè)人起身肩并肩向著對(duì)面的初二教學(xué)樓走去。

　　剛走到樓梯口便被老師喊住——

　　“夏若璃你去哪？早上的默寫(xiě)怎么回事，單詞錯(cuò)誤這么多？昨晚回家沒(méi)背？”

　　英語(yǔ)老師對(duì)蘇簡(jiǎn)點(diǎn)頭，“蘇簡(jiǎn)你先走，夏若璃跟我來(lái)?！?p>　　先走…………？

　　手中的校牌突然間變得滾燙。

　　夏若璃回頭，苦著臉，對(duì)蘇簡(jiǎn)比了個(gè)無(wú)可奈何的痛苦表情。

　　她一個(gè)人先走不了的??！

　　一個(gè)人去初二找江君久……怎么辦啊?。?p>　　-

　　初二的氣氛與初一截然不同。

　　走在走廊上，就連看到的學(xué)生，蘇簡(jiǎn)都覺(jué)得要比初一的普遍高上一個(gè)頭，明顯像個(gè)大人，成熟多了。

　　——這完完全全是錯(cuò)覺(jué)。基于過(guò)于恐慌的內(nèi)心而產(chǎn)生的錯(cuò)覺(jué)。

　　三班在樓層的最中間，她停在門(mén)口，抬頭望著班門(mén)上的牌子，咬緊下唇。

　　要不是走進(jìn)走出的學(xué)生無(wú)意間發(fā)現(xiàn)她，蘇簡(jiǎn)覺(jué)得她甚至可以站在這里糾結(jié)一整個(gè)大課間。

　　“初一的？”男生好奇的湊近，問(wèn)道，“找誰(shuí)？”

　　“江……江君久……”蘇簡(jiǎn)低著頭結(jié)結(jié)巴巴。

　　“進(jìn)酒啊?！蹦猩祥L(zhǎng)著音，回頭對(duì)著班內(nèi)喊著，“將進(jìn)酒，有美女找?？斐鰜?lái)喝酒了！”

　　蘇簡(jiǎn)的臉?biāo)查g煞紅。

　　這進(jìn)酒……喝酒……該不會(huì)是她所想的那個(gè)意思吧？

　　本就忐忑緊張的內(nèi)心更加惴惴不安。

　　完蛋了完蛋了，昨天的口誤后果大了。

　　要是就因?yàn)樽约鹤尳枚喑龊脦讉€(gè)外號(hào)來(lái)，那可怎么辦？豈不是要成千古罪人了？

　　在蘇簡(jiǎn)越來(lái)越深刻嚴(yán)肅的懺悔中，江君久施施然走出班門(mén)口，看到是蘇簡(jiǎn)，挑高一邊的眉頭。

　　“學(xué)……學(xué)長(zhǎng)……”

　　蘇簡(jiǎn)張了張嘴，和夏若璃排練了無(wú)數(shù)遍的話語(yǔ)，此刻卻一個(gè)字都說(shuō)不出來(lái)。

　　干脆眼一閉，手抓著校牌向前一伸，“謝謝學(xué)長(zhǎng)……”

　　江君久接過(guò)校牌，眼里微楞，對(duì)上校牌上自己的姓名與照片后，還有些不明所以。

　　蘇簡(jiǎn)輕聲解釋，“謝謝學(xué)長(zhǎng)早上借給我校牌，不然的話肯定要被扣分?！?p>　　江君久臉上一瞬間閃過(guò)許多復(fù)雜的情緒，他唇角抽搐，收好校牌，對(duì)著蘇簡(jiǎn)擺手，“沒(méi)事。下次別忘記帶。我可不會(huì)天天借給你。”

　　眼看著江君久就要轉(zhuǎn)身走進(jìn)教室，蘇簡(jiǎn)忙喊住他。

　　“江君久?！?p>　　毫無(wú)錯(cuò)誤的喊出姓名后，接下來(lái)說(shuō)的話仿佛也擁有了底氣，“我……我剛剛聽(tīng)到他們喊你外號(hào)了，全都怪我昨天太緊張……對(duì)不起……”

　　江君久笑著搖頭，“沒(méi)事?！?p>　　-

　　蘇簡(jiǎn)離開(kāi)后的教室內(nèi)，一派熱鬧。

　　少年將校牌的繩子繞在指尖打著轉(zhuǎn)，逼近瘦高個(gè)，“陳鑫你是個(gè)狗吧！看妹子可憐拿我的卡借人——你到底啥時(shí)候調(diào)換的卡？”

　　還不是調(diào)換，是偷。

　　走到檢查員面前時(shí)，他才發(fā)現(xiàn)自己的卡不見(jiàn)了。以為丟在家里，還廢了好大的勁才免去登記姓名。

　　陳鑫撓著頭咧嘴一笑，“這不你的卡好用嘛——我怕我借自己的卡給美女學(xué)妹，美女學(xué)妹接都不會(huì)接?！?