第九十六章 番外1·王百合與夏琳琳Ⅰ

　　我的名字叫做王百合，今年十四歲，在讀初中二年級(jí)。

　　在班級(jí)里面的學(xué)習(xí)非常優(yōu)異，被許多老師夸獎(jiǎng)我是一個(gè)非常聰明的學(xué)生。

　　因?yàn)閮?nèi)向的性格，平常的我不怎么說(shuō)話(huà)，只是一個(gè)人默默的在做自己的事情。

　　我崇拜的人是我們班的一個(gè)女生，她擁有華麗的外貌，溫柔的性格還有那無(wú)微不至的安心感，最主要的是她那比我還要好的學(xué)習(xí)成績(jī)，讓她成為了我一直想要成為的人。

　　每一次的測(cè)驗(yàn)她都會(huì)比我高出幾分，雖然說(shuō)心里面有一絲不服氣，但是我知道我永遠(yuǎn)超不過(guò)她的，她生來(lái)就比我優(yōu)秀。

　　為了保持我的第二名，我每天都奮發(fā)努力的學(xué)習(xí)，就是為了讓那位女生多再注意到我一眼，因?yàn)槲姨黄鹧哿恕?p>　　現(xiàn)在是早晨七點(diǎn)五十分，距離上課還有十分鐘的時(shí)間。

　　我的桌面上放著的是昨天晚上忘記帶回去的作業(yè)，因?yàn)閷W(xué)校規(guī)定，關(guān)門(mén)后禁止任何人進(jìn)入校園，所以我的作業(yè)直到現(xiàn)在還沒(méi)有寫(xiě)完。

　　我怎么會(huì)犯這種低級(jí)錯(cuò)誤啊。

　　我正在為自己的處境懊惱，因?yàn)樵龠^(guò)個(gè)十分鐘課代表就會(huì)過(guò)來(lái)收作業(yè)了，如果讓老師直到我沒(méi)有完成作業(yè)，那他們?cè)撛趺纯次野　?p>　　我不能在老師的心中被抹黑啊，怎么辦啊…

　　我撓著頭，低頭看向桌子上的作業(yè)，那是根本不可能十分鐘就能寫(xiě)完的量，讓我的心情更加糟糕了。

　　這下子完蛋了，在這么下去我就要成為一個(gè)壞學(xué)生了。

　　我皺著眉頭已經(jīng)完全忘卻了要趕快抓緊寫(xiě)完這些作業(yè)這回事情，腦子里面全部都是完蛋了三個(gè)字。

　　“同學(xué)…”

　　我聽(tīng)到有人在我耳邊悄悄說(shuō)話(huà)。

　　我轉(zhuǎn)頭，只見(jiàn)一個(gè)男生的臉出現(xiàn)在了我的面前，讓我不由得驚了一下。

　　從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)有人對(duì)我搭話(huà)啊，這個(gè)男生到底是怎么回事啊，難道是說(shuō)想要向我搭訕，不不不，不可能的，我這么不起眼怎么會(huì)討別人喜歡啊。

　　我都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，我的臉紅了一圈。

　　“怎…怎么了?！?p>　　我弱弱的問(wèn)了一句。

　　“我看你作業(yè)還沒(méi)有寫(xiě)完啊。”

　　他看了看周?chē)?，悄悄的?duì)我說(shuō)，看來(lái)是有意不想讓別人直到這件事情。

　　沒(méi)想到他還挺會(huì)察言觀色嘛。

　　“嗯…昨天晚上忘記帶回去了?！?p>　　我嘆了口氣，有一點(diǎn)無(wú)奈。

　　“沒(méi)關(guān)系，我的借給你抄?！?p>　　他立刻從自己的書(shū)包里面偷偷拿出來(lái)了自己的作業(yè)，然后遞給了我，對(duì)我露出了一副善良的微笑。

　　不…不是吧…竟然借給我抄。

　　我也是被這個(gè)男同學(xué)的舉動(dòng)嚇到了。

　　“不…不好吧，老師說(shuō)過(guò)，如果發(fā)現(xiàn)抄作業(yè)的行為，兩個(gè)人都是要留堂寫(xiě)檢討的?！?p>　　我用手將他遞給我的作業(yè)退了回去，因?yàn)槿绻舆^(guò)來(lái)了話(huà)很有可能托他一起下水。

　　“沒(méi)有關(guān)系，老師哪有那么火眼金睛，你改一些題就好了，沒(méi)關(guān)系的?！?p>　　他立刻笑著將作業(yè)硬塞給我，我的表情愣住了，對(duì)于這突然而來(lái)的善意不知道該怎么應(yīng)對(duì)。

　　我只好紅著臉接過(guò)了他的作業(yè)，不知道怎么，心里有一種被炮擊了的感覺(jué)。

　　接過(guò)試卷后我把它放在自己的腿上，然后手忙腳亂驚心肉跳的快速抄著題，一下子，就把要改一些題的事情給忘得干干凈凈。

　　卷子最后還是交了上去，就這樣，下午放學(xué)后我和那名男生被班主任點(diǎn)名請(qǐng)到講臺(tái)上去了。

　　“周南，你是不是抄了王百合的作業(yè)！”

　　原來(lái)老師認(rèn)為是周南同學(xué)抄了我的作業(yè)啊，不過(guò)他一定會(huì)說(shuō)是我抄他的作業(yè)吧，這下子我可要在全班同學(xué)的面前顏面盡失了。

　　我的內(nèi)心變得非常驚慌，因?yàn)樵诶蠋煹难劾镂沂且粋€(gè)非常乖巧懂事的孩子，根本不可能干出抄作業(yè)的這種事情，如果讓老師知道是我抄周南同學(xué)的作業(yè)，我就完蛋了。

　　我死死的閉上眼睛，手互相攥緊，頭上的冷汗?jié)L了下來(lái)，等待著審判的到來(lái)。

　　“哈哈哈，沒(méi)辦法嘛，我昨天忘把作業(yè)帶回去了，不得已的?！?p>　　周南撓著頭，開(kāi)玩笑似的把我今天的經(jīng)歷說(shuō)了出去。

　　我剛才緊張的心里立刻放松了下來(lái)，一臉驚奇的抬頭看向站在我旁邊的周南同學(xué)。

　　為什么他要撒謊，這件事情明明是我干的才對(duì)。

　　“你呀！平常不好好學(xué)習(xí)，又愛(ài)上課搗亂，你能不能干一件正經(jīng)的事情啊，我說(shuō)你今天怪不得正確率那么高，原來(lái)是抄王百合的啊，一會(huì)放學(xué)后給我到辦公室站上半個(gè)小時(shí)再走！”

　　班主任非常生氣的訓(xùn)斥到周南同學(xué)，讓我的心不由的揪了一下，我干的事情讓幫助我的人受懲罰，我的心里是真的過(guò)意不去。

　　我閉上眼睛，把手放在胸前，做好心理準(zhǔn)備，想要馬上投案自首。

　　正當(dāng)我要自首的時(shí)候，我的視線和周南同學(xué)交錯(cuò)了，他滿(mǎn)面笑容的對(duì)我做了一個(gè)“噓”的手勢(shì)，然后就走出班門(mén)，自覺(jué)的出去罰站。

　　因?yàn)檫@樣，我的眼淚不知道為什么突然間奪眶而出，不怎么會(huì)用言語(yǔ)表達(dá)的我，平常也就只會(huì)用哭來(lái)說(shuō)出我現(xiàn)在的感覺(jué)。

　　老師看到我哭了之后，立刻從嚴(yán)肅的樣子變回溫柔的模樣，之后摸了摸我的頭開(kāi)始安慰我。

　　“別哭了百合，都是那壞小子的錯(cuò)，讓你受委屈了，下一次他絕對(duì)不敢了?！?p>　　老師依舊沒(méi)有轉(zhuǎn)過(guò)彎來(lái)，這就使得我哭的更加厲害。

　　為什么…為什么我說(shuō)不出話(huà)來(lái)…明明…明明我想要為周南同學(xué)辯解的，為什么…為什么。

　　“我…我…”

　　我努力地想要將自己的話(huà)表達(dá)出來(lái)，但是不知道是什么原因，我根本說(shuō)不出來(lái)那句話(huà)，可能是我的自尊心吧。

　　難得周南同學(xué)有一次能夠拿到這么高的正確率，我卻將他應(yīng)得的表?yè)P(yáng)毀了，更為他增加了一次懲罰，我真是壞女孩，壞女孩。

　　“好了好了，散會(huì)，同學(xué)們都收拾東西回家吧。”

　　老師看我哭的厲害，立刻解散了班會(huì)，所有同學(xué)都從我的面前離開(kāi)了，他們每個(gè)人都看了我一眼，眼睛里面都是同情的表情。

　　不…你們錯(cuò)了…錯(cuò)的不是周南同學(xué)，是我…是我。

　　當(dāng)那個(gè)我所崇拜的女生夏琳琳經(jīng)過(guò)我的面前的時(shí)候，眼睛里面投過(guò)來(lái)的不是跟別人一樣的目光，而是一個(gè)微笑，溫暖的微笑。

　　就是因?yàn)槟莻€(gè)微笑，讓一直在哭的我立刻鎮(zhèn)定了下來(lái)，擦了擦眼淚，抬起頭來(lái)，看向剛剛走出門(mén)的夏琳琳。