PS：帶著戈耳工，愛格兒如愿的去了三樓。
也許接下來是咱——‘寫作廢蘿，讀作作者大人’——要花多一些的筆墨去描繪愛格兒拉著戈耳工去三樓的過程，以及途中的所見所聞，然后碰到了什么特殊事件展開了無營養(yǎng)的劇情。
實(shí)際上，真的這么認(rèn)為你們就out了！
理由咱懶。
所以這里我們‘暫時(shí)’跳過好了。
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“讓她們兩個(gè)去真的沒問題嗎？”
時(shí)間一晃，手里懷表的指針眨眼劃過了圓的一半。
替小姐換茶，注視了一會(huì)手中懷表的執(zhí)事先生仰頭看了眼頭頂?shù)奶旎ò?，有些在意的自問?p> “安全問題應(yīng)該可以保證?！备甓さ膽?zhàn)力擺在那，這個(gè)甲板上的惡魔應(yīng)該沒有能打的存在。
依舊坐在甲板的外面，喝著下午茶，一天里沉浸了半天的書，仍然沒有看完的愛麗絲小姐……這個(gè)做母親的沒有一點(diǎn)擔(dān)心的意思，
“這是擔(dān)心的一點(diǎn)?！焙Ｑ}莉不怎么靠譜。
但是執(zhí)事先生在意的是另一件事情?！霸谙抡J(rèn)為讓她接觸那些事物會(huì)太早了。”為惡魔準(zhǔn)備的服務(wù)絕對(duì)不是人類能接受觀看的。
“呵~~~”
看著書的愛麗絲小姐輕笑道：“她沒你想象中的那樣脆弱?！?p> “如果真的壞掉了，修回來就好?！?p> 和惡魔打交道多了，愛麗絲小姐也能猜到樓上的‘服務(wù)’大致有哪些，這也是愛麗絲小姐沒急著上去的理由。
至于對(duì)愛格兒視覺上的精神沖擊，持放養(yǎng)政策的愛麗絲小姐這一句就像是在討論電器那般。
溫室的女兒有小愛芙一個(gè)就夠。
“倒是小黑，你又讓她逃掉了嗎？”
視線微微移開，移到了執(zhí)事先生手中捧著的那幾本文化教科書，愛麗絲小姐難得的打趣了一句。
愛格兒討厭執(zhí)事先生不是沒有理由的。
正如童年里，每一個(gè)不愛學(xué)習(xí)的學(xué)生都討厭著老師。
就算是實(shí)力至上的世界，你的文化義務(wù)教育課也不能落下。
執(zhí)事先生比較累，要教育愛格兒各種各樣的基礎(chǔ)知識(shí)……而喜歡進(jìn)行武力鍛煉的愛格兒超級(jí)的討厭文字和數(shù)字這種課程。
‘反正學(xué)了也沒什么用??！’愛格兒是如此的理直氣壯的認(rèn)為著。
而一邊的愛麗絲小姐沒有說話，既不認(rèn)同也不反對(duì)……我們的女主人公小學(xué)就被退學(xué)處分了，沒發(fā)言權(quán)啊。
所以愛格兒和執(zhí)事先生就這樣杠上了。
“每一次，她都用了要上廁所搪塞，躲過了在下的課程。”執(zhí)事先生不可能去蹲廁所的……太不紳士了。
作為導(dǎo)師，執(zhí)事先生也從來不會(huì)用體罰這種形式……以及口頭上教師習(xí)慣的叱罵。
盡管這樣一來，愛格兒作為學(xué)生會(huì)很放肆。
翻開了給愛格兒布置的作業(yè)本的執(zhí)事先生望著上面愛格兒抗議的兒童涂鴉：“在下能問一件事情嗎。”
“關(guān)于小愛芙，小姐您將她放置在了何處？”過去一直沒有機(jī)會(huì)問的執(zhí)事先生感覺自家小姐隱瞞了什么。
愛麗絲小姐的大女兒已經(jīng)消失了十五年。
小愛芙和愛格兒不同。
盡管有時(shí)很淘氣，但是不會(huì)頂撞別人，以及在母親大人的面前，是位真正的乖乖女。
無可救藥的晚期母控。
以及最起碼的，不會(huì)逃避學(xué)業(yè)。
“一個(gè)相對(duì)安全的地方。”合上了書本，愛麗絲小姐沒有正面回答。“如果到了時(shí)機(jī)，她會(huì)回來的……靠自己一個(gè)人的力量?！鳖A(yù)感的笑道。
和愛格兒不同。
小愛芙似乎不是需要愛麗絲小姐擔(dān)心的。