曹佳亮笑道：“你可別小瞧了她，她原來是我們英才中學的，厲害著呢?！?p> 陳啟新想起來了，在第一堂體育課上，眾多女生當中，只有她做出了相對標準的三步上籃，運球和上籃的動作都很嫻熟。只是，女生的技術再好，可是身體素質上卻和男生不在一個級別上，能起到多大的作用呢？
“她叫什么名字？”陳啟新問道。
“溫婉?！辈芗蚜粱卮鸬?。
溫婉，好美的名字.......
不光是名字美，人長的也美。長的十分清秀，皮膚白凈水嫩，梳著一個長馬尾。最重要的是在她身上有著一種說不清道不明的獨特氣質，那種氣質無形縹緲，卻散布在她的周圍，仿佛是天上的仙女一般，不食人間煙火。
在陳啟新遇到的所有女生里面，無論是齊虹舒、劉碩還是宋雨薇，在氣質上都無法與溫婉相比。
十四班派出的陣容是：pg溫婉，sg吳洪洋，sf趙瑞，pf劉強，c孟楚雄。
溫婉：身高162cm，體重48kg，場上位置是控球后衛(wèi)。溫婉不僅僅長的漂亮，球技也是相當了得。變向運球、轉身運球、胯下運球、背后運球這些很多男生都不能夠很好地掌握的動作，溫婉都能夠熟練地使用。此外，溫婉的投籃也是很準。不同于其他女生大多使用“三八式”的投籃，溫婉采用的是男子化的投籃，出手點很高，手感也是相當絲滑。聽曹佳亮說，溫婉的爸爸和幾個叔叔大爺都是單位里打籃球的一把好手，從小就教溫婉去打籃球，溫婉也因此打下了扎實的籃球基本功。
吳洪洋：身高175cm，體重68kg，場上位置是雙能衛(wèi)。吳洪洋長的很帥，學習也很好，來自英才中學，在初中的時候就是男神級別的人物。在老師和同學的眼中，吳洪洋都是一個完美的人。不過和現(xiàn)在的陳啟新相比，有點小巫見大巫的意思。
趙瑞：身高177cm，體重70kg，場上位置是鋒衛(wèi)搖擺人。趙瑞在場上最引人注目的就是他那獨特的投籃姿勢，并不是因為他的投籃有多么帥，而是他的投籃姿勢丑到了極致。首先，投籃出手點低，幾乎是從臉上推出去的。其次，投籃的動作非常不連貫，顯得很僵硬。最后，他每次投籃都要使勁的向下蹲一下，仿佛是坐地炮一般。投籃命中率自然也是慘不忍睹。每當趙瑞在場上投籃的時候，都會引來哄堂大笑。雖然籃球打的不咋地，但是學習還是有一手的，能進尖刀班的人可都是學霸！
劉強：身高186cm，體重73kg，場上位置是小前鋒和大前鋒。劉強算是十四班除了吳洪洋以外的第二得分點了，也是一個比較有特點的球員。雖然有著內線的身高，但是卻有著一些外線的技術，運球、傳球在這個身高中算是不錯的。突破上籃的時候也愿意去秀一些漂亮的動作。劉強的缺點就是終結能力差了點，經(jīng)常會看到劉強突破到籃下，然后用一個很漂亮的動作上籃，但是球卻沒有打進。
孟楚雄：身高183cm，體重90kg，場上位置是中鋒。孟楚雄身高不占優(yōu)，身材也是顯得很臃腫，跑跳能力都很差。雖然有著大塊的體型，但是卻不喜歡身體對抗，也不喜歡在內線強打，好在是有一手不錯的中距離投籃。
十一班的陣容不變，依舊是：pg葛昊，sg姜濤，sf夏志誠，pf陳啟新，c曹佳亮。
陳啟新并沒有對眾人安排什么戰(zhàn)術，因為在陳啟新眼里這就是一場沒有懸念的比賽。陳啟新笑著拍了拍葛昊的肩膀，說道：“收著點打，別把那個妹子弄傷了?！?p> 葛昊笑道：“放心，我是很憐香惜玉的?！?p> 陳啟新主動把球權讓給了十四班，雖然學習不如你們，但是打球，你們尖刀班差遠了！
雙方球員登上球場。
溫婉持球推進，一直運到三分線弧頂?shù)奈恢?，葛昊都沒有去防守她。
令葛昊意想不到的是，溫婉見葛昊沒有上來防守，便是直接出手三分球。
“三分？”葛昊心頭一跳，葛昊心想女生的力量普遍很弱，高中階段很多的男生投三分都投不到，更何況是女生.......
“唰！”
籃球鉆進籃網(wǎng)，籃網(wǎng)被掀起，猶如白色的浪花一般。
“我去！不是吧？”葛昊不可思議地喊道。
陳啟新也是被溫婉的這一球震驚到了，因為陳啟新最開始也是一個投手，只是后來才逐漸開發(fā)了自己的其他技能，變成了一個全面的球員。陳啟新很清楚地感覺得到，這個球絕對不是蒙進的！
不過，比賽才剛開始，進了一個三分球而已。陳啟新還是鎮(zhèn)定地對葛昊說道：“沒事，正常打就行。”
葛昊自己持球推進，因為溫婉投進了一個三分，所以自己也要打進一個球。
葛昊來到前場見防守自己的人是溫婉，他便決定單打，一個變向急停，后撤步命中。
比分變成3:2。
其實這一球溫婉并沒有失位，只是葛昊比溫婉高了十公分，頂著溫婉把這球投了進去。
溫婉繼續(xù)持球推進，運球到弧頂位置，把球傳給了吳洪洋。
吳洪洋運球突破，姜濤死死地貼著吳洪洋，用身體上的優(yōu)勢壓迫吳洪洋，不給吳洪洋突破的空間。吳洪洋便向外分球給趙瑞，而趙瑞也是選擇突破，見到無法突破到籃下再分球......
尖刀班的同學普遍身體素質比十一班的同學差一個檔次，但是打球很聰明，也都很樂意分享球。像這種班賽是沒有24秒違例的，他們幾乎每次進攻都要耗上30秒以上，然后選擇一個最合適的機會出手。
終于，劉強運球突破，發(fā)現(xiàn)了利用無球擋拆跑出空位的吳洪洋，便把球傳了出去。吳洪洋輕松中投命中，比分5:2。
“沒關系，等會兒注意我的傳球，還他一個?！卑参苛私獫痪洌悊⑿伦约撼智蛲七M。
來到前場，劉強迅速防守過來，陳啟新看了一眼，示意姜濤過來擋拆，然后一個加速，殺向內線。
“好快！”劉強大驚，他已經(jīng)連忙追擊了，可還是慢了一拍，只能沖著孟楚雄大喊“補防?！?p> 孟楚雄也撲了出來?！熬o張什么，我又不會進攻?！标悊⑿逻肿煲恍Γ粋€背后傳球，籃球劃過一道弧線，飛到了外線的姜濤手上。
“漂亮！”場邊觀看的同學驚呼道。
“這球傳的真是漂亮。”蘇奇也是眼睛一亮，忍不住道，“沒想到陳啟新不光是投籃準，傳球也這么出色?！?p> 十四班的注意力都在陳啟新身上，姜濤這會兒卻是空位機會，接球，起跳，出手，三分線內一步中投命中。