“在經(jīng)歷了上半局海源高中一年級投手劉涌的華麗表現(xiàn)后，下半局里，同樣是海源高中強勢的清壘打線進(jìn)攻，到底是海源高中趁勝追擊，奠定開局優(yōu)勢，亦或者是集高王牌楊正飛同學(xué)同樣來一次精彩的投球表演呢！？”
來吧，正飛，將你的力量全部釋放出來?。。?p> 本壘處，張毅神色凜然的蹲捕在外側(cè)位置上，右手在底下輕輕一動，比劃出一個暗號而來。
“playball?。。 ?p> “嗯”
投手丘上的楊正飛身上散發(fā)出了一抹崢嶸的氣息。
伴隨著主審裁判那高亢的話語，楊正飛迅速的踏步而出，那用力舞動起來的右臂，在猛然揮動而下時刻。
“嗖”
一道亮光頃刻間閃爍而現(xiàn)。
“唰”
“啪”
“好球?。?！”
還是和去年一樣的感覺啊，這種無法確定的球種，球路。
馬宇扭了扭脖子，伸縮了一下自己的胳膊，帶著一抹異樣的神色看向了不遠(yuǎn)處的楊正飛，僅僅就是依靠著一個蝴蝶球，就足夠站在投手丘上的楊正飛，馬宇輕輕一笑，你一直以來都是這么一個倔強的家伙啊。
“下一球，內(nèi)角高位直球?！?p> 蝴蝶球也不能一直都投，全場比賽，總共九局，不管是什么樣的變化球，投多了，都會有失投或者爆投的危機，對于楊正飛來說，蝴蝶球的風(fēng)險更大，這一點上來說，不僅僅是集高一方心知肚明，海源高中上下，也同樣很清楚，這也是為什么在賽前，楚休教練會制定在前半程先瞄準(zhǔn)直球，給與楊正飛施加壓力的戰(zhàn)術(shù)緣故，有的時候，失誤并不完全是本人主觀因素，在球場上，某些選手的失誤，其實是被對手給逼迫，無奈中犯下的。
海源高中想要實行的戰(zhàn)術(shù)就是這種。
在九局比賽里，慢慢的給楊正飛施加一定的壓力，當(dāng)壓力積累到一定程度時候，就是海源高中真正發(fā)起進(jìn)攻的時候，贏下比賽，只需要一分的領(lǐng)先就足夠了，海源高中的獲勝方式從來不貪心。
不管是守備還是進(jìn)攻，在以往都是選擇最為穩(wěn)健的方式，從去年秋天開始稍稍在某些時刻嘗試比較大膽的模式和戰(zhàn)術(shù)，但是在本質(zhì)上，還是比較偏向于用最為穩(wěn)妥的方式來拿下比賽勝利。
“咻”
“唰”
“乓”
“砰”
“界外??！”
只要是直球，馬宇就沒有放過的道理，哪怕是貼近臉頰的內(nèi)角高位直球，馬宇也斷無避讓的道理。
“咻”
“啪”
“壞球??！”
“咻”
“唰”
重劍無鋒，大巧不工。
看似完全不華麗的打擊，宛如很粗狂的進(jìn)攻態(tài)勢，馬宇卻總是能夠在一些關(guān)鍵時機上，進(jìn)攻到關(guān)鍵位置之上。
“乓??！”
每一球的重?fù)簦寄軌蜃寳钫w那臉色愈發(fā)陰沉一絲。
“嗖”
“砰”
“界外！??！”
還真是纏人啊，這個家伙。
本壘處，張毅眉頭一皺，余光瞟了一眼身側(cè)的馬宇，不由在內(nèi)心里暗暗的想著。
“下一球，外角低位直球?！?p> “嗯”
直球的威力將會直接決定變化球的作用，直球才是一個投手的基礎(chǔ)，若是一個投手連直球都投不好的話，不管他學(xué)會多少的變化球，其價值和意義都是極其微小，真正的王牌投手，每一個人的直球，都是可以單獨拎出來和對手進(jìn)行正面交鋒對決的。
“咻”
凌冽的球光，帶著一抹銳利的氣息。
比鄰而來時刻。
打擊區(qū)上的馬宇神色未變，依舊是淡定平和的神色，只等那小球迫近來到身側(cè)時刻，那瞬間舞動起來的球棒。
“唰”
“乓！！”
又是一擊重?fù)簟?p> 馬宇這絲毫不講道理的強攻，完全就是用力量上的優(yōu)勢來欺負(fù)楊正飛一般，那強壓按下的進(jìn)攻。
“嗖”
從本壘處重新反彈出去的小球，再一次化作一道白光，狠狠的砸在了一壘附近的地表上，在集高一壘手高長宏趕之不及的情況下，反射出了一壘邊界線之外。
“砰”
“界外?。?！”
馬宇就好像是不朝著安打目標(biāo)進(jìn)發(fā)一般，就是這樣死死的咬住楊正飛的直球，也包括蝴蝶球，只要是有稍許的偏差位置，馬宇就絕對不會輕易出手，這就讓在本壘處配球的張毅有一種很難受的感覺。
“就這樣保持就可以了，不需要真正的轟出安打來，一點，一點，慢慢的給對方施加壓力?！?p> 三壘側(cè)，海源高中板凳席里，楚休教練神色平和，瞳孔里流露出絲絲笑意而來。
“咻”
“啪”
“壞球！！”
臥槽，今天這個裁判的壞球帶判定有些太嚴(yán)格了吧?。?p> 張毅兩邊的眉頭都快擰到一起了，除非全部都用蝴蝶球來決勝，否則的話，這一局想要拿下馬宇，難度還真的是有些高啊。
可是，這才只是第二局，大面積的配出蝴蝶球的話，后續(xù)的局勢就不太好控制了啊，也是在這個情況下，張毅有種陷入到了兩難的境地當(dāng)中，回望板凳席里的視線，林謙教練倒是沒有絲毫猶豫的輕輕搖了搖頭。
“唉。。。?！?p> 張毅在內(nèi)心里無奈的嘆了一口氣，球套在外側(cè)輕輕晃動了一下。
投手丘上的楊正飛便是臉色微微一變，稍稍流露出了一絲不愉的神色而來，卻也沒有拒絕張毅的配球。
“咻”
“啪”
“壞球，保送?。 ?p> 最終的最終，在面對馬宇這個有那么點半吊子的纏人進(jìn)攻方式，集高投捕，還是無奈的選擇了四壞球保送，在這里完全沒有必要一定要強項進(jìn)攻，高風(fēng)險的進(jìn)攻固然會帶來高回報，可那個后果也是必須要想清楚的啊。
“呵呵。。?！?p> 在主審裁判裁定聲起時刻，打擊區(qū)上的馬宇便是輕笑著扔掉了手中的球棒，朝著一壘方向小碎步跑動而去。
“五棒，三壘手，秦宗元。”
該死的海源高中，在開局就用這種磨洋工的進(jìn)攻方式，真的是令人討厭啊。
楊正飛忍不住的看了一眼海源高中板凳席，視線重新聚焦在打擊區(qū)上時刻，那瞳孔里流露出來的明顯抑制不住的惱怒神色，讓打擊區(qū)上的秦宗元眼睛微微一瞇，好似不經(jīng)意一般的回望視線。
一壘壘包上的馬宇瞳孔里也同時閃爍過了一縷亮光。
“playball?。 ?p> “嗖”
在集高一方完全沒有預(yù)想到的情況之下。
在楊正飛將將抬手，將手中小球甩射而出的那一刻。
“轟！！”
一壘壘包上的馬宇猛然起跑，沖著二壘方向飛奔過去。