紙筆！
兩個(gè)孩子一聽(tīng)這兩個(gè)字，興奮的跳起來(lái)。
“終于能寫(xiě)字了?！?p> “你們還是要有本像樣的書(shū)才行啊。”
博昌并非只是給孩子們練字用，更重要的是書(shū)。
“兩個(gè)孩子的爹娘我也不好意思收什么錢(qián)。那零碎銀子可能也不太夠，你先將就著買些紙筆。那些書(shū)怕是也難買到，你先去鎮(zhèn)上找找，不行還是用我默寫(xiě)的那些先交給孩子們吧?！?p> 正清明白了博昌的意思，但也覺(jué)得實(shí)在太過(guò)辛苦他。不免有些心疼。
“書(shū)？什么書(shū)??？”
阿寶和阿蟬兩個(gè)孩子圍繞著博昌也是好奇的很，想見(jiàn)識(shí)一下這個(gè)物件。但博昌有些為難。
“博昌，我那本《異地錄》在你身上嗎？給孩子們看看啊?！?p> 博昌也只能拿出這本書(shū)來(lái)。兩個(gè)孩子眼里卻是興奮異常。對(duì)著那本《異地錄》想碰又不敢碰，對(duì)著博昌嚷嚷著。
“博昌大哥，快翻開(kāi)來(lái)給我們看看吧?！?p> 阿寶更是催促著博昌馬上翻頁(yè)給她看?？上Ю锩鎴D畫(huà)甚多，文字也是異樣，直翻到最后那張神女像，兩個(gè)孩子才算看明白過(guò)來(lái)。
“這個(gè)神像我知道?！卑氈钢?huà)像有些不屑一顧，“我家也有，比這個(gè)更好看的?！?p> 正清與博昌一臉疑問(wèn)。阿寶見(jiàn)兩人不信她，急匆匆跑開(kāi)去。
“不信，我現(xiàn)在回家給你們拿來(lái)?！?p> 果真，小女娃來(lái)去也不過(guò)一會(huì)兒工夫。拿來(lái)的不是什么書(shū)本之類，卻是一幅年畫(huà)。上面是幅五彩神像。也不是白凰神女，只是一般神仙畫(huà)像罷了。
兩人一見(jiàn)，卻是松了一口氣。原來(lái)在孩子眼里，有色彩的便是最美。真正是單純的可愛(ài)。
正清也不去怪她爭(zhēng)強(qiáng)好勝地性格，蹲下身擦了一把阿寶臉上被沾上的塵土，笑道：“這畫(huà)像的確好看。但真正的書(shū)不是這樣的，里面都是字，不都是畫(huà)。等后日我把書(shū)買來(lái)，你們就能看到真正的書(shū)了?！?p> 阿寶歪著腦袋看著正清，這次不再排斥，頗為期待。
“你可說(shuō)話算數(shù)哦，我和阿蟬可都記得的?！?p> “大人不會(huì)說(shuō)謊。”
“我才不信。我爹就老是說(shuō)話不算數(shù)?！?p> “我跟你爹不一樣，一定算數(shù)?！?p> 阿寶聽(tīng)到正清再三保證，轉(zhuǎn)眼臉上笑得燦爛，摟著正清的臉頰就是香上一口。
正清心里也是歡喜的很，想來(lái)再添上一句。
“阿寶，來(lái)叫一聲姐姐聽(tīng)聽(tīng)，下回我就帶你去鎮(zhèn)上玩。”
“等你買書(shū)回來(lái)了我就叫你姐姐?！?p> 正清也是沒(méi)想到。這人小鬼大，也懂得討價(jià)還價(jià)。博昌一旁笑她，好端端的怎么想著去哄那孩子。
“怎么？有什么好奇怪的。我喜歡孩子嘛。”
正清開(kāi)心的緊，對(duì)著阿蟬也說(shuō)：“阿蟬也來(lái)叫聲姐姐聽(tīng)聽(tīng)?！?p> 阿蟬似乎又要躍躍欲試，一看那阿寶的臉色，只能怯生生道：“我和阿寶一樣?！?p> “哎，阿蟬以后不會(huì)是個(gè)怕老婆的吧?！?p> “你可比他們爹娘更操心?！?p> “我現(xiàn)在好歹也是師……”
正清說(shuō)到一半，卻說(shuō)不下去了。說(shuō)她與博昌的關(guān)系，“師娘”這個(gè)詞她可是沒(méi)厚顏能自稱。其他也一時(shí)找不到合適的詞來(lái)稱呼。自己這是站在一個(gè)不尷不尬的位置啊。
“是你們先生的姐姐嘛?！?p> “姐姐？”
這輩分亂的，把博昌給唬住了。
“我比你大，當(dāng)然是你姐姐啊?！闭逡?jiàn)博昌臉上明顯不能認(rèn)同，解釋道。
“可正清比我小一點(diǎn)點(diǎn)?！辈┎聣牧怂呐d致，小聲反駁她。
“但我比你大啊?！?p> 這般愛(ài)計(jì)較的天真模樣，博昌也是悶笑著，不與她爭(zhēng)辯了。
“好吧，姐姐就姐姐?！?p> 正清也是滿意博昌的反應(yīng)。對(duì)著倆孩子親昵道：“你們就是我的弟弟妹妹啦。”
兩個(gè)孩子見(jiàn)自己的輩分一下子提升到同等高度，特別是阿寶，十分滿意與得意。對(duì)正清也是更親熱起來(lái)。
一大兩小嬉鬧了一陣，最后博昌不得不拉回正題。他拿著支禿毛筆沾了些水，在粗草紙上寫(xiě)下兩個(gè)字，擺在兩個(gè)孩子面前。兩個(gè)孩子便乖乖坐回自己座位。正清見(jiàn)博昌使的兩樣?xùn)|西，好奇問(wèn)。
“你怎么有紙筆了？”
博昌也是無(wú)奈道：“這筆是阿寶的爹記賬用的，這筆的毛雖稀了點(diǎn)，但是她爹唯一的一支，只是借來(lái)暫用的，回頭他想辦法再弄支好的來(lái)。就是紙，這粗紙不太好使，你還是要去鎮(zhèn)上買些好用的。如果錢(qián)夠用也再多買兩支筆來(lái)?！?p> 正清掰著手指一一記下來(lái)。心里不時(shí)盤(pán)算著銀兩。再看兩個(gè)娃娃迫不及待地表情，她也實(shí)在不忍心對(duì)博昌說(shuō)他們其實(shí)沒(méi)那么多錢(qián)。
“紙能買便宜點(diǎn)的嗎？有牌子嗎？”她也知道上好的宣紙可是不便宜。
“牌子？”
“就是要買哪家的？”
“不用太講究了，”他湊過(guò)臉接近正清悄悄說(shuō)，“我知道我們沒(méi)錢(qián)，你不用急?！?p> 他們倆湊得過(guò)近，阿寶見(jiàn)了不太樂(lè)意。直嚷嚷著讓博昌趕緊開(kāi)課。
博昌也覺(jué)得不妥，見(jiàn)手上那張粗草紙上水分被晾干，上面的字跡已經(jīng)消失。只能假咳一下，裝出正經(jīng)教書(shū)先生的模樣，對(duì)著正清道：“你也去下面好好坐著吧?！?p> “干嘛？”
“你忘記自己也要來(lái)學(xué)字的嘛？”
正清也是沒(méi)法，阿寶和阿蟬兩人拍著手，一個(gè)嬉笑，一個(gè)歡迎，總之都是樂(lè)意接受一個(gè)大齡同學(xué)的到來(lái)。她只有乖乖做在后排的石凳子上，沒(méi)有筆，也就跟兩個(gè)孩子一樣，暫時(shí)拿著小木棍子代替，在一盤(pán)細(xì)沙上劃著寫(xiě)著。她見(jiàn)兩個(gè)孩子學(xué)得認(rèn)真，自己也便不敢懈怠。端坐了一下午，仔細(xì)聽(tīng)課，也多少認(rèn)了幾個(gè)字來(lái)，有些收獲。
下課時(shí)，兩個(gè)娃娃獨(dú)自結(jié)伴回家，也沒(méi)見(jiàn)大人來(lái)接。正清有些擔(dān)憂。博昌覺(jué)得正清太過(guò)謹(jǐn)慎。
“這里又沒(méi)野獸，四周都是認(rèn)識(shí)的街坊，沒(méi)什么可擔(dān)心的。再說(shuō)，孩子父母忙于生計(jì)，也是照顧不過(guò)來(lái)?！?p> 正清還是太慣于那邊世界的思維，才會(huì)覺(jué)得驚訝。后來(lái)想想也是自己大驚小怪了。這村子小人口也不過(guò)十幾口人家，又窮又偏僻得很，根本沒(méi)陌生人愿意來(lái)，也就他們倆是誤打誤撞進(jìn)來(lái)的。
“你可記得剛才學(xué)的那幾個(gè)字？”
“應(yīng)該，還……記得吧。”
正清回答的頗為勉強(qiáng)。博昌忍不住用禿毛筆在她腦袋上輕輕一點(diǎn)。
“回去再考你。不行可是要打手底板的。”
博昌一副老學(xué)究的神氣勁，嘚瑟的走在前面。
“哼哼，教書(shū)還教出怪毛病來(lái)了?！?p> 被點(diǎn)腦袋的正清嘟囔著，快步趕上，跳起身也非要把那點(diǎn)便宜討回來(lái)不可。兩人打打鬧鬧回了住處。