第二十章精神力突破
“呼，”感覺(jué)到身體的恢復(fù)到平常的狀態(tài)楊炘停下了奔跑。等待著獨(dú)角蟲(chóng)跑完這一圈后楊炘帶著它來(lái)到了操場(chǎng)的角落。
喂下潛力藥劑后獨(dú)角蟲(chóng)從外表上看，看上去似乎并沒(méi)有發(fā)生太大的變化。
但隨著接下來(lái)的攻擊演練楊炘才知道獨(dú)角蟲(chóng)成長(zhǎng)了多少。
頭上的獨(dú)角變得更加的鋒利尖銳。再加上突然劇增的力量獨(dú)角蟲(chóng)硬生生地直接將自己的獨(dú)角扎進(jìn)了旁邊的墻壁上，竟然直接戳出了一個(gè)小洞。
“哦，哦～”看著眼前墻上的洞口楊炘收回獨(dú)角蟲(chóng)后就快速的向著宿舍跑去。
“這應(yīng)該算是破壞公共財(cái)產(chǎn)吧。希望沒(méi)被監(jiān)控拍到?！辟I下了潛能藥劑后楊炘身上的錢也就夠日常吃喝了。天知道在操場(chǎng)邊的圍墻上弄破了一個(gè)洞要不要被罰款。
回到宿舍，楊炘洗了個(gè)澡之后就爬上了床鋪進(jìn)入了冥想。黃煜那家伙在上完早上的課程后就回家去了。聽(tīng)說(shuō)是他表哥回來(lái)了，他要去給他表哥接風(fēng)洗塵的宴會(huì)。
他有邀請(qǐng)楊炘，但是被楊炘給拒絕了。在宴會(huì)上楊炘也沒(méi)有什么熟人，去了除了白吃一頓飯以外也沒(méi)太大用處。再說(shuō)了自己雖然沒(méi)多少錢，但也沒(méi)有落魄到要到舍友家里蹭吃蹭喝的地步。
進(jìn)入了冥想楊炘打算一鼓作氣將精神力突破到b級(jí)。
一個(gè)正常御獸師也只有在突破到b級(jí)以后才能夠在戰(zhàn)斗中真正的起作用。
c級(jí)以下的精神力除可以契約御獸以外最多也就只能拿來(lái)嚇唬一下普通人。不管是即使是攻擊型精神力著所凝聚的念力武器也只能讓人感覺(jué)到疼，僅此而已。
也只有到了b級(jí)精神力才真正展現(xiàn)出它的效用。精神力探索，和御獸精神交流，真正的將戰(zhàn)斗力運(yùn)用到戰(zhàn)斗中。
努力擴(kuò)展著自己的精神海，本身就泛著淡綠色光芒的精神力正在不斷的擴(kuò)張，量變引起質(zhì)變，當(dāng)楊炘的精神海擴(kuò)張到達(dá)極限時(shí)他所需要的就是將精神海里的淡綠色常磐之力化成真正的海水。
從某種意義上來(lái)講精神力也是靈力的一種。只不過(guò)相比于其他靈力他源于人類自己的身體。并且它對(duì)身體的要求較小。
液態(tài)靈力是個(gè)很好的形容。b級(jí)的精神力就是將精神力轉(zhuǎn)化成液態(tài)并持續(xù)擴(kuò)張精神海的一個(gè)過(guò)程。
當(dāng)你的精神海以液態(tài)的形式突破到更到的點(diǎn)時(shí)，你就是可以說(shuō)是突破到a級(jí)了。
楊炘在好幾天前就感覺(jué)到自己想要繼續(xù)擴(kuò)張精神海時(shí)顯得尤為艱難。他知道這是精神海馬上就要擴(kuò)張到極限的緣故。
而今天它終于感覺(jué)到了，自己無(wú)論如何都不可能在繼續(xù)擴(kuò)張自己的精神海了。
“是時(shí)候突破了，”嘴里念叨著，楊炘收攏著自己的精神力。通過(guò)的不斷控制楊炘在嘗試著將它們?nèi)诤显谝黄稹?p> 不斷的壓縮，看著自己原本泛著淡綠色的精神力正在慢慢的匯聚在一起楊炘不斷的讓自己的意識(shí)給精神力施加壓力。讓它們?nèi)诤显谝黄稹?p> 在精神海一個(gè)人的意識(shí)就如同主宰一樣。只要他想沒(méi)有什么是做不到的。
漸漸的精神海中原本飄蕩的精神力正在快速的退散，就如同退潮一樣，楊炘知道自己正在失去對(duì)精神力海的掌控。
馬上就要回到自己剛剛領(lǐng)悟到精神力是的狀態(tài)了。
“成了，”看著意識(shí)海中僅剩下的唯一一滴精神力楊炘露出了笑容。
“液態(tài)靈力，終于完成了。”這一滴液態(tài)精神力等于之前猶如一片光芒海洋的精神力總和。
一陣?yán)б馔蝗怀持鴹顬砸u來(lái)，意識(shí)正在不斷的消失，似乎感覺(jué)不到自己的身體，反正原本端坐的自己此時(shí)已經(jīng)擺出了睡眠的姿勢(shì)。
“鈴～”
第二天，被鬧鐘吵醒的楊炘有氣無(wú)力地從床上怕了起來(lái)。
“果然還是太小看精神力突破到b級(jí)時(shí)對(duì)自身意識(shí)的消耗了?！笨粗[鐘上的時(shí)間楊炘“幸好提前設(shè)好了鬧鐘，不然今天可就要遲到了。
作為最不能遲到早退的一節(jié)課之一，強(qiáng)化訓(xùn)練課并不像先前的兩節(jié)主修課一樣是因?yàn)榇n講師的難纏，而是它是一門真真正正可以給學(xué)生增強(qiáng)實(shí)力的課程。當(dāng)然也有很多的同學(xué)并不喜歡這節(jié)課。
“看啥呢看，趕緊給我練起來(lái)。”威嚴(yán)的教官取代了講師，與其說(shuō)御獸學(xué)院里沒(méi)有軍訓(xùn)不如說(shuō)是將軍訓(xùn)化成了主修課融入到了學(xué)院的教學(xué)之中。
“那邊那個(gè)小子腿抬高點(diǎn)，你這個(gè)動(dòng)作不夠標(biāo)準(zhǔn)?！?p> 在和同學(xué)們講解完自己的姓名后教官華山邊立刻給同學(xué)們演示了一遍訓(xùn)練動(dòng)作。
強(qiáng)化訓(xùn)練課所訓(xùn)練的課程并不是御獸，而是嚢弱不堪的御獸師。
“如果沒(méi)有強(qiáng)健的身體你們?cè)趺春妥约旱挠F并肩作戰(zhàn)。真正的御獸戰(zhàn)斗可沒(méi)人和你上壘臺(tái)后用御獸一對(duì)一決戰(zhàn)。”
“那邊那個(gè)左手放低點(diǎn)，右手在抬高點(diǎn)。沒(méi)錯(cuò)就是這樣。”
在不斷強(qiáng)調(diào)訓(xùn)練自身的同時(shí)教官還在不斷的糾正學(xué)生動(dòng)作上的失誤。
當(dāng)然在操場(chǎng)上因?yàn)槭д`被教官訓(xùn)斥的學(xué)生中并不包括楊炘。
憑借著自己強(qiáng)大的硬件身體楊炘很快就記下了教官所演示的動(dòng)作后他立刻就開(kāi)始向教官申請(qǐng)學(xué)習(xí)接下來(lái)的課程。
“爆拳，鍛體勢(shì)。足以讓你們用到a級(jí)了。等你身體強(qiáng)度突破到a級(jí)再來(lái)找我要完整的爆拳技巧。身體強(qiáng)度沒(méi)到a級(jí)你們也別想自己能夠在御獸對(duì)戰(zhàn)中起到用處。”
得知了這套鍛煉手勢(shì)的名稱后楊炘便立刻開(kāi)始進(jìn)行著鍛煉。
“有了這套鍛體招式，晚上的修行終于可以擺脫長(zhǎng)跑，俯臥撐……”
雖然在神奇寶貝世界楊炘有跟希巴學(xué)過(guò)格斗訓(xùn)練，但是那大多都是建立在需要大量鍛煉的器械外加沉重的負(fù)重還有極端的環(huán)境才可以成立的。恩，對(duì)了還差一只格斗系神奇寶貝對(duì)練。
像剛剛教官教的這種正常的鍛煉姿勢(shì)楊炘并沒(méi)有在神奇寶貝世界學(xué)習(xí)到。畢竟那個(gè)世界的格斗家已經(jīng)走向了衰弱。能夠流傳下來(lái)的那些招式，之所以得以流傳大概是因?yàn)樗鼈兏穸废瞪衿鎸氊愐部梢詫W(xué)習(xí)，甚至學(xué)得更好。