第十三章：【記憶膠囊—過目不忘】

　　“既然說到了作文，那這節(jié)課我們就講一下如何寫好一篇作文吧?！?p>　　既然動(dòng)員學(xué)生參加新文章的作文大賽，張海峰索性就把教學(xué)計(jì)劃往后推一推，先提前講作文的寫作技巧。

　　許游的作文水平一直平庸，想要參加比賽并且完成系統(tǒng)任務(wù)，就要讓自己的作文寫作能力有一次質(zhì)的飛躍，才能讓自己的作文在萬千的參賽作品中脫穎而出。

　　所以他聽課異常認(rèn)真。

　　張海峰用粉筆在黑板上寫下作文寫作的六個(gè)步驟，“第一，分析作文題目，確定題眼；現(xiàn)階段，我們主要寫作的就是材料作文，找題眼就是要找到材料中最核心的句、詞、字，這樣寫作就不會(huì)離題；

　　第二步：立意，也就是確定作文的中心思想。按照材料，只確定一個(gè)觀點(diǎn)，切忌胡子眉毛一把抓，找不到主題，或者主題散亂；

　　第三步：確定文體。這個(gè)我推薦你們寫最擅長(zhǎng)的記敘文，畢竟都寫了這么多年了，也或多或少有些經(jīng)驗(yàn)了。當(dāng)然，如果你想別出心裁，讓閱卷老師有眼前一亮的感覺，也可以寫更考驗(yàn)寫作能力的散文、議論文等；

　　第四步：梳理作文素材。既然已經(jīng)確定了寫作的中心思想，那么你就要去充實(shí)它，把自己平時(shí)積累的知識(shí)素材分類、排序，整理出有效的素材，然后融入到你的作文里去，讓你的作文更加出彩……”

　　稍微歇了一下，拿起杯子喝了口水潤(rùn)了潤(rùn)嗓子，張海峰繼續(xù)道：“第五步：擬定提綱。再動(dòng)筆之前寫出一個(gè)大致的提綱出來，把段落次序和內(nèi)容聯(lián)系起來，這樣你的作文才不會(huì)看起來語無倫次，零零碎碎；

　　最后一步，就是動(dòng)筆和檢查潤(rùn)色了。一口氣流暢的寫完一篇作文，最后一定得仔細(xì)檢查，即是糾錯(cuò)，改正作文中出現(xiàn)的錯(cuò)別字，讀起來拗口的句子，也是讓你咬文嚼字，把一些平庸的字詞句，換成優(yōu)美的，更書面語一些?！?p>　　敲了敲黑板，示意同學(xué)畫好重點(diǎn)，記好筆記，張海峰停下來，“拿出上一份卷子，我們實(shí)對(duì)照講解一遍……”

　　雖然老師講的都能懂，但想要落實(shí)在寫作上，確實(shí)一時(shí)半會(huì)兒還改正不過來，畢竟按照自己野路子一般的寫作套路已經(jīng)寫了這么多年，現(xiàn)在想要轉(zhuǎn)型，不管是思想上還是身體上，都會(huì)抗拒。

　　尤其是像作文水平不好的許游，幾乎就是推翻之前的一切，重新構(gòu)造自己的寫作風(fēng)格，難度可想而知，絕非一朝一夕的一蹴而就。

　　聽完老師的指導(dǎo)，許游腦海里有了一個(gè)寫作的框架，但在里面如何構(gòu)造，搭建成一座精美的建筑，還是需要一步一個(gè)腳印的鍛煉。

　　下午的課是兩節(jié)物理，一節(jié)生物。

　　今天的天氣尤其燥熱，外面樹上的蟬拼了命的嚎叫，教室里的學(xué)生則都有些昏昏欲睡。

　　許游也不例外。

　　每天學(xué)習(xí)刷題幾乎都是到十二點(diǎn)半以后，本來就休息不足，再遇上今天這么燥熱的天氣，就算想學(xué)習(xí)的心很強(qiáng)烈，誠(chéng)實(shí)的身體卻怎么也打不起精神來。

　　不僅是學(xué)生困乏，就連講課的楊守余，都沒有激情了。

　　“算了，不講了，剩下的放假回來再講吧?！碧植亮瞬令~頭的汗，楊守余放下手中的卷子，拿起水杯喝水。

　　本來這節(jié)課的計(jì)劃是歸納總結(jié)自由落體和豎直上拋運(yùn)動(dòng)的知識(shí)點(diǎn)，但看到學(xué)生一臉疲憊困乏，自己也年紀(jì)大了，強(qiáng)行講課也有些力不從心，如此走過場(chǎng)一般的講課，沒有絲毫作用，不如放到收假回來了以后再講。

　　看了下時(shí)間，還有十幾分鐘下課，于是他翻開練習(xí)冊(cè)，找出一道題，道：“你們把【模型演練】第三題做一下，快下課的時(shí)候我們對(duì)一下答案就行了?！?p>　　許游翻看練習(xí)冊(cè)，然后拿起筆開始讀題。

　　屋檐上每隔相同的時(shí)間間隔滴下一滴水，當(dāng)?shù)谖宓握蜗聲r(shí)，第一滴已剛好到達(dá)地面，而第三滴與第二滴分別位于高為一米的窗戶的上、下沿，問：

　　 1:此屋檐離地面多高？

　　 2:滴水的時(shí)間間隔是多少？（g取10m/s^2）

　　先仔細(xì)的讀完題，許游就立馬動(dòng)手開始解。

　　他先在草稿上畫出模擬運(yùn)動(dòng)圖，然后將五滴水的運(yùn)動(dòng)思維代換成一滴水的下落運(yùn)動(dòng)，然后對(duì)這一滴水的運(yùn)動(dòng)全過程分為四個(gè)相等的時(shí)間間隔，于是它們的位移就滿足1:3:5:7的關(guān)系。

　　所以許游直接設(shè)相鄰水滴之間的距離自上而下依次為x，3x，5x，7x，則窗戶高為5x，根據(jù)題意就能得出：

　　 5x=1，則x=0.2m

　　屋檐高度：h=x+3x+5x+7x=16x=3.2m

　　由公式：h=1/2gt^2

　　得：t等于根號(hào)下2h/g，等于0.8秒。

　　時(shí)間間隔就等于t/4，得0.2s。

　　許游沒用兩分鐘，這道題的解法和思路都清晰的寫在了紙上。

　　心里肯定自己解的正確的許游也不再檢查一遍，順手就繼續(xù)往下做了。

　　結(jié)果臨下課的時(shí)候，他已經(jīng)把【模型演練】的五個(gè)題全部做完了。

　　不是這節(jié)知識(shí)點(diǎn)的難度不高，而是經(jīng)過這一周的刷題學(xué)習(xí)，許游已經(jīng)快速的成長(zhǎng)了起來。

　　“第一問答案是3.2m，第二問答案是0.2s，題不是很難，如果錯(cuò)了，盡量自己重新做一遍。”

　　對(duì)完答案，楊守余抱著保溫杯離開。

　　“啊，終于放假了，能好好的撒野半個(gè)月了！”

　　隨著第三節(jié)生物課的下課鈴打響，班里的學(xué)生都發(fā)出了舒服的感嘆。

　　為期三周的補(bǔ)課時(shí)間，終于結(jié)束了！

　　劉慎尤其興奮，轉(zhuǎn)頭對(duì)許游道：“大掃除以后上網(wǎng)去??？之前說好的帶我的?！?p>　　他在白銀一的段位已經(jīng)徘徊不前近一周了，急需一位靠譜不浪的隊(duì)友支援一波，沖擊黃金。

　　“不去！”

　　許游毫不猶豫的拒絕，刷題任務(wù)只剩下三十幾道，他要一鼓作氣，在今晚完成。

　　“切，不去拉倒，我找別人去！”

　　有些生氣即是同桌，又是隊(duì)友的許游接二連三的拒絕自己，劉慎起身去找張真了。

　　好不容易熬到放假了，今晚必須網(wǎng)吧五連坐！

　　在班長(zhǎng)王旭的組織下，大家很快打掃完了班級(jí)衛(wèi)生，然后班主任楊守余走進(jìn)教室，開始講放假的諸多事宜，但最后歸根結(jié)底，還是一句話。

　　“雖然是放假，但也別落下學(xué)習(xí)?！?p>　　坐在下面的學(xué)生則大多冷笑：‘放半個(gè)月的假，你們發(fā)二十幾套卷子，你的良心不會(huì)痛嗎！？’

　　“好了，放學(xué)，祝大家有個(gè)愉快的周末假期?！?p>　　笑著說完，楊守余出了教室。

　　“好假！”

　　對(duì)于老楊的祝福，大家心里吐槽，給你半個(gè)月時(shí)間做二十幾份卷子，你愉快？！！

　　大家各自背著一摞卷子，在學(xué)校門口強(qiáng)顏歡笑的和同學(xué)告別，然后帶著沉重的步伐回家……

　　當(dāng)然，有些人還是很歡快的，這從他們往網(wǎng)吧跑的姿勢(shì)就能看出來，很騷氣……

　　回到家，許游洗了把臉，然后就回房間肝題了。

　　做好晚飯，陳書去叫許游吃飯，站在門口看到兒子弓著背在認(rèn)真做題，心里除了欣慰，更多的卻是心疼。

　　“小游，別寫了，出來吃飯吧，媽做了你最愛吃的雞翅?！弊哌M(jìn)房間，摸了摸兒子的頭，陳書笑著道。

　　“嗯，您先吃，我把這道題寫完?！闭ㄔ谝粋€(gè)知識(shí)點(diǎn)上苦思冥想，許游連頭也沒抬的道。

　　“那媽等你一會(huì)兒?！睕]敢打擾兒子，輕聲說了一句，陳書就出了房間。

　　坐在餐桌上，透過門看著認(rèn)真學(xué)習(xí)的兒子，陳書露出滿足的微笑，滿眼寵溺。

　　“咔嚓”一聲門響，老爸許覃回來了，見老婆坐在飯桌上卻不吃，他邊換鞋邊問道：“說了別等我，讓你們先吃的。”

　　“你輕著點(diǎn)兒！”

　　先罵了句關(guān)鞋柜門發(fā)出聲音的丈夫，陳書白了他一眼，接著道：“誰等你了，我等小游呢?！?p>　　“呃……”自作多情的許游覺得有些尷尬，雖然大家老夫老妻了，但起碼的尊重還是得有吧？不過他也不敢說啥。

　　“呼，終于完成了！”

　　寫完最后一道題，既累又熱的許游終于松了口氣，站起來活動(dòng)了一下發(fā)酸的手腕和脖子，然后走出房間，見到老爸老媽都在飯桌前坐著，他疑惑道：“爸媽，你們?cè)趺床怀园?？?p>　　“還不是等……”

　　看著飯菜咽了好一會(huì)兒口水的許覃瞪著兒子，罵人的話講到一半，迎上老婆凌厲的眼神，立馬把后面的‘你個(gè)小兔崽子’咽下喉嚨，轉(zhuǎn)而一臉春風(fēng)拂面的笑容，“我的好兒子?！?p>　　“快洗手吃飯吧。”陳書收回目光，對(duì)許游催促道。

　　吃完飯，打著飽嗝的許游回了房間，然后迫不及待的打開系統(tǒng)，果然，【瘋狂刷題200道】的任務(wù)顯示完成，他的學(xué)習(xí)積分由原來的200跳成了300。

　　“300積分，正好可以兌換一粒記憶膠囊和一粒精力膠囊?！?p>　　早就想測(cè)試一下系統(tǒng)效果的許游立即興奮起來。

　　一骨碌從床上爬起來，許游再次來到書桌前坐下，然后把高中的所有英語書放在面前。

　　“兌換記憶膠囊和精力膠囊！”

　　許游點(diǎn)下兌換按鈕，學(xué)習(xí)積分瞬間清零。

　　“叮，宿主兌換記憶膠囊成功，獲得【過目不忘】技能三十分鐘，現(xiàn)在開始計(jì)時(shí)：00:29:59:99……”

　　“叮，宿主兌換精力膠囊成功，獲得【精力絕對(duì)旺盛、注意力絕對(duì)集中】技能一小時(shí)，現(xiàn)在開始計(jì)時(shí)：00:59:59:99……”

　　“嘶～”

　　隨著腦海中的提示音消失，許游感覺到一股暖洋洋的神秘力量涌入他的腦海之中，舒服的讓他情不自禁的叫了出來。

　　爭(zhēng)分奪秒的打開英語書，翻到最后的單詞表，許游覺得周圍的一切瞬間寂靜無聲，自己的世界中，只有眼前的單詞！

　　 survey 調(diào)查；檢測(cè)。add up 合計(jì)……

　　 unit1、unit2……

　　英語單詞就像是奔涌的洪水，一股腦的涌入許游的大腦，而他，就像一塊干燥的海綿，瘋狂的吸收著……