第九十九章 多學(xué)習(xí)，多讀書

　　彩虹冰川被六角水晶插入后就開(kāi)始震動(dòng)。

　　陳年積雪化為流水，雪融化后露出被掩埋了不知多少年的植被。

　　“雪之國(guó)的寶藏原來(lái)是個(gè)地?zé)岚l(fā)生器?！笨ㄎ鞲袊@道。

　　鳴人都想扒開(kāi)卡卡西那老花眼讓他好好看看這是地?zé)岚l(fā)生器該有的效率么？

　　章魚(yú)博士制造的人工太陽(yáng)也沒(méi)這效率啊。

　　鳴人還記得以前家里室外的水管被凍住，一家人忙里忙外的用火烤，烤了一個(gè)多小時(shí)才化開(kāi)。

　　而雪之國(guó)黑科技呢。

　　用了不到五分鐘，融化了整片大地，就這居然還是個(gè)未完成品，你敢信？

　　彩虹冰川放映著風(fēng)花小雪父親這個(gè)女兒控早年偷拍的視頻。

　　“那小雪還有什么夢(mèng)想呢？”

　　“女演員！”

　　畫面中，蘿莉天真無(wú)邪的笑。

　　畫面外，風(fēng)花小雪幸福地哭。

　　至此，雪之國(guó)任務(wù)劃上圓滿的句號(hào)。

　　而鳴人的歌姬計(jì)劃才剛剛開(kāi)始。

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　　在風(fēng)花小雪登基后，她開(kāi)始實(shí)現(xiàn)當(dāng)初的諾言，給鳴人唱歌。

　　錄音室內(nèi)，鳴人和風(fēng)花小雪還有一眾樂(lè)隊(duì)一次又一次地練習(xí)。

　　錄音室外，卡卡西腦殼疼，他不懂唱的好壞，但他能聽(tīng)懂歌詞。

　　有的歌詞他理解，但有些就不理解了。

　　比如這句【回家吧，我們一同，去月亮背面尋找玉兔】就讓卡卡西很不理解。

　　鳴人小時(shí)候說(shuō)的夢(mèng)想是去月亮上結(jié)婚他聽(tīng)三代說(shuō)過(guò)，但只當(dāng)小孩子的幻想。

　　合著你到現(xiàn)在還沒(méi)忘，還是奔著把月亮當(dāng)家去的？

　　這還不是他頭疼的主要原因，他頭疼的是這孩子神經(jīng)病一樣的腦回路。

　　那首無(wú)名的歌曲，哪怕沒(méi)學(xué)習(xí)過(guò)音樂(lè)，光聽(tīng)旋律卡卡西都能確定那是一首表達(dá)悲傷的歌，這孩子是笑著彈奏的。

　　而現(xiàn)在這首名為溫柔的手的歌曲，明明聽(tīng)上去沒(méi)有那么悲傷，這孩子卻在哭。

　　雖然各大忍村都說(shuō)人柱力是怪人，但自己村的這個(gè)也太怪了吧。

　　擦掉因回憶而流的淚水，鳴人手讓樂(lè)隊(duì)和風(fēng)花小雪繼續(xù)練習(xí)，走出錄音室。

　　“完事了？”佐助問(wèn)道。

　　他也不理解鳴人為何剛才那副樣子，但他不問(wèn)，鳴人一天到晚抽風(fēng)，他習(xí)慣了。

　　“啊，還差一點(diǎn)?！笨吹阶糁Q人才想起來(lái)還差首歌。

　　形勢(shì)逆轉(zhuǎn)-混合雙打?qū)Ｓ胋gm。

　　當(dāng)初看太子和佐助打桃式時(shí)這首歌一響起那真是激動(dòng)到爆。

　　抄，必須抄！

　　分出個(gè)分身，鳴人帶著小隊(duì)走了。

　　和樂(lè)隊(duì)磨合也差不多了，剩下的交給分身就夠了。

　　本體這邊剛出門，分身立馬就變了個(gè)鳴子，走到風(fēng)花小雪旁邊：“小姐姐，教我唱歌好不好？”

　　“？？？”風(fēng)花小雪一頭霧水。

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　　“現(xiàn)在，你們要干嘛？”卡卡西繼續(xù)看書，任務(wù)基本結(jié)束了，但為了鳴人錄歌，整個(gè)小隊(duì)還是選擇留下來(lái)幾天。

　　“去修煉啊。”鳴人上下拋動(dòng)手里的設(shè)備。

　　一種類似隨身聽(tīng)的東西，不過(guò)和前世不同，里面放的像是唱片，又像是光盤，總之很怪。

　　就這種老到鳴人前世初中時(shí)候就被淘汰的設(shè)備，在目前的火影世界都算黑科技了。

　　里面只有一首錄好的歌，也就是剛才卡卡西聽(tīng)到那首無(wú)名歌-寧次之死。

　　“同樣?！毙】岣缱糁€是話不多。

　　“那我也去?！毙汛绮讲浑x佐助。

　　幾人傳送走了。

　　目的地是彩虹冰川。

　　鳴人給卡卡西拿出一個(gè)沙發(fā)，讓他坐著看書。

　　他知道是卡卡西照顧自己，才過(guò)幾天回村的，按照現(xiàn)在木葉的局勢(shì)，只要自己一回村，那綱手立馬一個(gè)任務(wù)把自己又調(diào)離村子。

　　而一旦接到下個(gè)任務(wù)，自己可就沒(méi)法像現(xiàn)在這樣玩了。

　　帶上耳機(jī)，鳴人開(kāi)始拖鐵跑。

　　雖然僅有一首歌，但也讓鳴人找到前世聽(tīng)歌晨跑的感覺(jué)，很開(kāi)心。

　　【這幾個(gè)孩子果然腦回路都不正?！靠ㄎ靼焉嘲l(fā)換了個(gè)方向，這三個(gè)部下已經(jīng)讓他不忍直視了。

　　那設(shè)備里明明只有一首悲的讓人流淚的歌，鳴人居然笑的那么開(kāi)心。

　　還有佐助，這方圓幾里就那一顆樹(shù)，你能不能別電它了，你和樹(shù)有仇??？

　　本來(lái)小櫻安靜地看卷軸默默練習(xí)讓卡卡西心里多少有點(diǎn)安慰，自己小隊(duì)還是有正常人的，結(jié)果小櫻也不知道是哪練不對(duì)，一怒之下一拳把旁邊石頭打的粉碎。

　　傍晚，幾人傳送回錄音室門口。

　　鳴人沒(méi)直接傳送到里面，怕干擾錄制效果。

　　“卡卡西老師，你怎么看起來(lái)這么累？”鳴人納悶道。

　　這人怎么比自己這個(gè)拖鐵跑的看起來(lái)都累。

　　“沒(méi)事?！笨ㄎ骺吭陂T外墻上擺擺手。

　　這三個(gè)部下讓他心累到絕望，一個(gè)正常人都沒(méi)有。

　　“哦。”鳴人趴在門上聽(tīng)到里面沒(méi)聲音后才敲了敲門。

　　“進(jìn)。”

　　一開(kāi)門，鳴人懵了，自己這分身又抽哪門子風(fēng)？

　　屋內(nèi)，樂(lè)隊(duì)已經(jīng)走了，只有兩個(gè)少女坐在鋼琴前交談著。

　　“你回來(lái)啦?！兵Q子身著白色無(wú)袖體恤，頭戴黑色貓耳，還帶著項(xiàng)圈式單邊耳機(jī)。

　　“你這是？”鳴人撓頭問(wèn)道。

　　“她在和我學(xué)唱歌?！憋L(fēng)花小雪笑著解釋道。

　　用的是她，而不是他！

　　“你妹妹？”跟著進(jìn)來(lái)的佐助也愣了一下問(wèn)道。

　　“納尼！”小櫻目瞪口呆。

　　鳴子又向幾人身后掃了幾眼，發(fā)現(xiàn)卡卡西沒(méi)進(jìn)來(lái)后，笑了。

　　笑容嬌媚，很是勾人。

　　哪怕知道這是自己分身，鳴人也有種心跳加速的感覺(jué)。

　　雙手搭在鋼琴上，鳴子開(kāi)始彈奏：“佐助，我唱歌給你聽(tīng)。”

　　音調(diào)鳴人很熟，但是一時(shí)半會(huì)想不起來(lái)是啥歌。

　　鳴子開(kāi)口就是中文：“鴛鴦雙…”

　　我可去尼瑪?shù)陌?，鳴人上去一腳踹飛她，鳴子撞碎兩塊玻璃，化作煙霧，散了。

　　不會(huì)選歌你別選，唱尼瑪?shù)呐畠呵椋?p>　　“她唱的？”佐助疑惑道，他沒(méi)聽(tīng)懂，而且還沒(méi)聽(tīng)全，所以只能問(wèn)鳴人。

　　這是鳴人分身變得他還是知道的。

　　“不知道。”鳴人沒(méi)好氣地說(shuō)。

　　難道要我說(shuō)她把你當(dāng)圣僧，問(wèn)你她美不美？

　　鳴人打算回去多看看書，聆聽(tīng)前輩的教誨。

　　多學(xué)習(xí)，多讀書，少看漂亮的宇智波。

　　這幾年不讀書的惡果來(lái)的太快了。