世界設(shè)定大混亂：開(kāi)始評(píng)分
一回到臥室，依米的瞌睡蟲(chóng)就冒出來(lái)了，心想辦完這件事情后趕緊補(bǔ)個(gè)覺(jué)，伸了伸懶腰：
“這兒呢，是我的臥室。別擔(dān)心，只是有件事找你聊聊。”
夏妮不留痕跡打量房間里的擺設(shè)，迅速估算出面前這人的身價(jià)，眸底精光一閃：
“你是？”
“這個(gè)對(duì)你來(lái)說(shuō)不重要?！币烂讻](méi)接她的話(huà)茬，笑瞇瞇地回應(yīng)，順手將房門(mén)從里面反鎖。
“想…得到異能嗎？”
依米轉(zhuǎn)身，緩緩抬手搭在夏妮肩上，眸中縈繞絲縷蠱惑，呢喃道。
“你的意思是……”夏妮按耐心底涌上的興奮：“我也能成為異能者？”
“當(dāng)然?！币烂坠首魍ｎD，面露為難：“不過(guò)……”
夏妮像溺水的人抓住最后一根稻草一樣，深吸了一口氣：“說(shuō)，什么條件?！?p> 與夏顏樂(lè)相比，已經(jīng)輸了肖逸。
但是其他的，她不能再輸了。
如果擁有異能，她有信心，輸?shù)囊矔?huì)贏回來(lái)。
依米挑眉：“是個(gè)聰明人?！?p> 比起章丘儀的隨時(shí)會(huì)“反水”的感覺(jué)，夏妮的性格更適合合作呢。
當(dāng)然，只要兩人的利益不沖突。
依米：“我可以先教你異能修煉術(shù)，嗯…條件的話(huà)以后再說(shuō)。”
其實(shí)她也沒(méi)想好，反正以后正大光明接觸夏妮的時(shí)間越多，崩掉劇情的機(jī)會(huì)也越多，條件其次。
“異能修煉術(shù)？”夏妮臉上透出一種光彩，哪還能看到平時(shí)的嬌弱：
“那需要多久，我可以運(yùn)用異能?！?p> 依米沒(méi)回答她的問(wèn)題，嘴角彎起：“這個(gè)問(wèn)題，稍后揭曉。”
夏妮后頸突如其來(lái)的刺痛，還沒(méi)來(lái)得及大聲呼救就暈了過(guò)去。
依米輕松地將她抱到沙發(fā)上，順手扯了條毯子蓋上去，然后獨(dú)自進(jìn)入了系統(tǒng)空間站。
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午后的校園，空氣中彌漫著青草香，暖和的陽(yáng)光讓人忍不住犯困。
學(xué)校后山的樹(shù)林里隱約有兩個(gè)人影，一前一后。
聶風(fēng)源進(jìn)入樹(shù)林后，手上的玉環(huán)發(fā)出光的頻率越來(lái)越高。
像是受到了什么特殊的風(fēng)力，落了一地的樹(shù)葉急速懸空，漸漸圍繞著聶風(fēng)源形成了一個(gè)漩渦。
“什么鬼東西？”
聶風(fēng)源被困在原地，直到手中的玉環(huán)被一道“怪風(fēng)”帶離，樹(shù)葉才重新落到了地上。
身上沒(méi)了束縛，他急忙去追那道“怪風(fēng)”。
而脫離的玉環(huán)，目標(biāo)性極強(qiáng)地往那鬼鬼祟祟的身影砸過(guò)去。
一聲痛呼隨之響起
“痛啊……”
閔敏揉了揉發(fā)紅的腦門(mén)，眼中泛出生理性的淚，沒(méi)等她緩過(guò)來(lái)，手里就出現(xiàn)了一個(gè)玉環(huán)：
“嗯？”
這個(gè)玉環(huán)她當(dāng)然知道是誰(shuí)的，那傻子聶風(fēng)源天天上課拿著它看，神神秘秘的，所以下課后自己才一時(shí)好奇就跟了過(guò)來(lái)。
“喂，把東西還給我?！?p> 閔敏抬頭見(jiàn)聶風(fēng)源在不遠(yuǎn)處怒視，心虛地想起來(lái)自己是偷偷跟來(lái)的。
聶風(fēng)源伸手想把東西拿回來(lái)，沒(méi)想到這位不知道從哪兒出現(xiàn)的同桌立刻攥著玉環(huán)不放：
“放手?！?p> 閔敏被聶風(fēng)源周身的氣場(chǎng)驚得哆嗦了一下，手依舊沒(méi)松開(kāi)：
“那你…你先告訴我，下課時(shí)間你跑這兒做什么？”
“多管閑事?！甭欙L(fēng)源嗤笑。
他不想跟小女孩計(jì)較，但如果再這么死纏爛打的話(huà)，就不用客氣了。
當(dāng)他準(zhǔn)備一把奪過(guò)玉環(huán)時(shí)，兩人手間的玉環(huán)驟然發(fā)出刺眼的光芒。
閔敏從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么怪異的東西，害怕地想放開(kāi)手，潛意識(shí)卻緊緊捏住玉環(huán)：
“聶風(fēng)源！把你的東西拿走！”
“別喊了，玉環(huán)里的異能術(shù)已經(jīng)開(kāi)啟了?！甭欙L(fēng)源嫌棄地看了她一眼：“真的便宜你了?！?p> “啊？”