只怕故人來(lái)（2）

　　沈深在離門口不遠(yuǎn)處，看見了一個(gè)阿姨左右打轉(zhuǎn)，像是在尋找什么。

　　沈深連忙迎上去。

　　“阿姨，請(qǐng)問我有什么能幫您的嗎？”

　　聲音親切，又有禮貌，李媽媽扭過頭去，看見了一個(gè)穿著正式的男孩子——那是一中的禮服，男生的一套是西服上衣和褲子，女生的則是西服上衣和短裙。

　　高高瘦瘦的男孩子瞬間就贏得了李媽媽的好感，“同學(xué)，你知道三班怎么走嗎？”

　　“三班嗎？我也是三班的，阿姨我?guī)^去?！?p>　　“好呀?！?p>　　沈深禮貌的微笑著。像他這樣的男生應(yīng)該最招人喜歡，不管是和他同齡的女生，還是比他大的姐姐或是阿姨，都會(huì)不自覺的覺得他親切。

　　沈深是被打磨過的璞玉，旁人看他通透，不經(jīng)意之間就會(huì)有想親近的想法。像沈深這樣的男生本就少之又少，更何況在他這個(gè)年齡段里。

　　沈深自然長(zhǎng)得好看，他本就是那種陽(yáng)光帥氣的男孩子，可他這種陽(yáng)光偏偏不是在籃球場(chǎng)上散發(fā)荷爾蒙，而更多的是一種柔和的書卷氣，卻絲毫不會(huì)讓人覺得煩悶，反而只覺得舒服。

　　人靠衣裝馬靠鞍，本就不用衣裝的沈深，今天穿的如此正式，褪去稍許稚嫩，更平添了幾分穩(wěn)重踏實(shí)，像是只有書中才描繪得出的十七世紀(jì)的英國(guó)紳士——然而，沈深卻不喜歡這樣。

　　他幾乎都笑僵了，標(biāo)準(zhǔn)的笑容凝滯在臉上。他被老師派出來(lái)迎接家長(zhǎng)，還戴上什么紅色的綬帶“歡迎各位家長(zhǎng)蒞臨”八個(gè)金色的大字在胸膛的位置奪目刺眼，讓沈深覺得自己更像個(gè)吉祥物，或是動(dòng)物園里的猴子。

　　沈深將李媽媽帶到了三班，三班還沒下課但三班的門口已經(jīng)聚集了很多家長(zhǎng)了。

　　家長(zhǎng)們難得看見自家孩子上課的模樣，紛紛新奇地打探，自家孩子哪有平時(shí)那張牙舞爪的樣子，乖覺得像個(gè)綿羊。這是自然，他們平時(shí)是“女兒”或“兒子”，如今在這里全是“學(xué)生”，身份不同，表現(xiàn)自然也不同。

　　當(dāng)然，更茫然失措更應(yīng)該是坐在教室里的他們，他們同時(shí)擔(dān)著兩種身份，他們即是屋外人的孩子，又是屋里人的學(xué)生。

　　該用何種行為表現(xiàn)，他們自己都左右為難了。

　　李媽媽在窗戶前沖李子月?lián)]揮手，顯然李子月也看見了李媽媽，沖她打手勢(shì)，告訴她：這里是自己的位置。

　　李子月頭一次覺得一節(jié)課的時(shí)間竟會(huì)那么長(zhǎng)，她焦躁不安頻頻向外面看，看看自己的媽媽在哪，又在做些什么——是不是跟她一樣，也在注視著她。

　　僅僅是隔了幾張桌椅一扇窗戶，李子月竟覺得媽媽不是平時(shí)的媽媽，自己不是平時(shí)的自己，而有這種想法的人，又何嘗只有李子月。

　　然而好不容易捱到下課，李子月沖出去就抱住了自己的媽媽，然而僅僅是一瞬，然而僅僅是沒有了桌椅和窗戶的距離。李子月才回神回來(lái)，自己還是自己，媽媽還是媽媽，而這個(gè)擁抱有些多余。

　　班里在開家長(zhǎng)會(huì)，班外的同學(xué)大都數(shù)同學(xué)都走光了，唯有少數(shù)幾個(gè)人不能走，他們被指定留下來(lái)，他們還要收拾家長(zhǎng)會(huì)開完后的“殘局”。

　　李子月不屬于這一小撥被留下的人里，可她也沒走，她不停的走走停停，停停走走，試圖在尋找什么。

　　李子月先去了操場(chǎng)——

　　那里只有幾個(gè)男生在踢球，李子月看了半天沒看見什么，剛想走，卻見一個(gè)男生“不小心”地將足球踢到自己腳下——那么的不偏不倚，就正好在自己腳下。

　　興許是李子月獨(dú)身一人，興許是平時(shí)管著自己的家長(zhǎng)和老師今天都湊一塊去了，又或許是荷爾蒙在空闊的地方才能更好的釋放。

　　那個(gè)踢球過來(lái)的男生為自己的小把戲而沾沾自喜，沖著李子月大喊；“同學(xué)！麻煩把那個(gè)球踢過來(lái)好嗎！”旁邊還有別的男生發(fā)出不懷好意的附和，他們發(fā)出“嗚——嗚——”的聲音，自以為帥氣，在李子月看來(lái)，卻不知反像極了發(fā)情的猩猩只會(huì)嘩眾取寵，捶胸頓足一般。

　　李子月不想搭理他們，她自然明白這些人無(wú)聊的把戲。不是她吹，她只是對(duì)自己認(rèn)識(shí)深刻，她這張臉就擺在這里。

　　李子月什么多余話也沒說(shuō)，什么多余動(dòng)作也沒做，直接轉(zhuǎn)身就離開了，干凈利落。她的背影狹長(zhǎng)瘦弱，偏偏有傲骨錚錚。

　　她想：如果可以，她甚至都不想留給那群人背影。

　　李子月明白自己還有事要忙，她才沒空搭理那些無(wú)關(guān)緊要的人。

　　不可能在教室，不在操場(chǎng)，不在……李子月細(xì)心地?cái)?shù)過自己去過的地方，若……這些地方都沒有……那只有——

　　老師辦公室了！

　　她抑制不住腳步，三步并作兩步就到了辦公室，她在門口細(xì)心的整理自己因焦急跑亂的頭發(fā)和衣服。

　　李子月“輕輕地”敲了敲門，那聲音細(xì)弱蚊蠅，想來(lái)只是用手指在門上扣了扣，十分敷衍了事地欺騙自己就算敲了門。

　　李子月心跳得砰砰的。

　　她開門進(jìn)去，果不其然沈深也在。

　　“你怎么也在？！”李子月裝出一副驚訝的樣子，對(duì)因開門聲而看過來(lái)的沈深說(shuō)。