要是連一只普通鳥都不聽她的話，鴻華就還是回去老祖宗的碑前跪著吧，別在這里丟臉了。
鴻華的鳳族氣息自帶鳥類親和，雖然對成精的鳥不一定管用，但鎮(zhèn)著幾只鸚鵡還是沒問題的。
不一會，就有一只非洲灰也蠢蠢欲動，試圖落在鴻華的肩膀上，被鳳頭伸著脖子打走了。
這只大白鳳頭鸚鵡的頭冠整個蓬了起來，整只鳥脖子一抖一抖的，向著其他幾只鳥示威。滾！都給它滾！
然后就被鴻華一手掌按住腦袋給按了下去，不準給她搗亂。
——
花了點時間和每只鸚鵡都熟悉了一下，鴻華趁機每只都摸了一把毛。
沒辦法，國內個人能養(yǎng)的鸚鵡就她店里那三種，都不是多大只的鸚鵡，雖然羽毛也是絲滑柔順，但那小身子還放不下她一個手掌呢。
好不容易能摸得這么盡興，摸摸，再摸摸。
徐姑娘看到最后都有些麻木了。為什么這些鸚鵡這會都不咬人了？為什么還這么乖？為什么完全不搗亂？
還能為什么呢，人和人是不一樣的。
每只鸚鵡都過了一遍手之后，鴻華把手上的五彩金剛鸚鵡送回鳥架上，轉向陪伴自己的徐飼養(yǎng)員，詢問道：“我準備開始訓練了，你們對于訓練成果有什么特殊要求嗎？”
徐姑娘搖了搖頭，回答道：“沒有特別的要求，但能問下你打算訓練什么嗎？”
“沒問題。我考慮你們是想要用它們的表現(xiàn)來吸引游客，所以我會教會它們不要亂咬人，以及定點上廁所。這些基礎的技巧你們有教過嗎？”
“沒……畢竟之前只需要在籠中展示它們，不過它們可能自己學了說話，只是沒說過幾次?！?p> 她沮喪又期待地看向鴻華：真的能教會這些鸚鵡不咬人嗎？要知道鸚鵡可喜歡咬東西了！無關攻擊性，就是好奇。但想一下就能知道，這么大一只鸚鵡，還是鷹鉤嘴，咬重了人還能好嗎？
“行，那基礎的我就這么教了。對于表演的事情，我對于娛樂不是很了解，讓我來安排也不一定能出來什么吸引人的節(jié)目，所以我打算教會鸚鵡模仿。到時候我把訓練口令教給你們，你們想要什么節(jié)目，重新再安排就好了?！?p> 這兩件事對鴻華來說都不難，倒不如說，都是一個啟靈術加上幾聲口哨對話能夠搞定的事情。
不過即使是裝裝樣子，她也要多在這里耗幾天，不然對方怕是會覺得這工資給的不值。
剛才跟鸚鵡們熟悉的時候，她就已經(jīng)把啟靈術用出去了，現(xiàn)在這些鸚鵡正在搖頭晃腦思索新世界呢。
——
接下來的一周，鴻華認真教起了鸚鵡們各項指令——主要是教它們怎么偽裝。
她是鳳族，這些鸚鵡又開了靈智，還能學不會一兩個簡單的指令？她就是要讓它們裝作學得不是那么快，免得太引人注目。
雖然要偽裝進度，但鴻華還是直接跳過了其他指令的學習，把大部分時間都花在了訓練表演節(jié)目的事情上。
她對傳統(tǒng)的鸚鵡表演沒什么了解，所以只是放了些普通的歌舞視頻給鸚鵡看，打算讓鸚鵡自己學學唱歌什么的，也算是比較引人注目的一種表演了。
然后，她很快就后悔了。
在聽完了各種破音、公鴨嗓和驢叫之后，鴻華一臉慘白地切斷了音樂的播放。
她也是傻了，為什么要在聽過自家店里鸚鵡的嗓音之后，居然還妄想教這些鸚鵡唱歌！
不過，這個失敗的教學也不是沒有收獲。她發(fā)現(xiàn)鸚鵡在看歌舞視頻的時候十分來勁，不僅會開開心心地搖頭晃腦唱歌，有的還跟著跳了起來，情緒特別嗨。
確實是人來瘋，那個副園長的選擇沒有錯……鴻華在心底如此評價道。
見這些鸚鵡連芭蕾都開始跳起來了，唱歌又老是破音，鴻華干脆暫時放棄教唱歌，轉而打開視頻網(wǎng)站，找出一些經(jīng)典的電影，一個一個放給鸚鵡們看。
鸚鵡們也看得很開心：它們這輩子哪看過電影??！那當然要全神貫注地看，看個夠本！
看著看著，它們一開始只是時不時興致高昂地模仿幾句臺詞。最后，它們仍不滿足，直接拉著小伙伴，演起了電影里面的內容。
它們的演出非常賣力，甚至有些鳥類無法做到的動作——鳥類的前肢是翅膀，做不到懸掛、端盤子這類一定要用手的動作——它們都能找出新的方法來演一演。
幾天后，鴻華看著兩只非洲灰趴在一個矮臺子上，正演著《獅○王》中的經(jīng)典一幕：
一只鸚鵡爪子扣在臺子邊，肚子貼著臺子的下方，翅膀大開，關節(jié)處按在臺子邊緣，看起來搖搖欲墜。另一只鸚鵡踩在它爪子上，翅膀一張：“國王萬歲！”
喊完這句，它爪子一松，另一只鸚鵡配合地落了下去，掉在離它不過幾厘米的一個軟墊子上。然后，這只鸚鵡還奮力地伸長脖子，顫顫巍巍地抬起翅膀，做出一副奄奄一息的掙扎模樣，好一會才真正倒了下去。
鴻華：……會玩，會玩。
另外一邊，還有兩只鳳頭鸚鵡正在傾情表演《羅○歐與朱○葉》，兩只鸚鵡手舞足蹈，演得極其熱情，拉長的聲音飆得高高的，簡直快破了音。
鴻華：……你們倆種族都不同，一只葵花鳳頭一只黑鳳頭，性別還都一樣吧，換個劇行嗎？
之前那只最先落到鴻華身上的大白鳳頭鸚鵡不屑地看了那邊一眼，跳到最高的臺子上，吧嗒吧嗒向前走了幾步，張開翅膀，很有氣勢地吼了一聲。
鴻華：……聽著十分耳熟，好像是某個在小島上養(yǎng)史前生物的片子的經(jīng)典場面啊。不過好像也沒問題，就當它是在重溫一下祖先的風采？
不管鴻華這邊滿滿的槽點，動物園的工作人員來驗收結果的時候是真的驚呆了，紛紛夸贊起了鴻華的訓練水平。
“所以它們現(xiàn)在是學會了演戲，唱歌，還會跳舞?！兵櫲A把訓練結果匯報了一遍，“其實很簡單，我就是教會了它們模仿，鸚鵡本來就挺聰明的，而且它們覺得有意思的話熱情就會很高。我來教你們指令，你們自己試試訓練，我過幾天再來一次，如果沒問題合約就結了吧?！?p> 來驗收工作的除了之前給鴻華介紹情況的徐姑娘，還有一個年輕小伙子，他們聞言連忙點了點頭，聽了一遍指令，然后摩拳擦掌，躍躍欲試。
——
結果幾天后，鴻華一過來，就看到了一群發(fā)瘋般連飛帶跳的鸚鵡。
你們到底給它們學了什么……鴻華用質疑的眼光盯著兩人，看得他們都心虛地挪開了視線。
一群跳街舞的鸚鵡，你們到底想要怎么樣啊？
鴻華懷疑人生地看了一眼群魔亂舞的鸚鵡——其中一只還貼著木樁子，在嘗試跳鋼管舞，真不知道它那翅膀是怎么抱住木樁的。
……總感覺，她有點跟不上這個世界了。
“……那，工作就這么結了？”
兩位工作人員連連點頭。鸚鵡的訓練結果他們已經(jīng)向領導匯報過了，訓練的成果遠遠超出預期。副園長還想請鴻華吃頓飯表示感謝，被鴻華婉拒了。
事情已經(jīng)結束，鴻華告別兩人，準備走出鳥舍，結果感覺到自己的褲腳被什么拽住了。
低頭一看，那只大白鳳頭鸚鵡正叼著她的褲腳呢，一臉不準她走的模樣。
鴻華：……這場景好像有點眼熟。
徐姑娘趕緊沖上來抱住鸚鵡，勸道：“白菜，乖，快松口。松口！”
鸚鵡：不干！它不干！
最后還是鴻華把它摘了下來，摸了摸毛，苦心勸道：“別跟了，我也很喜歡你，但我養(yǎng)不了你啊，不行的。”
在叫了半天還是被鴻華放在臺子上之后，這只大白鳳頭鸚鵡氣得一揮翅膀，大喊了一聲：“你這個負心漢！”
隨即，它像是受盡了委屈一樣，嚶嚶嚶地飛走了。
鴻華：……
鴻華：……不是，角色不對，你是公鳥啊。
她無言地看了那兩位飼養(yǎng)員一眼，想也知道多半是他們給鸚鵡看了什么苦情劇。
好好的鸚鵡怎么變成這樣了……世界上居然又多出了一群二貨鸚鵡，絕望。
雀隼
看過大白鳳頭鸚鵡跟著音樂舞動的視頻，這種鸚鵡是真的很搖滾風。鸚鵡唱歌的視頻沒看過幾個，但看過的，感覺都破音了……