“猴子哥哥，猴子哥哥，小貓學(xué)會體內(nèi)的能量銘文了。”
魔種人生活區(qū)域，猴子正在借助全息手環(huán)的運算芯片計算分析一個個銘文，突然小貓從門外跑進來撲進猴子的懷里，開心舉著手中的一塊超導(dǎo)金屬片。
“猴子哥哥你看，小貓學(xué)會的能量銘文了?！?p> 小貓依偎在猴子懷里，滿臉的開心和幸福，瞇起的眼睛在等待著夸獎。
“給猴子哥哥看看?！焙镒幽眠^小貓手中的超導(dǎo)金屬片看了眼：“嗯，我們小貓好厲害，學(xué)會了解了體內(nèi)的能量銘文可以嘗試激活體內(nèi)銘文了，到時候小貓就可以不用吃飯都不會肚子餓了?！?p> “不要，小貓要吃飯，小貓要吃好吃的?！?p> 聽到不吃飯小貓女頓時不開心了，撅起嘴巴嘟囔著自己就要吃，還要吃好吃的。
“好，我們小貓是一只小饞貓，要吃好吃的?！焙镒尤嗔巳嘈∝埖哪X袋，笑道：“小貓出去玩吧，但別隨意出去外面哦?！?p> “嗯嗯，小貓去幫叔叔伯伯們看大門不讓人類進來，這樣小貓就能掙一份錢請猴子哥哥吃好吃的了?！?p> “是掙錢犒勞自己的小饞嘴吧?！?p> “哪有，一起吃好吃的啦?！毙∝堊隽藗€鬼臉，隨后從猴子懷中跳到地上：“小貓出去玩了，猴子哥哥加油?！?p> 猴子看著小貓活潑開心的背影，臉上不由露出一絲笑容。
四年過去再加上魔種人成長比較快，小貓也不再是當(dāng)年的小不點，而是在向少女貓發(fā)展。
只不過就算長大了，在猴子面前依舊像個小孩子般天天撒嬌打鬧。
從猴子把自己了解掌握的基礎(chǔ)知識向種群內(nèi)公開后，所有魔種人種群內(nèi)部就挑選出一批年齡比較小接受能力比較強的魔種人對這些知識進行學(xué)習(xí)，嘗試了解掌握體內(nèi)的銘文力量。
這部分挑選出來的魔種人都不再被安排出去干活，起源之城安排給他們的活都由種群承擔(dān)。
大家都盡量不讓這群承載了未來希望的魔種人分心，盡可能讓他們有更多時間也更安全的學(xué)習(xí)成長，其中猴子更是成為了所有魔種人種群的核心。
“能量運用的分級，分子層面的化學(xué)能，原子層面的核能，以及強子層面的物質(zhì)崩解。
經(jīng)過研究我們和牛頭體內(nèi)的銘文很可能不至是核能銘文，而是屬于物質(zhì)崩解銘文，但這個物質(zhì)崩解連基礎(chǔ)知識都沒有又該怎么學(xué)習(xí)了解？”
猴子心念一動，手上好像燃燒起一層火焰，這是能量轉(zhuǎn)移外放產(chǎn)生的現(xiàn)象。
猴子拿起一個金屬球，就好像捏橡皮泥般隨意的捏來捏去，不斷的捏鍛讓金屬球內(nèi)部積攢了大量能量變得有些發(fā)紅，而猴子的手卻是絲毫無傷。
幾年的研究讓猴子對體內(nèi)的銘文有了足夠的了解，細胞內(nèi)部的那個光團屬于銘文的能量核心。
在這個規(guī)則信息決定一切，銘文技術(shù)實現(xiàn)一切的世界，光團上面的核能銘文能提供強大的能量。
甚至猴子還猜測細胞內(nèi)的光團不止是核能銘文，很可能屬于能量崩解銘文。
因為在學(xué)習(xí)掌握了原子核能的銘文后，猴子發(fā)現(xiàn)光團內(nèi)銘文結(jié)構(gòu)比原子核能更加復(fù)雜。
在那份能量基礎(chǔ)知識的描述中，核能銘文屬于對強互相作用力二級核力的運用，能量崩解屬于對強互相作用力的直接應(yīng)用，兩者同屬一種知識理論。
這才讓猴子猜測魔種人體內(nèi)細胞的銘文屬于能量崩解的銘文。
連接光團的那些紋路則是防護銘文和其他功能的銘文，能夠保護細胞維持細胞的穩(wěn)定并提供防護力。
細胞與細胞之間的聯(lián)系，讓身體所有細胞的銘文共鳴形成了一個靈活的銘文網(wǎng)絡(luò)，能讓所有細胞內(nèi)的銘文聯(lián)系在一起疊加釋放出更強大的能量。
同時因為魔種人神經(jīng)細胞也有銘文的原因，這讓魔種人了解體內(nèi)銘文的信息后，就能通過神經(jīng)信號完成銘文的激活。
起源之城高級學(xué)院。
“藏，你那只猴子怎么樣了？”
新確定的前100名學(xué)員在老師的帶領(lǐng)下向一個大教室走去，姜尚讓老夫子先走自己走到后面詢問藏關(guān)于猴子的問題。
四年的時間高級學(xué)院內(nèi)已經(jīng)進行了兩次考核，前100名的學(xué)生排名發(fā)生了變化，同時也有一部分人被擠出100名銘刻儀被收回，由新進100名的學(xué)員繼承。
剛剛完成考核名次從80多名一躍跳到第6名的藏神情依舊平靜，對姜尚回道：“還可以，就是有些搞錯方向了?！?p> “怎么搞錯方向了？”
“猴子和牛頭魔種人是先生創(chuàng)造的，體內(nèi)的能量銘文達到了物質(zhì)崩解層面。
他們體內(nèi)的銘文都是隨細胞分裂繁殖一同誕生，只需要一定的能量就能激活，他激活了核能銘文就有條件進行激活。
不過或許是對銘文的不了解，那只猴子下意識的認為需要學(xué)習(xí)掌握了相應(yīng)的知識才能激活銘文。
魔種人體內(nèi)的銘文和魔種人的神經(jīng)中樞聯(lián)系在一起，他下意識認為需要學(xué)習(xí)掌握相應(yīng)的知識理論才能激活銘文，那銘文肯定無法完全激活?！?p> “思維慣性？那個猴子挺有意思，不知道他怎樣才會醒悟?！苯行α诵?，和藏聊了幾句就走進了教室。
“你們都是學(xué)院前100最優(yōu)秀的學(xué)生，今天教大家銘文技術(shù)和基因技術(shù)結(jié)合起來的知識理論，以及銘文機關(guān)術(shù)和銘文基因技術(shù)的結(jié)合。
大家都知道，魔種人屬于銘文技術(shù)和基因技術(shù)的結(jié)合，之前先生留在天書服務(wù)器的魔種人創(chuàng)造方法只是依樣畫葫蘆，涉及到的相關(guān)知識理論和注意的地方大家都不懂。
那時不是不教，而是大家基礎(chǔ)沒到位，現(xiàn)在經(jīng)過這些年的學(xué)習(xí)你們的學(xué)識水平勉強達到學(xué)習(xí)銘文基因技術(shù)的要求。
在正式教導(dǎo)之前，我請問一個問題，起源之城的生活用水是從哪里來的？”
“海水過濾淡化而來，起源之城地處大陸東北角靠海，周圍沒有大流量的河流淡水資源無法滿足城內(nèi)數(shù)千萬人的生活所需，所以絕大部分生活淡水都是從海邊過濾淡化后輸送過來的?！?p> 一位學(xué)生站了起來回答了這個問題。
“對，是由海水過濾淡化而來，現(xiàn)在讓大家看一下起源之城建造在海邊的海水過濾淡化裝置，?！?p> 生化人老師打開全息投影，透射出一個輝煌的自動化裝置：“這是外型類似高塔的高溫蒸煮裝置，我們稱之為日之塔，寓意比喻為太陽蒸發(fā)海水......