和他分手的原因，連韓嘉琪自己都不知道。只是聽他說，他不想談戀愛。于是韓嘉琪明白了，扭頭就走。
她覺得有意思的事，他不想談戀愛他們怎么會在一起的。因為，韓嘉琪也不知道，她又是怎樣和他交往的。似乎，是一次意外？
回到宿舍后，室友還沒有回來。她們宿舍，只住了四個人，是人最少的。別多想，不是因為其他，只是因為人比較少，其他宿舍人又是滿的而已。
韓嘉琪打了水洗漱，刷牙時，她看著鏡子里的女生，嘴巴一圈都是泡泡。她看著鏡子，一邊刷牙一邊思考。
相處不好的兩個人為什么要生活在一起，你看我不順眼我看你也很不爽，就這樣的相處模式在一起待著很有意思嗎？
她喝一口水在嘴里“咕嚕咕?！睅茁曉偻鲁鰜恚瑢⒀浪⒎胚M(jìn)杯子涮。
“真是服了，怎么不早點(diǎn)離婚？那樣她也不會出生了，真是個麻煩！”她把牙刷和牙膏扔進(jìn)杯子，“啪”一聲用力的放在放置杯子的洗漱臺上。
距離高考還有兩個星期，很多學(xué)生已經(jīng)開始忙碌的復(fù)習(xí)。但也有一部分人依然不慌不忙，該吃吃該喝喝該睡睡，對于高考很是不以為然，韓嘉琪就是這其中之一。
老師對于她這樣的做法，也不多說什么，這讓韓嘉琪不禁想起她剛轉(zhuǎn)入這里的時候。因爺爺?shù)年P(guān)系，韓嘉琪轉(zhuǎn)進(jìn)這位和她同姓的班主任的班上。
因為他們都說，韓老師的班是全校高三年級中最好的一個班級。
這讓韓嘉琪嗤之以鼻，原來他們還是沒放棄，仍然以為自己是個可塑之才。也是難為他們了，成天操心她的成績。
其實說起來，那段時間她確實有種沖動沖刺前三。她也是大言不慚的給家里人宣布，她拿不到第一和第二，這第三總要拿到手吧？
激起她勝負(fù)欲的是韓老師。因為去第一天換座位的時候，老師問她和全班第一的學(xué)生相比她怎樣。她回答，自己的數(shù)學(xué)差，語文和英語還好點(diǎn)。和她相比，自己的成績比她還好點(diǎn)。
這可讓班主任高興壞了。畢竟，他以為自己的班級，又多了一個“常勝將軍”。
他們班的全班第一，是韓嘉琪還未轉(zhuǎn)學(xué)前的小學(xué)同班同學(xué)。
那個時候她的這個小學(xué)同學(xué)就是一個在學(xué)習(xí)上相當(dāng)努力的人，雖然韓嘉琪的成績還是更略勝一籌。但還是不得不說，她的確是非常努力。
吶，果然是老天不會虧待每一個認(rèn)真努力的人?，F(xiàn)在的她，可是比韓嘉琪要優(yōu)秀很多。就是體育，也比韓嘉琪要好。
真是風(fēng)水輪流轉(zhuǎn)，韓嘉琪自認(rèn)自己不差，也不得不向現(xiàn)實低頭。她，的確是已經(jīng)不能和她的小學(xué)同學(xué)相比較了。
許是因為韓嘉琪讓他白高興一場，韓嘉琪總覺得韓老師似乎處處都在針對他，比如說現(xiàn)在。
“你別以為是去了城市的，回來就了不起，今早上還來遲到了。你要是不想讀了早點(diǎn)滾，讓你爺爺把你帶回去。我們學(xué)校不是什么人都收的！”他嗓門大，聲音自然就大，此時他站在教室外的走廊訓(xùn)斥她。
韓嘉琪站的筆直，雙手負(fù)在背后。眼睛不看韓老師，就直視前方，但眼淚卻在眼眶內(nèi)打轉(zhuǎn)。除了小學(xué)被老師打過一次以外，就從來沒有老師教訓(xùn)過她。她見過的每位老師，哪位不是夸獎她的？她什么時候又被這樣訓(xùn)過？
學(xué)校不是什么人都收是什么意思？她是什么人她自己都不知道。作為老師，原來還可以這樣教訓(xùn)學(xué)生的嗎？
韓老師見她雙手負(fù)背，又大聲吼道：“你以為你是領(lǐng)導(dǎo)查崗嗎？你是誰??？還把手背在身后？領(lǐng)導(dǎo)嗎？”
韓嘉琪真的是差點(diǎn)控制不住自己體內(nèi)的躁動份子，他訓(xùn)她就訓(xùn)她，憑什么把她爺爺帶上？認(rèn)真聽老師訓(xùn)話，態(tài)度端莊一點(diǎn)有錯嗎？她從前的學(xué)校，老師教訓(xùn)學(xué)生的時候都是把手背在身后，這樣也不對了嗎？
見她不動，站在她旁邊的副班長不由地戳了戳她。見韓嘉琪還是沒有反應(yīng)，有些著急，小聲地說：“韓嘉琪，把手放下，放在褲子兩邊。快點(diǎn)！”
韓嘉琪握在背后的雙手不自覺的握緊。“快??！”副班長還在催。
韓嘉琪在內(nèi)心平復(fù)了自己的心情，安慰自己沒有資格頂撞老師。
她好不容易壓下憤怒，聽班長的話把手放在身體兩邊，還是呈軍姿站姿。
但在心里，韓嘉琪忍不住把韓老師大卸八塊。委屈怎么也止不住，她又使勁的把眼淚憋回去。
這時韓老師看到她要哭不哭的樣子，又有些氣急，嚴(yán)厲地訓(xùn)斥：“就是教訓(xùn)你幾句，你還委屈上了？你這要哭的樣子擺給誰看？我打你了？一個上高中的學(xué)生成天哭哭啼啼的算什么樣子！”
“……”韓嘉琪的怒氣值又漸漸升高，但一想到爺爺奶奶對自己的殷切希望又硬是不得不把憤怒壓下，把還沒掉下的眼淚用衣袖狠狠地擦干。
這是早自習(xí)時間，別人班的同學(xué)已然下課。
這一行幾人被“四大金剛”之首的韓老師教訓(xùn)，引來同學(xué)們的頻頻側(cè)目。
韓嘉琪感覺臉上一陣火辣辣的疼，太丟臉了。
因為昨天的體育課，韓嘉琪不慎將腳扭到。本以為不是什么大事，休息一晚后就會痊愈。誰曾想，第二天一早起來竟發(fā)現(xiàn)比昨天才扭到時還要疼。
“唉，看樣子，這早操是跑不了了?！表n嘉琪揉了揉腳踝，又讓同學(xué)幫忙給班主任請個假。
雖然這不合規(guī)矩，按校規(guī)來說必須要當(dāng)面給班主任請了假才可以。
但，這是特殊情況不是？希望那金剛大王，能夠理解吧。如是想著，韓嘉琪的心里還是忍不住打著退堂鼓。
“要不，還是撐著去跑步吧？”韓嘉琪皺了皺眉，“可是，按我這樣子去的話肯定會拖大家后腿啊，到時候全班都等著我那更不好啊?！表n嘉琪皺起眉毛，有些掙扎，陷入兩難之地。
甚至，她還腦補(bǔ)起選這兩種答案后韓老師兩種反應(yīng)。
答案一，去跑步：
因腳傷跑步不便，被遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在后面，導(dǎo)致其他班都去吃飯了全班同學(xué)因為自己一個人而被留在原地。
“你在做什么？你屬蝸牛的，跑這么慢？平時吃的那么多飯菜被你吃哪兒去了？只長肉不長腦子？頭腦簡單就算了，四肢也不發(fā)達(dá)？”
“嘶~”韓嘉琪一陣抖。
答案二，不去：
因為都上課了，所以整個學(xué)校里除了有幾個老師說話的聲音再沒有其他同學(xué)。
韓嘉琪一直是一個不喜歡一個人走路的人，因為一個人走在路上時被人盯住的視線讓她很不喜歡，會讓她覺得很尷尬。
一到教室門口，韓老師就讓她站在門口。
班里的人都是她熟悉的同學(xué)，但這種特殊的待遇，也會讓她覺得很沒面子。
可不論哪種答案，韓嘉琪心里都沒底。因為對于她來說，最難承受的不是被罵了而是被人注視的那種感覺。這總會讓她覺得什么缺點(diǎn)都被放大了，一定會被人在背后議論和嘲笑。
韓嘉琪感覺一種無力感撲面而來，讓她很想哭。她不禁紅了眼圈：“都怪你，什么時候受傷不好，為什么偏偏是今天？放假了再疼不行嗎？”
她深呼吸一口氣，速度洗漱完畢，悄悄為自己打氣，然后一瘸一拐的去往教學(xué)樓。
韓嘉琪到達(dá)教室時，大家都在開始緊張的備考，每個人都在努力的背誦知識點(diǎn)。
韓嘉琪站在門口徘徊，卻始終不敢踏進(jìn)教室門。因為，還是她一個人。又會是那種被圍觀的感覺，糟糕透了。
“可，到底也比被班主任教訓(xùn)一頓好吧？韓嘉琪啊，你可以的，別作好嗎？不就是進(jìn)個教室嗎？被看有什么了不起，怕什么怕，你真是個沒用的東西！”
就在她猶豫不決、躊躇不前的時候，韓老師來了。她趕緊躲在墻后面，然后跑到樓上。
“好像，韓老師沒看到我？那我，一會兒等他走了再進(jìn)去吧？”韓嘉琪感覺到自己的心跳的很快，就仿佛要快跳出來了。
太刺激了，這可是接連犯了兩個極大的錯誤啊。
“我，要不要一會兒去道個歉?。俊?p> 樓上聽不見樓下的聲音，這讓本就心虛的韓嘉琪更沒有安全感。
于是她又一跳一跳的走下樓梯，雖然她也很想正常的走路。就像平時一樣，可終究還是耐不住腳踝上尖銳的疼痛。
走到所處班級的那一層樓，剛好韓老師出來，用似笑非笑的眼神看著她：“你在外面站著干什么還假裝才到？你以為我沒看到你剛剛見到我就往樓上跑嗎？”
果然這種小伎倆是不可能躲過韓老師的火眼金睛。
“好的，我現(xiàn)在就進(jìn)去。”果然一走進(jìn)去，就是全班都注目禮。
韓嘉琪強(qiáng)裝鎮(zhèn)定，其實心里卻亂的一團(tuán)糟。
韓老師被稱為“四大金剛”之首也不是毫無道理。因為一他嗓門大，一吼整層樓都知道他又在訓(xùn)人了。二，因為他夠嚴(yán)厲。上課時間，基本沒有同學(xué)敢抬頭看他，生怕被他一逮到就訓(xùn)一頓。
韓嘉琪才到這個學(xué)校的時候，第一次聽他講課，就她一人抬頭直視韓老師。等她略微轉(zhuǎn)頭，只見全班同學(xué)全部低著頭，似是在很認(rèn)真的聽韓老師講話。
那個時候，韓嘉琪還在納悶為什么要把頭低下。直到現(xiàn)在，韓嘉琪也變成了他們中的一員，才明白什么叫感同身受。
韓嘉琪不禁暗嘲自己心大，到這個時候了，居然還能走神想其他的。韓老師仁慈的目光掃過韓嘉琪等人，終于大發(fā)慈悲的讓他們走了。
眾人這才如釋重負(fù)，齊齊松了口氣。