自從在藏書(shū)樓得到桃花島武學(xué)秘籍之后，劉長(zhǎng)風(fēng)每日都勤練不輟，武功自然提升得極快，郭靖每每考究他武功時(shí)，都對(duì)劉長(zhǎng)風(fēng)贊不絕口，總會(huì)笑道：“看來(lái)過(guò)兒那一掌打得不錯(cuò)，竟然將小武打開(kāi)竅了。”
這時(shí)劉長(zhǎng)風(fēng)才知道郭靖是多么的老實(shí)。
一道人影在沙灘上來(lái)回轉(zhuǎn)移，沙面只留下淺淺的印記，全然不像一個(gè)幾十斤重的孩子踩出來(lái)的腳印。
劉長(zhǎng)風(fēng)長(zhǎng)長(zhǎng)吁出一口氣，對(duì)自己的表現(xiàn)頗為滿(mǎn)意，這套輕功身法是兩日前郭靖所教，適合在與敵交手時(shí)使用，有靈活詭異之妙。別看郭靖一個(gè)老實(shí)人模樣，用出這套身法時(shí)輕巧靈動(dòng)到極點(diǎn)，而且隨意而動(dòng)，忽左忽右，忽前忽后，全然不受身法章程影響，可以算得上是輕功身法中的高手。
輕功的奇妙在劉長(zhǎng)風(fēng)眼前掀開(kāi)了半邊紗簾，一言以蔽之，內(nèi)力在腳上經(jīng)脈運(yùn)動(dòng)，使得身子變得輕盈，自然比平時(shí)快的多。
“內(nèi)力說(shuō)得上奇妙也說(shuō)不上奇妙，它雖然能改變體質(zhì)，讓人變得超凡入圣，但說(shuō)到底也是在修道。”他用前世熟知的修道理論來(lái)解釋內(nèi)功，發(fā)現(xiàn)全無(wú)不通之處，“道的體現(xiàn)在精氣，氣輕者為天，濁者為地，內(nèi)力就是來(lái)自五谷糧食的精氣，這種氣是為天的輕氣，所以才能讓人身體輕盈?！?p> 在他看來(lái)，武者騰云駕霧也是大有可能的，只要內(nèi)力發(fā)展到更近似為天者的輕氣，飛天只是舉手之勞而已。
劉長(zhǎng)風(fēng)修煉的內(nèi)功是郭靖取全真教心法，桃花島心法以及九陰真經(jīng)心法三者的長(zhǎng)處糅合而成，雖然號(hào)稱(chēng)集三家之長(zhǎng)，但依然還處于初創(chuàng)階段，僅能修煉到一流境界。不過(guò)郭靖最注重根基與循序漸進(jìn)，這門(mén)心法卻是一門(mén)絕佳的筑基法門(mén)。
還未能創(chuàng)出先天境之上的部分說(shuō)明郭靖的武功雖然已至先天，但未能到達(dá)宗師之境，宗師開(kāi)一派門(mén)戶(hù)，有立下一派千年根基的本事，這份本事就是功法傳承!
當(dāng)今江湖，真正能被稱(chēng)為宗師的也只有黃藥師和歐陽(yáng)鋒兩人而已，至于洪七公和一燈大師，只是前人武功與之極為契合方才與黃藥師和歐陽(yáng)鋒齊名，要是從能否開(kāi)一流派來(lái)判斷，他們兩人自然遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上黃藥師和歐陽(yáng)鋒。
劉長(zhǎng)風(fēng)心中一動(dòng)，扭頭往回看，郭芙和大武穿過(guò)桃林，飛快地跑往這里，這兩人真如粘人的牛皮糖，怎么甩也甩不掉。
郭芙邊跑邊喊：“小武哥哥，五天時(shí)間到了，趕緊去制作那有趣的玩意兒?！?p> 大武和聲道：“弟弟，芙妹說(shuō)你再不制作出來(lái)她要告訴師父師娘你砍樹(shù)的事了。”
劉長(zhǎng)風(fēng)無(wú)奈點(diǎn)頭道：“好吧，我們趕緊回去。”
要說(shuō)立即制作出威力不俗陣法令牌那是不可能的，不過(guò)僅僅做出一個(gè)小玩意兒倒是馬上能上手。
泛寒光的匕首在劉長(zhǎng)風(fēng)流利地操刀下快速將桃木干削成二十來(lái)塊巴掌大的木塊，木屑紛飛，簌簌落下，轉(zhuǎn)眼間又變成了一個(gè)個(gè)令牌。
郭芙不解道：“這個(gè)就是你說(shuō)的有趣玩意兒么？我可看不出一個(gè)令牌有什么好玩的，城里大街上多的是，只要用些銀子就能買(mǎi)下一大堆?！?p> 大武雖然也不明所以，但劉長(zhǎng)風(fēng)畢竟是他弟弟，自然要為弟弟講話(huà)，道：“芙妹，我相信修文做出的令牌不會(huì)那么簡(jiǎn)單的。”
劉長(zhǎng)風(fēng)感激地拍了拍大武的肩膀，道：“還是大哥對(duì)我好!”
郭芙撇了撇嘴。
劉長(zhǎng)風(fēng)盤(pán)腿而作，呼吸一開(kāi)一合，神思漸漸進(jìn)入窈窈冥冥的入定境地，這一刻他的精神無(wú)比凝聚，似是由一片滔滔大海濃縮成了一面平湖，面積雖然變小，可質(zhì)量卻勝了不止一籌。
兀地睜開(kāi)眼，似有一道神光從眼里射出，嚇了郭芙與大武一跳，劉長(zhǎng)風(fēng)拿起匕首，將精神力凝聚于刀上，緩緩地在令牌上刻下復(fù)雜無(wú)比的符箓。
符箓?cè)琮埳甙泔w騰，雖然雜亂不堪，但卻在雜亂中有一番章程，更有不一般的神韻從其中散出，當(dāng)然，大武和郭芙精神力量太低，自然看不出這符箓有什么神韻，若是讓郭靖或黃蓉看到，必然能知道其非凡之處。
符箓的修習(xí)也是劉長(zhǎng)風(fēng)必不可少的一門(mén)課程，所以熟手得很，全程沒(méi)有半點(diǎn)錯(cuò)漏，一個(gè)令牌被制作出來(lái)，兩個(gè)，三個(gè)被制作出來(lái)，接著他用筆沾上早已準(zhǔn)備好的朱砂，順著紋路涂上一遍。精神力量已形成符箓，自成一個(gè)循環(huán)不休的體系，除非精神力量消耗殆盡，否則不會(huì)自動(dòng)潰散。
呼!
劉長(zhǎng)風(fēng)長(zhǎng)長(zhǎng)吐出了口氣，臉色因?yàn)榫裣倪^(guò)度而蒼白，額頭也冒出了細(xì)細(xì)一層汗水，道：“令牌制作好了!”
郭芙取出懷里的小手帕，給劉長(zhǎng)風(fēng)擦了額頭的汗水，心痛地道：“早知道制作這勞什子令牌會(huì)讓小武哥哥你這么辛苦，我寧愿不要了!”
劉長(zhǎng)風(fēng)心里一陣感動(dòng)，笑道：“為博芙妹一笑，再辛苦也值得。”
郭芙嘴角微翹，顯然歡喜不已。
大武道：“修文，這幾個(gè)令牌到底有什么用處？”
劉長(zhǎng)風(fēng)嘿嘿一笑，道：“走，我們現(xiàn)在就試試這令牌的妙用!”
三人來(lái)到桃林前，劉長(zhǎng)風(fēng)左顧右盼，在一顆樹(shù)上找到五六只鳥(niǎo)的蹤跡，嗖一聲運(yùn)功飛躍而起，雙手不斷伸出，落地時(shí)手上已抓了三只鳥(niǎo)。
將鳥(niǎo)一把遞給大武，就按照方位擺了個(gè)三才陣法，此陣是迷魂陣，名頭雖大，但原理卻很簡(jiǎn)單，符箓溝通天地靈氣，產(chǎn)生一個(gè)磁場(chǎng)來(lái)迷亂陣內(nèi)生物的感知。
比如在鴿子身上掛一個(gè)磁鐵，磁場(chǎng)就能讓鴿子失去方位感，而三才陣威力更大，讓生物不僅失去方位感，而且連外界也分不清。
劉長(zhǎng)風(fēng)要郭芙將鳥(niǎo)放入陣內(nèi)，郭芙搖頭道：“小武哥哥，這樣鳥(niǎo)就飛走了?！?p> 劉長(zhǎng)風(fēng)笑道：“我敢打包票鳥(niǎo)不會(huì)飛出令牌的范圍，不信你試一試?！?p> 郭芙哼了一聲，道：“試就試?！彼⌒囊硪韺⑽罩恢圾B(niǎo)的小手伸到陣內(nèi)，一松手立馬緊張地縮回來(lái)，豈知這只鳥(niǎo)一直在陣內(nèi)盤(pán)旋，總是飛不出來(lái)。
郭芙大感驚奇，不禁揉了揉眼睛，一副不敢置信的模樣。
大武訝聲道：“我好像見(jiàn)鬼了，這怎么可能!”
三才陣不大，方圓不過(guò)一米長(zhǎng)，可這只鳥(niǎo)硬是飛不出來(lái)，讓兩個(gè)從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么怪異場(chǎng)景的孩子不禁懷疑人生。
大武將剩下兩只鳥(niǎo)也放進(jìn)去，三只鳥(niǎo)同時(shí)陣內(nèi)撲飛卻始終圍困在一個(gè)小小的空間內(nèi)，吱吱喳喳亂叫不停，顯露焦急的心情。