第105章 教室里的空調(diào)壞了

　　“你們的那什么智能知識(shí)庫(kù)里沒(méi)有英文嗎？把它直接翻譯成中文也行。”李樂(lè)辰連忙回應(yīng)。

　　但是，程夕夕真的做不到，她不認(rèn)識(shí)這些歪歪扭扭的字，自然代表著植入自己體內(nèi)的智能知識(shí)庫(kù)里沒(méi)有這種字跡。

　　“真不好意思啊，我......”

　　“沒(méi)事沒(méi)事，我蒙就好了?！崩顦?lè)辰趕緊安慰。本來(lái)就是作弊的事兒，哪有還怨別人幫不了忙的？

　　大不了就是把400+的心理預(yù)期調(diào)到350，也已經(jīng)很不錯(cuò)了。

　　“會(huì)不會(huì)因此導(dǎo)致你考試成績(jī)不好，被逐出專屬區(qū)?。俊背滔οσ廊缓軗?dān)心。

　　“......”

　　李樂(lè)辰無(wú)言以對(duì)，因?yàn)檫@根本就是沒(méi)影的事兒。

　　不過(guò)想了一會(huì)兒，他還是解釋道：“不會(huì)的，我只是想考的更好一些，因?yàn)槟菢涌梢宰〉酶靡恍！?p>　　嚴(yán)格來(lái)說(shuō)也可以這么理解，因?yàn)榭己昧丝梢宰⌒?，?duì)于李樂(lè)辰來(lái)說(shuō)，擺脫了老媽每天的碎碎念，就屬于提高生活品質(zhì)了。

　　但程夕夕卻很驚訝：“還有比專屬區(qū)更好的地方？那得好到什么程度？是不是專屬區(qū)的永久居住資格？是不是這次考試就關(guān)系到你能不能入這個(gè)資格？那我?guī)筒涣四愕脑?.....”

　　“......”

　　這么一繞，怎么感覺(jué)這丫頭又要自責(zé)了？

　　李樂(lè)辰于是趕緊結(jié)束話題：“我這邊聽(tīng)力結(jié)束了，我得趕緊做題，掛了啊。”

　　之后，聽(tīng)力測(cè)試真的就結(jié)束了，教室里，恢復(fù)了絕對(duì)的安靜，大家都開(kāi)始認(rèn)真做題。

　　繆英依然坐在講臺(tái)邊的椅子上，摸著自己的肚子，一臉的幸福。

　　不過(guò)，監(jiān)考的男老師此時(shí)沒(méi)有閑著。

　　因?yàn)槔顦?lè)辰剛才突然進(jìn)來(lái)，導(dǎo)致他一個(gè)用力把空調(diào)控制面板上的按鈕給按陷進(jìn)去了，這會(huì)兒正在努力的把它摳出來(lái)。

　　不是因?yàn)閺?qiáng)迫癥，而是出于男人應(yīng)負(fù)的責(zé)任。

　　也是見(jiàn)了鬼了，只是按鈕稍微用力了一點(diǎn)，居然整個(gè)陷進(jìn)去，然后現(xiàn)在怎么都摳不出來(lái)。

　　環(huán)顧左右，男老師的視線落到了講臺(tái)上，正好看到一支教學(xué)圓規(guī)。

　　欣喜的拿來(lái)作為工具，將那尖的一頭插進(jìn)按鈕的縫隙里繼續(xù)摳。

　　如果這只是一支普通的小圓規(guī)，這種方法大概就奏效了。但問(wèn)題這是一支教學(xué)圓規(guī)，針頭比削好的鉛筆還粗，這一摳，直接把按鈕給完全摳出來(lái)了。

　　呃哦！

　　男老師又是一驚，連忙撿起那掉到地上的按鈕，慌忙想要按回去。

　　正如膜破了不是道個(gè)歉就能恢復(fù)一樣，壞掉的按鈕，想要按回去也沒(méi)那么容易。

　　一頓折騰下來(lái)，男老師已經(jīng)汗流浹背，但按鈕依然壞著。

　　“陳老師......”

　　繆英挺著肚子走了過(guò)來(lái)。

　　“??！繆老師，你怎么起來(lái)了？要拿什么東西嗎？”男老師慌忙轉(zhuǎn)身。

　　只見(jiàn)繆英的臉比之前更紅了，額頭上也滲出了汗水。

　　“空調(diào)溫度好像太高了，稍微低一點(diǎn)吧?！笨娪⒄f(shuō)道。

　　隨后，她看了看正在考試的學(xué)生們，比起之前因?yàn)榭照{(diào)溫度太低而冷得瑟瑟發(fā)抖，這會(huì)兒顯然也不冷了。

　　這么一說(shuō)，這個(gè)男老師也感覺(jué)到燥熱非常了。但調(diào)低溫度的那個(gè)按鈕，正好就是那會(huì)兒被按得陷下去，然后又被教學(xué)圓規(guī)摳出來(lái)的那一個(gè)，此刻，已經(jīng)壞掉了。

　　可是也不對(duì)啊，顯示著26度呢，如果真是26度，沒(méi)這么熱吧？

　　再一看空調(diào)出風(fēng)口，那根顯示有風(fēng)沒(méi)風(fēng)的紅飄帶，一動(dòng)不動(dòng)的垂在那里。

　　空調(diào)控制面板顯示空調(diào)開(kāi)著，可空調(diào)出風(fēng)口一絲風(fēng)都沒(méi)有，證明什么？空調(diào)壞了！

　　下午兩點(diǎn)，室外35度以上的高溫，教室里五十號(hào)人擠在那里，沒(méi)有空調(diào)，日子怎么過(guò)？！

　　男監(jiān)考老師的嘴角，止不住的抽搐了起來(lái)。

　　似乎，他是導(dǎo)致這個(gè)空調(diào)壞掉的罪魁禍?zhǔn)?.....

　　時(shí)間，下午兩點(diǎn)十五分，英語(yǔ)考試開(kāi)考已經(jīng)四十五分鐘，而空調(diào)壞掉，也已經(jīng)半個(gè)小時(shí)。

　　之前教室里的低溫，早就在這半個(gè)小時(shí)內(nèi)消耗殆盡，那些之前因?yàn)槔涠鴬A緊腿的女生們，此刻都恨不得把裙子給脫了。

　　畢竟裙子下面還有打底褲，打底褲里面還有內(nèi)褲。

　　然后以為上身就很涼爽嗎？

　　短袖里面有裹胸，裹胸里面還有小可愛(ài)。

　　誰(shuí)讓學(xué)校規(guī)定那么嚴(yán)格呢，女生夏天的穿著不允許透過(guò)外衣看到內(nèi)衣，所以沒(méi)裹胸是過(guò)不了關(guān)的。

　　這么一來(lái)，大熱的夏天，至少也得上三件、下三件。

　　雖然此時(shí)空調(diào)維修工已經(jīng)過(guò)來(lái)，但因?yàn)閷W(xué)生們都在考試，他也只能就著空調(diào)控制面板在那里拼命的調(diào)試，希望控制面板修好了，這空調(diào)也好了。

　　只可惜汗流夾背了十幾分鐘，依然徒勞。

　　看起來(lái)得等到考試結(jié)束，看看是不是空調(diào)出風(fēng)口的問(wèn)題了。如果短時(shí)間內(nèi)解決不了，還得等到晚上。

　　冷，是可以熬一熬的，熱，真的很難熬。

　　這會(huì)兒，很多學(xué)生開(kāi)始躁動(dòng)不安起來(lái)，雖然窗戶已經(jīng)全部打開(kāi)，但由于沒(méi)什么風(fēng)，很多人只能一邊做題一邊拿書本扇風(fēng)。教室里，也變得有些亂。

　　其實(shí)身為監(jiān)考老師，不管是一直在自責(zé)的男老師，還是大著肚子的繆英，也都不好受。

　　但為人師表，他們倆又不能跟學(xué)生一樣拿著本子扇得稀里嘩啦。于是只能在教室里踱步，若正好有風(fēng)從哪個(gè)窗口吹進(jìn)來(lái)，也好緩解緩解。

　　不過(guò)，整個(gè)蒸籠般的教室里，卻有著一塊凈土。

　　李樂(lè)辰此時(shí)正認(rèn)真的做著題目。

　　題目，自然大部分都是看不懂的，但有眼鏡，所以還可以尋找匹配。

　　只不過(guò)跟數(shù)學(xué)考試不一樣，英語(yǔ)的題目只要稍微變一下，難度不變，題目卻完全不是同一個(gè)題目。

　　換言之，出英語(yǔ)試卷最簡(jiǎn)單了。

　　不過(guò)努力匹配之下，李樂(lè)辰還是驚喜的發(fā)現(xiàn)暑假作業(yè)里有好幾道題都幾乎原封不動(dòng)的被搬到了試卷中，甚至有一篇閱讀理解，除了答案順序調(diào)換過(guò)之外，其他都沒(méi)變。

　　所以說(shuō)王大壯的研究還是有一定成效的。

　　也正因?yàn)槿绱?，李?lè)辰考得更賣力。

　　雖然英語(yǔ)老師不兇，但英語(yǔ)成績(jī)不能再拖平時(shí)成績(jī)的后腿，要不然就算數(shù)理化滿分也拯救不了。

　　不過(guò)卻也不用很擔(dān)心，畢竟繆英的肚子那么大了，再過(guò)倆月她定然要休產(chǎn)假，表現(xiàn)得好或者不好，意義都不是很大。

　　不瞎想，繼續(xù)做題。