第三節(jié)晚自習(xí)上課鈴響，范翊按下手表計時器，顯示1:48。他長長舒了口氣，微笑靠在椅背上。
范翊耗時108分鐘，將400人的名單重新分類，完美整理。他凝視著課桌上的新名單，得意的想：“沒人比我更擅長做這種工作?！?p> 正想著，就聽廣播通知：“校方臨時決定，所有社團的正式社員不得超過十人。”
范翊大驚，拍案而起，奔出教室。
班主任見狀，追了出去，問道：“你干什么去？”
范翊怒不可遏，道：“我找學(xué)校理論去?！?p> 老師問道：“評什么理？”
范翊理直氣壯，道：“憑什么限定名額，只允許十個正式社員?！?p> 老師道：“這關(guān)你什么事？”
范翊道：“我是鴻遠社的……”本想說副社長，突然想到自己中途退社，程致遠雖仍稱自己副社長，但不知是否真的官復(fù)原職，改口道：“我是鴻遠社的社員?！?p> 老師道：“已經(jīng)上課了，下課再去吧。好嗎，到時老師陪你去?！?p> 范翊見老師走過來，無奈只得答應(yīng)，隨她回到教室。
五分鐘后，老師正在備課，聽到有人敲門，應(yīng)道：“請進?！?p> 程致遠輕輕推開門，禮貌鞠躬，走上講臺，對范翊班主任道：“王老師，校宣傳部召開緊急會議，需要范翊同學(xué)參加?！?p> 范翊聞言一喜，見老師猶豫著點頭，趕忙起立，跟隨程致遠出門。
離開教室，程致遠道：“走，咱們?nèi)ジ毙ｉL室?！?p> 范翊激動不已，問道：“社長，你怎么親自來了？”
程致遠快速走著，道：“聽到廣播后，咱們的心情是一樣的，不是么？”
范翊道：“沒錯啊，我們班主任不放我走，要不我就先去找你了?！?p> 程致遠道：“以你做事的態(tài)度和效率，名單應(yīng)該已經(jīng)整理好了吧。”
范翊沒想到他這么理解自己，道：“整理好了?！?p> 走上樓梯，程致遠問道：“多少人適合？多少人待定？”
范翊道：“滿足條件的是7分，7分以上共143人，8分以上97人，9分以上31人，其中11人9.5分以上?！?p> 程致遠道：“很好，比我預(yù)想的人數(shù)還要多。”
范翊快上幾步，道：“除去那11人，還有你、陳大鳴和我，至少要多申請4個正式名額才夠。”
程致遠道：“146，一個都不能少?！?p> 范翊與他目光一觸，不由得打個冷顫，隨之停步，暗想：“這個眼神這么自信！他是在耍帥嗎？感覺他不像是愛玩票的人啊?！?p> 上至四樓，副校長室門外，秦孌、陸子峰還有幾名同學(xué)正站在那里。
程致遠上前道：“孌孌，蔚然還在談嗎？”
秦孌道：“嗯，還沒出來?！?p> 陸子峰道：“你們還不知道吧，提出限制名額的人，就是蔚然本人?！?p> 程致遠問道：“你怎么知道的？”
陸子峰身旁一名男生道：“我們最先趕到，蔚然已經(jīng)在里面談上了。廣播是副校長室發(fā)出的，這一點秦站長可以證明，原因不言而喻。”
秦孌道：“廣播站下午已經(jīng)關(guān)閉了，鑰匙只有三把，一把在我這里，另外兩把在小純和小靜手上?！?p> 小純道：“我和妹妹的鑰匙一直帶上身上，無人外借?！?p> 程致遠向她看去，忽然發(fā)現(xiàn)她身旁的女生與她長相一模一樣，問道：“你們是雙胞胎？”
二女齊聲道：“是的?！?p> 陸子峰對身旁男生道：“徐衍，他們聽不懂，你說明白點，為什么是蔚然?！?p> 徐衍道：“從蔚然的班級到副校長室，中間一定會經(jīng)過我和子峰的班級。廣播響起后，我和子峰傳紙條商量了一下，過程中蔚然并沒有從門前經(jīng)過。我和子峰最先趕到副校長室，蔚然已經(jīng)在里面了。這是其一。其二，程社長的納新晚會效果很好，我粗略估算人數(shù)，報名人員應(yīng)該超過350人。近來四個社團都在盡力納新，鴻遠社后來居上。從下午的情況看，秦站長幫忙納新，足見非常支持鴻遠社的做法。子峰沒有做這件事，我可以證明。排除三名社長，只剩蔚然有嫌疑?！?p> 程致遠笑道：“解釋的很清楚，多謝。”
陸子峰皺眉道：“致遠，你的納新方式太張揚了，蔚然看不慣，所以向副校長打小報告?！?p> 正說著，蔚然開門出來，道：“陸子峰，這是今晚的第二次了?！?p> 陸子峰這次不再示弱，道：“你自己說，是不是你？”
蔚然道：“我先不回答你，你們都進來吧?！?p> 陸子峰哼了一聲，當先進門。畢竟是副校長室，大家進門時都保持肅靜，有序站成一排，一時間走廊靜悄悄的。
副校長共有四名，周副校長從前是教研組組長，后升職為校長助理。周校長在教學(xué)方面很有一套，升任副校長后主抓教務(wù)方面工作，成績非常出色。校長住院后，他是資歷最老的副校長，于是教育局臨時請他代理校長一職。周校長是蔚然的班主任。
周校長等同學(xué)們進屋，笑道：“同學(xué)們請坐吧。”
沙發(fā)只有四個座位，周校長坐在椅子上，蔚然站在他身旁。陸子峰當仁不讓，秦孌和程致遠坐在相連的座位上，徐衍和范翊對望了一眼。
徐衍道：“讓殷家姐妹擠著坐吧?！?p> 范翊紳士地道：“女士優(yōu)先?！迸c徐衍并肩站在墻邊。
小純和小靜身材纖瘦，一個座位剛好夠用。
秦孌和周校長打過交道，素知周校長為人和藹，先行問道：“周伯伯，您為什么臨時決定，限制社團的正式社員名額呢？”
周校長道：“這個情況是這樣的，上學(xué)期期末，校長召開班子成員會議。會上校長提到，要提倡素質(zhì)教育，最終決定放開學(xué)生社團申請。我們大家也都表示同意，豐富校園文化生活嘛，沒什么不好的?！?p> 他喝了一口茶，續(xù)道：“但是有這么個情況，當初為了同步進行，盡快落實校長的意見。肖老師那里一邊登記注冊，一邊完善《學(xué)生社團管理條例》。后來你們是知道的，肖老師生了疾病，很不巧，校長也同時病倒了。這下可就壞嘍，學(xué)生社團沒人管理了，還好蔚然同學(xué)提出建議，不然我還沒意識到問題的嚴重性呢?！?p> 陸子峰向蔚然怒目而視，道：“蔚然，你能耐啊，居然都干涉到校長頭上了?！?p> 蔚然道：“我的建議是合情合理的，故而校方予以采納?！?p> 陸子峰怒極而笑，道：“好，你說說怎么合情合理？”
蔚然道：“學(xué)校是什么場所？”
陸子峰一甩手，扭過臉去，道：“你別問我，你自己說?！?p> 蔚然也不強求，道：“學(xué)校是學(xué)習(xí)的地方，成績才是最重要的?！?p> 周校長負責(zé)教務(wù)，自然最在意成績，笑著點了點頭。
蔚然拿出一本手冊，讀道：“素質(zhì)教育是一種教育模式，是以提高全民素質(zhì)為根本的……”
陸子峰不厭其煩，打斷道：“你要念到什么時候？這不是耽誤校長辦公嗎？長話短說，不許照讀?！?p> 蔚然合上冊子，道：“素質(zhì)教育不是應(yīng)試教育對立的概念，是在應(yīng)試教育的基礎(chǔ)上，提升人的思想道德，同時開發(fā)人的潛能，培養(yǎng)創(chuàng)造性的教育模式。你們大肆招錄社員，根本不經(jīng)過選拔擇優(yōu)。我問你，同學(xué)加入社團，是為了提高自身素質(zhì)嗎？我看就是奔著玩去的?！?p> 陸子峰道：“你憑什么這么武斷，我說大家都是奔著學(xué)習(xí)去的。”
蔚然道：“學(xué)校為什么只允許高一年組申請社團，就是因為高一的課程相對輕松。”轉(zhuǎn)對程致遠道：“你今天納新的成員里，是不是有高二高三年組的？”
范翊道：“沒有?！?p> 蔚然道：“你撒謊，我認識的一位學(xué)長就加入了你們的社團。”
范翊強詞奪理，道：“他非要加入，我也沒辦法，明天我就給他開革出去?！?p> 蔚然道：“據(jù)相對可靠消息稱，鴻遠社只有三個正式社員：社長程致遠，副社長陳大鳴和范翊。你們只有三個人，怎么管理三百多人?！?p> 范翊得意道：“錯了，是四百人才對?！?p> 蔚然道：“更好！請問你們怎么管理？一旦失控，社員聚眾鬧事，怎么鎮(zhèn)壓？”
范翊道：“你當我們是流氓團伙啊，好端端的干嘛鬧事，你要鎮(zhèn)壓誰??？”
只聽徐衍幽幽地道：“校領(lǐng)導(dǎo)班子也只有十來人，何以能管理全校七千多名學(xué)生？”
蔚然卡住幾秒，道：“學(xué)校有相對完善的校規(guī)，而且校領(lǐng)導(dǎo)有開除違紀學(xué)生的權(quán)力。你們又有什么？”
徐衍不卑不亢，慢條斯理道：“規(guī)則是可以完善的。東方中學(xué)都是品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，相信大家不會做出出格的舉動。隨著社團的發(fā)展，規(guī)則會逐漸完善，而且社團的級別在學(xué)校之下，學(xué)校的管理規(guī)則，一樣可以用來監(jiān)督社團?！?p> 周校長聽得認真，不由自主點了點頭。
蔚然看在眼里，道：“又是放音樂，又是搞表演，就算素質(zhì)提高了，成績不會下滑嗎？”
徐衍道：“今天下午的納新晚會，從頭到尾只舉辦過一次，這是特殊情況。二加二等于四，二乘二等于四，二的平方還是四，難道‘三’也同理嗎？”
周校長贊道：“這個‘演繹法’的例子舉得很好?！?p> 蔚然沒想到徐衍口才這么好，微一遲疑，道：“周校長，巴校長住院治療，如果他聽說學(xué)校里烏煙瘴氣，會影響到病情的。而且等到我們這一屆高考時，學(xué)校成績整體下滑，您的政績也會受到影響啊?！?p> 周校長陷入沉思。
陸子峰道：“危言聳聽，周校長，我向您保證，如果成績整體下滑，我陸子峰愿意承擔全部責(zé)任?！?p> 蔚然冷笑道：“大言不慚，你憑什么承擔？”
徐衍道：“不如以這學(xué)期期末考試為限，社團一切照舊，如果成績下滑，下學(xué)期解散所有社團?！?p> 陸子峰道：“我贊同?！?p> 蔚然道：“千里之堤，毀于蟻穴，知識是一點一滴積累起來的，今天的懈怠，會引發(fā)后續(xù)一連串的不良后果，何況是一學(xué)期的懈怠，將來怎么彌補。蝴蝶效應(yīng)，你們沒聽過嗎？”
周校長見二人爭吵，道：“同學(xué)們冷靜，不要進行無謂的爭吵，讓我想一想?！?p> 辦公室霎時安靜下來。
范翊見程致遠不說話，走到他面前，道：“社長，您也可以發(fā)表觀點?！?p> 程致遠道：“等他們都說完的吧，我也想聽聽大家的意見。”
范翊是個急性子，彎腰湊近耳朵，道：“大家說完，結(jié)果就出來了?！?p> 程致遠道：“不急，你累了嗎？要不你坐下歇會兒？”
范翊直起腰，道：“我不累啊，成天坐著，我累什么。”
秦孌禁不住好笑，對程致遠道：“你也積極一點嘛，你看副社長都著急了?！?p> 程致遠微笑一下，道：“聽聽再說?！?