“這個(gè)是一個(gè)平的鏡子，你們看，在這個(gè)前端它是平平的，我們還有一些斜面鏡，每個(gè)鏡子都有不同的用處，這個(gè)鏡子放著其實(shí)很疼的，所以我也就不讓你們來(lái)示范了，我就打開光源給你們看看就好了”
老師將光源打開，讓我們看，我們從鏡子這里可以很清晰的看到鏡子下的字體，看完這個(gè)老師又拿出一個(gè)
“這個(gè)是纖維鏡，可以看到我們喉部的一些情況，它的管道是中空的，可以將這個(gè)息肉鉗從它旁邊這里放進(jìn)去，這樣在鏡子里能看到的一些很小的息肉就可以利用這個(gè)鉗子把它給夾住，然后取出來(lái)，這個(gè)鉗子只能夾取很小的息肉，如果息肉太大就只能去手術(shù)室了，手術(shù)室有比這個(gè)大一些的鉗子，好了，我們先出來(lái)走廊上講吧，里面太悶熱了”
才從里面出來(lái)，我們就覺(jué)得外面的真的比里面涼快多了，老師從里面拿出一個(gè)類似噴壺的小東西出來(lái)
“剛才你們也看見(jiàn)了我們這個(gè)架子上放著很多的東西，我拿著這個(gè)是我們平時(shí)會(huì)給患者噴一些藥物進(jìn)鼻腔，有止疼的，也有消腫的，用這個(gè)很方便，然后我們科也會(huì)用到這個(gè)紅霉素眼膏，當(dāng)然，在我們科不是用來(lái)涂眼睛的，而是用來(lái)涂鼻腔的，鼻腔過(guò)去干燥的時(shí)候我們會(huì)讓病人涂上一點(diǎn)，然后捏捏鼻子，讓這個(gè)軟膏能充分涂在鼻腔，其實(shí)里面還有很多東西，但是大部分的你們都認(rèn)識(shí)，比如注射器阿！棉簽呀！這些你們都是知道的，所以我也就不在多說(shuō)了”
“那我們就先過(guò)去吧，我和你們說(shuō)說(shuō)常用的紗布”
我們和一組的同學(xué)站在一起，老師拿了一些包裝好的紗布過(guò)來(lái)給我們看，剛開始她說(shuō)讓我們先傳著看，然后想想它的用途，傳看完了老師拿了回去
“你們看到這個(gè)一頭是有些尖的，包裝上還寫著凡士林紗布，它上面還有一根線，這個(gè)是我們用來(lái)作后鼻腔填塞的，我們會(huì)用一根軟管，然后從患者的鼻腔穿過(guò)，大概到了口腔的時(shí)候，囑患者張嘴，將軟管從口腔里拉出來(lái)，然后將線系在軟管口腔這一端，拉著軟管從鼻腔這邊出來(lái)，然后我們的紗布是不是就將后鼻腔給抵住了，其實(shí)大部分時(shí)候我們的醫(yī)生是會(huì)用手幫助紗布抵住后鼻腔，這個(gè)是用來(lái)止血的，效果還是不錯(cuò)，我們還會(huì)把線固定在患者的頰部，我們?yōu)槭裁匆潭ㄟ@個(gè)線”
安馨悅，想了一下回答老師：“是不是方便將紗布取出”
“對(duì)，我們?nèi)〕龅臅r(shí)候就是拉著錢，又將紗布給取出來(lái)，其實(shí)這個(gè)過(guò)程患者很痛苦的，但是我們都會(huì)盡量動(dòng)作輕柔的，剛才我去拿紗布的時(shí)候看見(jiàn)正在收一個(gè)病人，有一個(gè)是有耳前瘺管的，可能要切開引流膿液，我看一下能不能讓你們?nèi)タ纯础?p> “好的”
老師過(guò)去換藥室的時(shí)候剛好那個(gè)病人進(jìn)去了，她喊我們過(guò)去看看
“你好，你可以給我們看看是哪一邊耳朵嗎？”
“是左邊”
“你們看，這個(gè)病人就是一個(gè)耳前瘺管的感染化膿，他這個(gè)膿包已經(jīng)很大了，只能切開引流，現(xiàn)在是我們的醫(yī)生要做這個(gè)，你們要看的就留下來(lái)看看，外面看不見(jiàn)的同學(xué)，我們回去示教室觀看一些檢查的視頻吧”