第106章 飛盤亮相

　　今天這一集電視劇里，終于出現(xiàn)了拋擲飛碟的場(chǎng)景。

　　“哎呀，這個(gè)東西挺好玩兒的，這是什么玩意兒”？

　　看電視的老師們紛紛議論。

　　林駒心里不禁一陣狂喜。

　　簡(jiǎn)直天助我也。

　　這個(gè)時(shí)候飛碟出來，正是最佳的時(shí)機(jī)。

　　經(jīng)過半個(gè)月左右的發(fā)酵，自己的飛碟出來，恰好能夠接上這個(gè)熱潮。

　　看完電視，林駒把羅雅帶到自己的屋里。

　　“羅雅，我給你看一樣好東西”。

　　“好啊，我等著”。

　　林駒拿出了一個(gè)飛盤。

　　“天啊，林駒，這不是電視上的那個(gè)飛碟么”？

　　“對(duì)了，羅雅，就是這個(gè)飛碟”。

　　“你從哪里弄來的的”？

　　看見羅雅的眼里，滿滿的全是崇拜，林駒得意極了。

　　“我從南方買回來的”。

　　林駒早就想好了這個(gè)想法，也只有這樣，才能叫人相信。

　　如果說是他自己找人做出來的，跟人家解釋不明白。

　　“你說要我跟你去賣東西，就是賣這個(gè)么”？

　　“對(duì)，咱們明天就到綠江去”。

　　“這個(gè)飛碟很好玩兒，一定會(huì)有很多人買，明天我就跟你去，幫你賺錢”。

　　“好啊，不過，你賺的錢，你自己留著”。

　　“林駒，我扔一下好么”？

　　“屋子太小，外面天黑，等明天再說吧。我們也應(yīng)該回家了”。

　　“好吧，就聽你的”。

　　回去的時(shí)候，林駒順便到了馬達(dá)、周冰和老叔家，告訴馬達(dá)、周冰、林嘉玲明天一早到三道河，到時(shí)候帶著他們到綠江去玩兒。

　　三家大人見是林駒帶著去，又由林駒給出路費(fèi)，自然高興，爽快地同意。

　　第二天一早，五個(gè)人在林駒的屋子里聚齊。

　　林駒拿了三個(gè)飛碟，帶著羅雅等四人到了學(xué)校操場(chǎng)。

　　“現(xiàn)在我就教你們?cè)趺赐鎯猴w碟”。

　　其實(shí)非常簡(jiǎn)單，林駒一說，幾個(gè)人就會(huì)。

　　“林老師，這個(gè)東西太好玩兒啦”。

　　周冰戴著麥克鏡，跑得氣喘吁吁。

　　這兩天，他連睡覺的時(shí)候，麥克鏡都舍不得摘下來。生怕叫他哥給偷去。

　　“來來來，你們都過來”。

　　羅雅、馬達(dá)、林嘉玲收起飛碟，圍了過來。

　　“前些日子，我曾經(jīng)說過，要叫你你們賺上一筆錢。今天，我就帶著你們到綠江去賺錢”。

　　“你們來回的路費(fèi)和中午的吃飯錢，我包了。你們的任務(wù)，就是在綠江火車站廣場(chǎng)上，玩兒這個(gè)東西”。

　　“你們四個(gè)人，馬達(dá)和林嘉玲一組，羅雅和周冰一組，你們負(fù)責(zé)玩兒，我負(fù)責(zé)賣飛碟”。

　　“今天一共帶一百個(gè)飛碟去，每賣出去一個(gè)飛碟，就給你們兩毛錢。一百個(gè)飛碟二十塊錢，分給你們每個(gè)人五塊錢”。

　　“林老師，你是說我們只要去玩兒，就給五塊錢”？

　　林嘉玲嚴(yán)重懷疑，是不是會(huì)有這樣的好事兒。

　　“對(duì)，你說的沒錯(cuò)，就是這樣”。

　　“林老師，你不會(huì)騙我們吧”？

　　馬達(dá)也懷疑。

　　“林老師，你不會(huì)把我們給賣了吧”？

　　“周冰，就你這樣的，誰會(huì)買你”？

　　“你們放心吧，林駒不會(huì)騙你們的”。

　　到底是羅雅，始終跟林駒站在一起。

　　五個(gè)人到綠江的時(shí)候，已經(jīng)是上午十點(diǎn)半。

　　一到站前廣場(chǎng)，四個(gè)人就亟不可待地扔起了飛碟玩兒。立刻贏得來往行人紛紛停下來觀看。

　　“這不是《大西洋底來的人》里面的那個(gè)玩意么”？

　　“這個(gè)東西叫什么??？真是不錯(cuò)”。

　　“這幾個(gè)孩子從哪里弄的，昨天晚上電視里才出來，今天這里就有了”。

　　“是啊，好快啊。走，去問問孩子們，他們從哪里買的，咱也去買一個(gè)回家玩兒”。

　　林駒在塑像下面，早已經(jīng)把飛碟擺了出來，不一會(huì)兒，人們就紛紛圍了上來。

　　“一塊五一個(gè)，一塊五一個(gè)，數(shù)量有限，數(shù)量有限，先買先得，晚了就沒啦”。

　　林駒一邊喊著，一邊就開始收錢。

　　昨天有人在電視里面看過，即使沒看過電視的，今天看見現(xiàn)場(chǎng)表演，也早就看明白了。

　　于是人們就紛紛掏錢購買。

　　林駒今天選擇火車站這個(gè)地方，就是想測(cè)試一下市場(chǎng)的反應(yīng)。

　　一是看看人們對(duì)于飛碟的接受程度，二是看看人們對(duì)于價(jià)格的反應(yīng)。

　　原先他計(jì)劃的零售價(jià)是一塊錢一個(gè)，現(xiàn)在臨時(shí)喊出一塊五的價(jià)格，就是想測(cè)試一下，人們對(duì)于這個(gè)價(jià)格到底能不能承受。

　　事實(shí)證明，他這一回又蒙對(duì)了。

　　人們對(duì)于一塊五的價(jià)格，幾乎沒有任何異議。

　　當(dāng)然，這個(gè)時(shí)候買東西，還不講究討價(jià)還價(jià)。

　　不過，人們掏錢如此爽快，還是證明，這個(gè)飛碟物有所值。

　　之所以選在火車站，也是有原因的。

　　從這里買了飛碟的旅客，會(huì)把飛碟帶到外地去。這就等于在外地給飛碟打了廣告，實(shí)際上幫著林駒進(jìn)行了預(yù)熱和試水。

　　等到春節(jié)后大批量的飛碟出來后，已經(jīng)有一些人玩過了飛碟，在口碑上發(fā)酵了。

　　當(dāng)然，引起別人的跟風(fēng)模仿這件事兒，林駒也想到了。

　　不過，對(duì)這個(gè)他并不過分擔(dān)心。

　　現(xiàn)在的工廠，都是公家的，一般只按照指令性計(jì)劃生產(chǎn)，幾乎沒有多少市場(chǎng)意識(shí)。

　　即使有，經(jīng)過層層研究，請(qǐng)示，做后作出決策，也得比較長(zhǎng)的時(shí)間。

　　會(huì)有一些私人比較敏感，但現(xiàn)在沒有私人工廠，幾乎不可能進(jìn)行私人生產(chǎn)。

　　等到有些聰明人，想起來跟林駒相同的招數(shù)時(shí)，林駒早就把大錢賺到手了。

　　一個(gè)車站的警察過來了。

　　“你家大人呢”？

　　“我就是大人”。

　　“你就是大人？你多大”？

　　“我十八了”。

　　“十八”？

　　“對(duì)，我是他們的老師”？

　　“你們是什么地方的”？

　　“三道河的，這是我的介紹信”。

　　警察看了看介紹信，又還給林駒。

　　“車站人多，把錢收好了”。

　　警察走了沒幾步，又轉(zhuǎn)了回來，手里拿著三塊錢。

　　“給我來兩個(gè)”。

　　“好，這兩個(gè)就送你啦”。

　　“你瞧不起我咋地”？

　　警察把錢塞給林駒，拿著兩個(gè)飛碟走了。

　　怎么跟馮剛說話一個(gè)口氣。

　　警察在距離鄰居十多米遠(yuǎn)站住，就一直在那里停著。

　　過了一個(gè)來小時(shí)，帶來的飛碟都賣光了。就連羅雅他們玩兒的兩個(gè)，都被人買去。

　　警察又過來了。

　　“你們幾個(gè)，都跟我走一趟”。

　　我賣的時(shí)候，你不管，現(xiàn)在賣完了，叫我跟你走，你到底什么意思？