第十章 可愛(ài)的櫻桃

　　早上七點(diǎn)四十，下課鈴聲準(zhǔn)時(shí)敲響。

　　下早讀后的課間比較長(zhǎng)，一些起床晚同學(xué)利用這段時(shí)間沖去食堂吃早餐，值日的同學(xué)拿著掃帚在教室各個(gè)角落打掃，更多的是一下課就趴在桌上補(bǔ)覺(jué)的同學(xué)。

　　早讀七點(diǎn)鐘就開(kāi)始了，學(xué)生們起得很早。

　　羅西中學(xué)之所以升學(xué)率較高也是有原因的，那就是教學(xué)抓得嚴(yán)。

　　在懷城，安排上晚自習(xí)的中學(xué)只有羅西中學(xué)，提供住宿采取封閉式管理的也只有羅西中學(xué)，走讀生雖然不住校，但是出了晚上回家其他時(shí)間都是和其他同學(xué)一樣，不能出校門(mén)。

　　學(xué)校的食堂和超市開(kāi)設(shè)的很大，可以滿足所有學(xué)生的飲食需求，也有獨(dú)立的醫(yī)務(wù)室，為了讓學(xué)生們安心地在學(xué)校學(xué)習(xí)可謂是煞費(fèi)苦心。

　　雖然趴在桌子上睡覺(jué)地同學(xué)多，但也有蘇尋這種學(xué)習(xí)跟不上只能下課多花點(diǎn)時(shí)間的笨鳥(niǎo)。

　　一會(huì)兒是英語(yǔ)課，英語(yǔ)老師沈老師每天都會(huì)聽(tīng)寫(xiě)單詞，不僅是課本單詞表的單詞，還有她上課補(bǔ)充的，及格分?jǐn)?shù)是八十分，所以他們班單詞聽(tīng)寫(xiě)難度一向很大。

　　所以每天聽(tīng)寫(xiě)不過(guò)關(guān)的同學(xué)也不少，每天下第四節(jié)課后英語(yǔ)老師都會(huì)帶著聽(tīng)寫(xiě)本堵在教室門(mén)口，及格的同學(xué)去吃飯，沒(méi)及格的同學(xué)和老師去走廊盡頭的一件空置的小房間，里面擺放著桌椅，大家就在里面重新聽(tīng)寫(xiě)。

　　蘇尋就是那間小教室的?？停瑤缀趺刻於荚诶锩?，有幾次還因?yàn)橐恢庇洸蛔卧~而錯(cuò)過(guò)飯點(diǎn)，去到食堂，阿姨都開(kāi)始洗盤(pán)子了。

　　今天早上蘇尋也在很努力地記單詞，希望能把分?jǐn)?shù)提高到七十分。

　　日常六十分左右的蘇尋樂(lè)觀地想著。

　　裴軻不知道剛才去哪里了，現(xiàn)在回來(lái)坐回椅子上，又轉(zhuǎn)了個(gè)身，看向同桌。

　　“昨天不是說(shuō)要教你怎么記單詞嗎，就現(xiàn)在開(kāi)始吧。”裴軻笑得一臉燦爛。

　　蘇尋抬起頭，眨了眨眼，想想是有這么回事兒，便把單詞表的那頁(yè)向他的方向推過(guò)去了一些，示意他繼續(xù)說(shuō)。

　　早上果然還是沒(méi)有精神啊啊啊啊。

　　裴軻看見(jiàn)面前的人一臉沒(méi)精神的樣子，便把剛才買(mǎi)來(lái)的牛奶推過(guò)去，說(shuō)道：“你邊喝邊聽(tīng)，不然我要擔(dān)心你待會(huì)兒要聽(tīng)睡著了?！?p>　　蘇尋也沒(méi)客氣，說(shuō)了句謝謝就插上吸管徑自喝了一口。

　　裴軻這才開(kāi)口：“我之前觀察你記單詞都是靠著把每個(gè)字母都映入腦子里，這樣記不僅效率極低，而且容易記錯(cuò)。”

　　喝了幾口冷冷的牛奶才算打起精神的蘇尋，眨巴了兩下眼睛，突地又睜大，本就大的眼睛被撐得更大，黑眸似是驚喜地看著裴軻。

　　“你怎么這都能觀察出來(lái)！”

　　裴軻拿起筆，用筆頭在桌上輕點(diǎn)兩下，眉頭故意上揚(yáng)，回答道：“我能看不出來(lái)么，也不看看我是誰(shuí)，記單詞超厲害的裴小少爺！”

　　蘇尋被這故意的上揚(yáng)語(yǔ)調(diào)逗得打了個(gè)嗝，稍后又覺(jué)得有些不好意思，臉紅紅的。

　　“好了，不逗你了，我直接告訴你我的方法吧。你記單詞的時(shí)候呢要讀出來(lái)，根據(jù)讀音記，開(kāi)學(xué)時(shí)沈老師教過(guò)我們音標(biāo)的，你讀多了就能有感覺(jué)了?！迸彷V收起剛才的不正經(jīng)神色，正了正嗓子。

　　稍后少年又將筆在課本上點(diǎn)了幾個(gè)單詞做示范，蘇尋認(rèn)真地聽(tīng)著，是不是點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　一個(gè)課間的時(shí)間，蘇尋總算是知道了自己為什么記不住單詞的原因，并且得到了“記單詞很厲害的裴小少爺”的真?zhèn)?，仿佛被打通了任督二脈。

　　雖然，第四節(jié)課后，她還是出現(xiàn)在那件小教室。

　　但是這次她很有信心以后少來(lái)幾回。

　　下午，第八節(jié)課的鈴聲打響后，教室里的同學(xué)們風(fēng)一般的沖向食堂，以搶到前排。

　　蘇尋和蒲小川一起去找唐詩(shī)，作為小學(xué)時(shí)的鐵三角關(guān)系，他們時(shí)不時(shí)會(huì)一塊吃飯。

　　自開(kāi)始每日一回的英語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)后，他們只能在下午一起吃飯了。

　　此時(shí)三人各自打好了飯菜，選了一個(gè)角落坐下，唐詩(shī)和蒲小川并排坐，蘇尋坐他們對(duì)面。

　　“唉，自從來(lái)了這學(xué)校以后，咱們能聚在一起的時(shí)間越來(lái)越少了?！碧圃?shī)挑著碗里的菜，嘆氣道。

　　蒲小川一聽(tīng)這話，馬上接口道：“可不是嘛，不會(huì)經(jīng)常見(jiàn)到女魔頭，我這心里也舒坦了，睡覺(jué)都香了?！?p>　　唐詩(shī)立馬炸毛，放下筷子就要去捏蒲小川的手臂。

　　蒲小川的胖臉可憐兮兮地看著蘇尋，“看吧，一遇到這女魔頭我就要受這迫害，蘇尋，你這回可得幫我?！?p>　　蘇尋一時(shí)哭笑不得，唐詩(shī)和蒲小川兩個(gè)人一遇到就免不了拌嘴，這么些年她都習(xí)慣了。

　　于是先是習(xí)慣性地忽略蒲小川的求救，慢悠悠地夾了口青菜放入口中，咽完了才彎著嘴角開(kāi)口“蒲小川，在女魔頭面前我可不敢放肆。”

　　“蘇尋，你居然也說(shuō)我兇，我平時(shí)對(duì)你這么這么溫柔?！碧圃?shī)聽(tīng)了剛才那話后撅著嘴巴抱怨。

　　蘇尋也只有和相熟的人才會(huì)這么肆無(wú)忌憚地開(kāi)玩笑。

　　三人正開(kāi)開(kāi)心心地邊吃邊說(shuō)笑，蒲小川似是突然想起了什么，問(wèn)道：“蘇尋，昨天晚上自習(xí)課你和裴軻怎么回事，怎么被叫辦公室去了？”

　　昨天晚上看見(jiàn)教導(dǎo)主任突然出現(xiàn)在教室把他也是嚇了一跳，然后又看到她去找了蘇尋還把人叫到辦公室，他擔(dān)心了一晚上，現(xiàn)在終于有機(jī)會(huì)問(wèn)了。

　　蘇尋想到這件事情，有些別不好意思，自己還是第一次被老師喊叫辦公室，而且當(dāng)著全班同學(xué)的面，當(dāng)時(shí)她的耳朵一定是紅透了。

　　唐詩(shī)聽(tīng)說(shuō)蘇尋居然被叫辦公室了，也很是吃驚，蘇尋這么乖的學(xué)生也會(huì)被老師批評(píng)？急切地等著蘇尋解釋。

　　蘇尋措了一下詞，慢慢地把事情經(jīng)過(guò)告訴了他們。

　　“早戀！哈哈哈哈，老師居然會(huì)懷疑你倆早戀，笑死我了，蘇尋你怎么可能早戀，現(xiàn)在的老師是多怕學(xué)生搞地下戀情啊?！碧圃?shī)聽(tīng)完后發(fā)出一陣爆笑，引得周?chē)耐瑢W(xué)投來(lái)異樣的目光。

　　“你小聲點(diǎn)?！甭?tīng)到唐詩(shī)這么明目張膽的把“早戀”兩個(gè)字大聲說(shuō)出來(lái)，蘇尋臉有點(diǎn)紅。

　　不知怎么回事，話題突然詭異地轉(zhuǎn)到了戀愛(ài)上，唐詩(shī)和蒲小川似是很感興趣，以至于他們回教室的路上都在討論，時(shí)不時(shí)還要捂上嘴低低地笑兩聲。

　　其實(shí)這個(gè)時(shí)候大家能夠聯(lián)想到的戀愛(ài)真的很單純，就是兩個(gè)人經(jīng)常待在一起，一起吃飯、一起出去玩，還會(huì)牽手。

　　蘇尋想到了暑假在小說(shuō)里看過(guò)的情節(jié)，一想到那里面的男女主角有過(guò)的親密舉動(dòng)，蘇尋的臉就像染上了血般，一路燒到了耳后根。

　　當(dāng)時(shí)看的時(shí)候她既好奇又害怕，恨不得馬上關(guān)掉網(wǎng)頁(yè)，但還是忍不住看了。

　　裴軻發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很有意思的現(xiàn)象，他的小同桌從回來(lái)開(kāi)始就一直紅著臉，而且還有更紅的趨勢(shì)。

　　稍顯稚嫩的白皙臉龐像變魔術(shù)般成粉紅的，小巧的耳朵也分了幾成霞色。

　　某些記憶片段襲來(lái)，突然發(fā)現(xiàn)，他的同桌似乎特別容易臉紅啊，就像一顆可愛(ài)的櫻桃。

　　他暗暗地想著。