第十八章 好男兒當(dāng)頂天立地
簡(jiǎn)祈來(lái)的身體到處都是疤痕，像是縫縫補(bǔ)補(bǔ)用了很多年的布娃娃。
其實(shí)傷痕全都是剛留下的，他拼命對(duì)自己使用治愈術(shù)，才能撐著沒(méi)有立刻死掉。
腹部巨大的傷口也在不斷愈合，再有兩分鐘就可以完全合攏，不用伸手捂著，腸子也流不出來(lái)了。
想想剛才發(fā)生的一切，簡(jiǎn)祈來(lái)還心有余悸。
劉志立被砸倒之后站起來(lái)，雙眼透出明亮圣光，身體表面的皮膚不停蠕動(dòng)，看上去就很不正常。
簡(jiǎn)祈來(lái)使用生命感知，驚訝發(fā)現(xiàn)劉志立的生命光斑近乎全滅，只剩下四分之一片?？勺詈筮@四分之一片卻極為耀眼，像是被點(diǎn)燃了一樣。
此時(shí)的劉志立極為可怕，速度提升且力大無(wú)窮。他扯著簡(jiǎn)祈來(lái)一拉一提，簡(jiǎn)祈來(lái)的手就被折斷了。要不是旁邊的孩子們轟然四散吸引了劉志立的注意，簡(jiǎn)祈來(lái)第一時(shí)間就會(huì)被劉志立扯成碎片。
扯成碎片并沒(méi)有夸大，簡(jiǎn)祈來(lái)倒在地上的時(shí)候，最靠近劉志立的孩子被抓住了。那個(gè)可憐的小家伙就在簡(jiǎn)祈來(lái)面前被扯成了碎片，每一片還要放在地上用腳碾一碾。
如此恐怖的一幕更放大了恐慌，孩子們像是沒(méi)頭的蒼蠅到處亂竄，劉志立如虎入羊群，每一出手非死即傷。
柳老師拉著身邊的孩子轉(zhuǎn)身就逃，到了這種時(shí)候能救一個(gè)是一個(gè)，沒(méi)有任何人類再敢正面與劉志立抗衡。
唯一敢正面抗衡的簡(jiǎn)祈來(lái)當(dāng)然不算是人類，他是魔王，魔王要有魔王的樣子。
為了掩護(hù)孩子們逃跑，他一邊用治愈術(shù)治療斷掉的手臂，一邊用魔王之手舉起石塊，再次重重砸向劉志立。
憤怒的劉志立被簡(jiǎn)祈來(lái)吸引，沖過(guò)去又在他的背上留下了深可見(jiàn)骨的傷痕。剛扯住簡(jiǎn)祈來(lái)的大腿要撕，魔王之手舉著石塊砸在劉志立的臉上，把他撞得橫飛了出去。
魔王之手無(wú)視重量，而且動(dòng)作極快，不僅跟得上劉志立的速度，而且還能給暴走狀態(tài)的劉志立造成傷害。
劉志立嘗試著攻擊魔王之手，發(fā)現(xiàn)什么都觸碰不到，像是穿過(guò)一片幻影。他抱住石塊也沒(méi)用，魔王之手可以連他一起揮舞，連人帶石塊砸在墻上。
有這么一下緩沖，爭(zhēng)取寶貴的時(shí)間，所有還活著的人都逃到了其他房間躲藏。
簡(jiǎn)祈來(lái)拼命治愈自己，只是想用魔王之手拖延時(shí)間，沒(méi)想到劉志立居然不是魔王之手的對(duì)手。
本以為自己的段位是青銅，意外發(fā)現(xiàn)原來(lái)是個(gè)王者。
簡(jiǎn)祈來(lái)操控魔王之手爆錘劉志立，興奮道：“死胖子，總算到老子吊打你的時(shí)候了，有沒(méi)有想過(guò)還會(huì)有今天？”
可惜好景不長(zhǎng)，對(duì)付不了魔王之手，劉志立再次把目標(biāo)鎖定在簡(jiǎn)祈來(lái)的身上。
于是就變成了魔王之手追著劉志立打，劉志立追著簡(jiǎn)祈來(lái)撕。一個(gè)是打了以后沒(méi)感覺(jué)，另一個(gè)是撕了以后能愈合。
說(shuō)起來(lái)很輕松，事實(shí)上場(chǎng)面讓人毛骨悚然。
劉志立被錘得橫飛出去，噴出一大片血霧，從地上爬起來(lái)晃了晃腦袋還能和沒(méi)事人一樣繼續(xù)追簡(jiǎn)祈來(lái)。
簡(jiǎn)祈來(lái)被劉志立在身上留下各種傷痕，最嚴(yán)重的時(shí)候腸子都流出來(lái)了，他塞回去還能繼續(xù)逃命，身體表面的傷口以肉眼可見(jiàn)的速度緩慢愈合。
這樣的兩個(gè)人都太嚇人了，幸好身旁已經(jīng)沒(méi)人能看見(jiàn)。
簡(jiǎn)祈來(lái)想死的心都有了，哭喪著臉求饒道：“胖子，咱們別打了行嗎？這樣下去都要死??！”
劉志立的回應(yīng)是“嗬嗬”低吼，真是個(gè)沒(méi)有感情的殺手。
魔王之手的一記重?fù)?，正好把劉志立砸到了另一個(gè)房間的通道口。倒下的劉志立側(cè)臉一看，發(fā)現(xiàn)一個(gè)小男生目瞪口呆蹲在自己面前。
新的獵物吸引了他的注意，在撕碎那個(gè)小男生的過(guò)程中，簡(jiǎn)祈來(lái)貓著腰躲到了柳老師身旁。
短短片刻的戰(zhàn)斗讓他魔能幾乎完全用光，還好地城里幸存的人不斷貢獻(xiàn)負(fù)面情緒，能夠讓他緩慢使用治愈術(shù)。
當(dāng)務(wù)之急還是先讓腸子別再流出來(lái)，魔王之手這種東西等魔能寬裕了再用也不遲。
可沒(méi)想到劉志立聽(tīng)見(jiàn)孩子的哭泣，又重新找到目標(biāo)，另一間房間里傳來(lái)了被抓住孩子的慘嘶和其他孩子的驚叫。
這種時(shí)候總不能見(jiàn)死不救吧，不然前面何必受那么多傷呢？
簡(jiǎn)祈來(lái)深吸一口氣，扶著墻打算走出去。旁邊柳老師伸手扯住他，眼淚止不住往下流：“別去了，你不是他的對(duì)手?！?p> 簡(jiǎn)祈來(lái)嘴角一翹道：“柳老師，您不記得我了，當(dāng)初您還教過(guò)我呢！”
柳老師一愣，依稀從簡(jiǎn)祈來(lái)的眉眼中看出了一些端倪。
簡(jiǎn)祈來(lái)拍了拍柳老師的手，轉(zhuǎn)身走到通道口，笑道：“您應(yīng)該是不記得了，那時(shí)候的我比現(xiàn)在更有種些吧，真是慚愧，哈哈哈哈！”
看著簡(jiǎn)祈來(lái)堅(jiān)定走出去的背影，柳老師還真是想起了自己曾教過(guò)他這么一個(gè)學(xué)生。
那時(shí)候簡(jiǎn)祈來(lái)和鎮(zhèn)上幾個(gè)年齡差不多大的小混混打架，打到滿頭是血都不退縮，硬生生把幾個(gè)想要欺負(fù)班上同學(xué)的小混混給趕了出去。
也正是因?yàn)檫@么一場(chǎng)架，導(dǎo)致簡(jiǎn)祈來(lái)的父母把他轉(zhuǎn)到其他學(xué)校。陌生的環(huán)境和新同學(xué)的排擠，讓簡(jiǎn)祈來(lái)漸漸變成了后來(lái)的樣子。
曾經(jīng)的初生牛犢不怕虎。隨著歲月流逝，牛犢漸漸長(zhǎng)大，也學(xué)會(huì)了害怕。
害怕這件事，一旦學(xué)會(huì)就能精通，怕的東西越來(lái)越多。
怕不讀書(shū)沒(méi)出息，怕讀了書(shū)成績(jī)不好，怕不表白沒(méi)人喜歡，又怕表白了被人拒絕，怕父母，怕老師，怕同學(xué)。進(jìn)入社會(huì)，怕的東西更多，怕沒(méi)工作，又怕去工作，怕老板，怕客戶，怕同事。
怕所有人對(duì)自己的看法，怕被遺忘被忽略，更怕成為別人眼中的異類。
簡(jiǎn)祈來(lái)活不成自己，卻自我安慰正是這一切造就了自己，假裝所遇見(jiàn)的都是上天最好的安排。
幸好這次再見(jiàn)到柳老師，自己又變得和過(guò)去一樣了。
還是那個(gè)不怕虎的初生牛犢，還是那個(gè)寧愿頭破血流也不服輸?shù)暮?jiǎn)祈來(lái)。
“變態(tài)死胖子，今天有你沒(méi)我！”
他的吶喊像是吹響了戰(zhàn)斗的號(hào)角，讓所有隱藏著的人都忍不住豎起耳朵，想聽(tīng)一聽(tīng)這一戰(zhàn)到底什么結(jié)果。
還是那樣的情況，魔王之手追著劉志立打，劉志立追著簡(jiǎn)祈來(lái)撕。一個(gè)是打了以后沒(méi)感覺(jué)，另一個(gè)是撕了以后能愈合。
簡(jiǎn)祈來(lái)愈合的速度越來(lái)越慢，身上的傷越來(lái)越多，越來(lái)越重。劉志立雙眼放出光芒越來(lái)越亮，狀若瘋癲亂抓亂踢，似乎逐漸失去了視力。
兩人再次形成僵持，簡(jiǎn)祈來(lái)勉強(qiáng)拖著重傷的身體到處躲避，劉志立要瞎轉(zhuǎn)很久才能再次找到他。
一個(gè)小男生湊到柳老師身旁，發(fā)現(xiàn)柳老師在使勁用衣服扯下的布條扎住手臂止血。
他刻意壓低的聲音有掩飾不住的喜悅：“柳老師，我找到逃出去的路了！”
柳老師摸了摸他的頭，又看了一眼陸續(xù)逃到身旁的幾個(gè)孩子，道：“那你快帶他們逃出去吧！”
小男生點(diǎn)了點(diǎn)頭，忽然覺(jué)得柳老師這話有些不對(duì)，忙問(wèn)道：“柳老師你不走嗎？”
柳老師肅然道：“你們快先出去。我是老師，保護(hù)學(xué)生是我的責(zé)任，等大家都安全了我再走?！?p> 小男生堅(jiān)持道：“一起走吧柳老師，就剩我們幾個(gè)了。”
柳老師搖了搖頭，想到簡(jiǎn)祈來(lái)，心中竟有幾分得意：“我還有一個(gè)學(xué)生在里面。”
柳老師勸著孩子們先離開(kāi)，走的是寧秀山防空洞的那個(gè)通道?？此麄兿г诠战?，柳老師轉(zhuǎn)身走向簡(jiǎn)祈來(lái)與劉志立戰(zhàn)斗的房間。
戰(zhàn)斗接近尾聲，簡(jiǎn)祈來(lái)渾身是血，站都站不穩(wěn)了。劉志立依然精力充沛，只是雙眼已盲，像是在追打著空氣。
就在柳老師走進(jìn)房間的那一刻，簡(jiǎn)祈來(lái)終于支撐不住，搖搖晃晃坐倒在墻角，徹底陷入昏迷。
劉志立聽(tīng)到聲響，大吼一聲向簡(jiǎn)祈來(lái)的方向撲去。
突然旁邊有人猛拍墻面，發(fā)出的響聲吸引了劉志立的注意。
發(fā)出響聲的正是柳老師。他挺直了胸膛，驕傲得像是第一天站在講臺(tái)上，那個(gè)懷揣著夢(mèng)想的年輕老師，神采飛揚(yáng)。
劉志立狂吼一聲，撲向發(fā)出響聲的方向……
新寧市這段時(shí)間像是在演魔幻大片，本地論壇和微信群不斷有人爆料，說(shuō)失蹤人口繼續(xù)增加。還有說(shuō)被發(fā)現(xiàn)的尸體，全都折磨得不成人形，甚至連法醫(yī)都沒(méi)辦法拼出完整的身體。不管是爆料的帖子還是視頻，很快都會(huì)被刪除。
刪得越多，大家越是恐慌。能引起如此重視，并進(jìn)行言論管制的事，難道還可能是小事嗎？
恐慌引起出逃，不少人都請(qǐng)假溜了，攜家?guī)Э?，做好長(zhǎng)期遠(yuǎn)離這部魔幻片的準(zhǔn)備。
但更多人是沒(méi)辦法逃，比起害怕，生活還是更重要。
丟了工作，不光是自己沒(méi)飯吃，孩子也會(huì)讀不起書(shū)，吃不上飯。身上的責(zé)任太重，壓得人不敢停下腳步，除非真碰到自己頭上，不然只能當(dāng)什么都沒(méi)發(fā)生。
可這一日，很多人都親眼目睹了難以想象的離奇事件。
一個(gè)看上去像土狗的動(dòng)物，以人眼幾乎無(wú)法跟隨的超高速在城市里奔行，背后還跟了個(gè)同樣速度極快的白衣黑人。
這一人一獸不斷刷新著新寧人的認(rèn)知，讓他們明白，這個(gè)世界到底有多么瘋狂。