聽(tīng)著周?chē)蠋焸兊母`竊私語(yǔ)，牧行之嘴角有些抽搐，不過(guò)，其實(shí)早在來(lái)之前他就已經(jīng)做好了可能會(huì)發(fā)生這番情景的心理準(zhǔn)備。
雖然覺(jué)醒者的數(shù)量在這個(gè)世界已經(jīng)不是少數(shù)，但也并沒(méi)有達(dá)到一抓一大把、隨處可見(jiàn)的普遍程度。十萬(wàn)個(gè)人里只有一人才會(huì)覺(jué)醒。這乍看起來(lái)很稀少，但近百億的世界人口基數(shù)擺在那，再加上有部分人通過(guò)藥物調(diào)劑、古武教館、道家傳承等后天修煉也獲得了非凡力量，這覺(jué)醒者的人數(shù)也自然逐漸壯大起來(lái)。
但在其中，就屬異能者的修煉天賦與潛力最高，國(guó)家重心也放在上面，為此專(zhuān)門(mén)分立機(jī)構(gòu)來(lái)研究異能。
發(fā)展到現(xiàn)在，已經(jīng)有了一些研究成果。除了建立各個(gè)修煉體系，同時(shí)通過(guò)大規(guī)模人口調(diào)查，知道了異能者的覺(jué)醒起因與屬性。
異能這東西很大程度上確實(shí)是靠運(yùn)氣，超過(guò)八成的人是莫名其妙、無(wú)緣無(wú)故的就自我覺(jué)醒，但也有差不多兩成的異能者，他們的超能力是在遭受重大身心創(chuàng)傷或聽(tīng)到、遇到異常興奮的事，內(nèi)心產(chǎn)生極度激動(dòng)，憤恨，喜悅或強(qiáng)烈的某種欲望等情緒而覺(jué)醒出來(lái)的。
通過(guò)這種方式而覺(jué)醒出能力的異能者們，他們中的大部分人會(huì)因承受不住曾經(jīng)遭受的重大心靈創(chuàng)傷而開(kāi)始用其異能報(bào)復(fù)社會(huì)，是當(dāng)今社會(huì)異能者中黑暗勢(shì)力的主要成員。同時(shí)由于他們?cè)谟X(jué)醒前夕遭遇重大變故，變得心理幽閉，心向黑暗，因此大多覺(jué)醒了亡靈與黑暗這兩種異能。
最開(kāi)始，黑暗與亡靈被眾人混為一談，但時(shí)隔幾年后，通過(guò)能量檢測(cè)儀發(fā)現(xiàn)，他們實(shí)際上是兩種不同的能量，其中亡靈異能者只能召喚骷髏，黑暗異能者只能召喚地獄惡魔，所以單從這一點(diǎn)來(lái)看，是不能將這兩者混為一談的。
同時(shí)，研究發(fā)現(xiàn)，大多數(shù)異能覺(jué)醒者要是心里無(wú)比渴望力量，那么他覺(jué)醒之時(shí)要么是火系，要么就是體能變異；若心向光明，則要么覺(jué)醒木系，要么就是光系。
至于亡靈與黑暗這兩種能力，大多都是奸邪之人，只有心底里完全的融入黑暗，崇敬黑暗力量，加上心理病態(tài)才能覺(jué)醒出這兩種異能。
不過(guò)這也只是理論上的一般推測(cè)而已，正常生活中也不乏這樣一些異能者，他們?cè)鞠矚g火卻覺(jué)醒成水系，因此也不能完全根據(jù)覺(jué)醒的異能或所屬系統(tǒng)判斷其擁有者個(gè)人的好壞。
開(kāi)辦有八年的南華特殊警察大學(xué)，雖然開(kāi)設(shè)有亡靈系這一專(zhuān)業(yè)，但這么多年來(lái)還從來(lái)沒(méi)有一個(gè)亡靈或黑暗異能者來(lái)校報(bào)道學(xué)習(xí)，因此，眼前這位面容清秀，小帥小帥的牧行之同學(xué)也算是開(kāi)創(chuàng)了南華特殊警察學(xué)校亡靈專(zhuān)業(yè)的歷史先河。
這時(shí)，旁邊一個(gè)身穿道袍的男老師慢慢走了過(guò)來(lái)，皺著眉頭看向牧行之，問(wèn)道，“這位同學(xué)，你能跟我講講你是怎么覺(jué)醒異能的嗎？”
牧行之不好意思的撓了撓頭，細(xì)聲道：“我...我在初中看僵尸港片時(shí)，覺(jué)得那些僵尸蹦蹦跳跳地挺可愛(ài)的，不由得哈哈大笑起來(lái)，笑著笑著就覺(jué)醒了?！?p> 那年輕的道士老師神情復(fù)雜，怪異的眼神盯了一會(huì)兒牧行之，看著他那清澈無(wú)比的眼神，也只是點(diǎn)了點(diǎn)頭，便回到自己位置上去了。
不過(guò)周?chē)钠渌蠋焻s被雷得不輕。
“看僵尸片？”
“這是什么神奇的腦回路?。?！僵尸很可愛(ài)??？”
“笑著笑著就覺(jué)醒了？？？”
這群老師心中一陣黑人問(wèn)號(hào)，這么清新脫俗、槽點(diǎn)滿(mǎn)滿(mǎn)的覺(jué)醒方式他們還是第一次聽(tīng)說(shuō)。但細(xì)想一會(huì)，也還是勉強(qiáng)接受了，畢竟現(xiàn)在很多事情并不能用常理來(lái)解釋?zhuān)踔辆瓦B這個(gè)異能，如今也沒(méi)幾個(gè)人能完全說(shuō)得清楚。
之前那位負(fù)責(zé)給他報(bào)道的女老師也回過(guò)神來(lái)，有意地去看了下牧行之的生平，當(dāng)她看見(jiàn)家庭狀況是孤兒這一項(xiàng)時(shí)，眼神變得有些冷厲，但又看見(jiàn)被一警察收留十一年后，神情再次回到正常。
同時(shí)她左邊較為年輕的男老師，在筆記本里敲打幾下，盯著屏幕看了一會(huì)后語(yǔ)氣平緩卻慢慢略帶驚訝地說(shuō)道，“沒(méi)有犯罪紀(jì)錄。報(bào)考前已經(jīng)在當(dāng)?shù)貦z查過(guò)，確實(shí)是亡靈系，而且......”
那女老師點(diǎn)著頭仔細(xì)聽(tīng)著，突然的停頓讓她疑惑，“而且什么？”，那邊的人平復(fù)好語(yǔ)氣和語(yǔ)調(diào)，沉默少許后才傳來(lái)聲音。
“而且，他的能量波動(dòng)已經(jīng)達(dá)到了E級(jí)?！?p> 剛才周?chē)切┰疽呀?jīng)恢復(fù)正常，收拾完資料都準(zhǔn)備起身走人的老師們，現(xiàn)在又聽(tīng)到這話(huà)，都大吃一驚，質(zhì)疑聲頓時(shí)一片，“你確定是F級(jí)，不是F-?”
那年輕的男老師此時(shí)也是極為震驚，認(rèn)真盯著屏幕，再次確認(rèn)道：“是F級(jí)，沒(méi)有錯(cuò)?！?p> 今天這些個(gè)周?chē)瞬恢辣徽痼@了多少次，簡(jiǎn)直都要超過(guò)今天的UC部頭條了。
“又一個(gè)天才人物。”
“他豈不是和金俊豪、安幼珊一樣嗎？”
“是?。 ?p> “本以為今年新生資質(zhì)稍微差了些，沒(méi)想到最后又來(lái)了一個(gè)天才，看來(lái)今年新人也還算不錯(cuò)了。”
...
在周?chē)说淖h論下，牧行之站在一旁不好意思地傻笑起來(lái)，神色有些局促不安，只能盯著女老師將最后的幾項(xiàng)填好。
最后讓牧行之自己使用取血針取出一滴血液，當(dāng)場(chǎng)通過(guò)精密儀器驗(yàn)證了DNA，確認(rèn)身份后，就交給牧行之一把寢室鑰匙，一張學(xué)生卡，以及一本《新生手冊(cè)》。
一切弄完，牧行之由衷地向老師表示感謝，同時(shí)在跟其他老師問(wèn)好之后，就提著行李，擺弄著地圖開(kāi)始朝宿舍方向走去。
看向他瀟灑的背影，那些老師都不由打心底好奇起來(lái)，這可是南華特殊警察大學(xué)第一位亡靈系學(xué)生，并且其資質(zhì)竟還是天才級(jí)別，不知他在這所大學(xué)里，又將掀起怎樣的“腥風(fēng)血雨”。
......
但此時(shí)的牧行之并沒(méi)有心情去在意那些老師的心思，如今擺在他面前的，可是“生死”大事，他丫的居然迷路了。這學(xué)校面積也忒大了吧，小道大道七七八八，曲曲折折的，看哪兒哪都一樣，郁悶死個(gè)大學(xué)生了。
是的，牧行之雖然自己很不愿意承認(rèn)，但擁有強(qiáng)大異能的他卻真真實(shí)實(shí)是個(gè)路癡，在地圖上能分出東南西北，但在生活中只會(huì)認(rèn)前后左右。
南華大學(xué)現(xiàn)代建筑林立，各個(gè)古樸的亭臺(tái)樓閣也不少，加上到處可見(jiàn)的恬靜小路，哪怕按照指示路牌與地圖，他還是稀里糊涂地迷路了。
之前進(jìn)校那段路是大道，最多也就兩三個(gè)岔道，他還能分得清，但校園內(nèi)部，在一個(gè)小轉(zhuǎn)盤(pán)處也能分出八條道來(lái)，腦袋都跟他轉(zhuǎn)暈了，路癡的世界，別人真的不懂；路癡找路的“迷?！迸c“絕望”，別人更不懂。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見(jiàn)有幾個(gè)學(xué)生正往他邊走來(lái)，定睛一看，辨認(rèn)出好像也是新生，于是立馬上前輕輕拍了下其中一個(gè)同學(xué)的肩膀。
“同學(xué)，同學(xué)，請(qǐng)問(wèn)竹苑十七宿舍樓怎么走呀？”
......