第二十九章 焦急
榊原進(jìn)到教學(xué)樓收起了傘,他走到了一樓的教師辦公室想碰碰運(yùn)氣。榊原敲了敲門(mén),一個(gè)低沉的聲音允許他進(jìn)來(lái)。榊原把傘放在了門(mén)外拉開(kāi)門(mén)走了進(jìn)去。里面就只有一個(gè)人。一頭精神的短發(fā),略黑的皮膚,跟衛(wèi)衣完美結(jié)合的身體看起來(lái)相當(dāng)結(jié)實(shí)。榊原輕松的笑了,這是他認(rèn)識(shí)的人。
“宮本老師?!睒Y原面帶微笑向那位老師走去,而宮本卻好像在思索著他是誰(shuí)。為了解除宮本的窘境,榊原自報(bào)姓名,宮本馬上拍了拍頭,一副豁然開(kāi)朗的樣子,榊原覺(jué)得他有些太夸張了。
“別站那了,坐吧?!睂m本招呼榊原坐下,榊原也不客氣,那么遠(yuǎn)走來(lái)還沒(méi)歇一會(huì)呢,于是隨便拉了個(gè)板凳坐了下去。
“怎么又想起到這來(lái)了,你早畢業(yè)了吧?”宮本說(shuō)著遞給了榊原一杯茶。
榊原接過(guò)茶,向?qū)m本老師道了謝,但他沒(méi)有喝茶,而是直接開(kāi)門(mén)見(jiàn)山地說(shuō):“我其實(shí)是來(lái)找千曳老師的。”
聽(tīng)到千曳的名字宮本眉頭微皺,馬上又舒展開(kāi)來(lái),道:“你來(lái)找千曳老師?又出什么事了嗎?”當(dāng)初經(jīng)歷過(guò)災(zāi)厄的學(xué)生又回來(lái)找作為“災(zāi)厄觀察者”的圖書(shū)管理員,宮本覺(jué)得一定是出了什么事。
“啊,不。沒(méi)有的事。我只是聽(tīng)說(shuō)千曳老師是當(dāng)年我母親的班主任,我想他可能更了解我母親,我想過(guò)來(lái)問(wèn)一下,畢竟我沒(méi)見(jiàn)過(guò)她一面?!睒Y原說(shuō)著后面的聲音就小了下來(lái),他沒(méi)有告訴宮本自己的目的,因?yàn)檫@還是不確定的事。為了讓宮本不再多問(wèn),榊原編了個(gè)理由,并說(shuō)出了自己母親的事讓宮本不好再開(kāi)口。
“對(duì)不起,媽媽?!睒Y原在心中道著歉,明明可以有很多理由,但榊原卻第一時(shí)間想到了自己的母親,是因?yàn)閺男∪笔У哪笎?ài)嗎?榊原不得而知,但榊原的歉意是真實(shí)的。
“千曳老師的話,應(yīng)該是待在第二圖書(shū)館吧,他一直都在哪的?!睂m本老師聽(tīng)到榊原的話后就不再多問(wèn),直接說(shuō)道。
“可我去過(guò)了,沒(méi)有?!?p> “哎?真的?那就奇怪了,雖說(shuō)是暑假吧……不不不,他也有休息的權(quán)利吧。第二圖書(shū)館那也不上鎖,很少有人來(lái)了,其實(shí)看不看無(wú)所謂,不過(guò)千曳老師好像是為了災(zāi)厄吧,今年的暑假一直在這里。好像他送走這屆后就打算退休回去陪她妻子了……”宮本真是想到什么說(shuō)什么。
“那有他的地址或聯(lián)系方式嗎?”榊原追問(wèn)著。
“有是有,不過(guò)……算了,無(wú)所謂了?!睂m本在桌子上翻了一會(huì)兒,找出了一張紙。他拿出一張新紙和筆,在上面抄著千曳的地址與號(hào)碼。
“給,不要亂用哦?!?p> “謝謝,幫大忙了?!睒Y原趕忙起身接過(guò)紙,小心地把它折起來(lái)收進(jìn)褲子口袋,在向?qū)m本道了謝后,以想再去第二圖書(shū)館看看為由離開(kāi)了。
榊原想去第二圖書(shū)館再碰碰運(yùn)氣,說(shuō)不定千曳老師在呢?可當(dāng)他趕到時(shí),只有那人偶般的少女坐在那看著書(shū)。
“怎么樣?”
“要到地址和電話了,我打算去看一下。希望他在?!?p> “哦?!钡幕貞?yīng)。
“那我先去了……”榊原說(shuō)著正要轉(zhuǎn)身離開(kāi),可突然間他好像發(fā)現(xiàn)了什么。
“見(jiàn)崎,你沒(méi)帶傘嗎?”
“嗯?!币?jiàn)崎依舊盯著手中的書(shū),只隨口應(yīng)了一聲。
“我沒(méi)什么事,可以等雨停。你先走吧?!币?jiàn)崎補(bǔ)充道。
榊原看了看窗外,這雨怎么也不像要停的樣子。
“那個(gè)……”榊原還想再說(shuō)些什么。
“榊原君還不快去千曳老師那確認(rèn)一下嗎?”見(jiàn)崎突然說(shuō)道。
“哦?!睒Y原木然地點(diǎn)了點(diǎn)頭,轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。
“關(guān)心我干什么……”見(jiàn)崎像是不滿地嘟囔著,轉(zhuǎn)頭看向窗外的大雨。
千曳的地址就在離學(xué)校不遠(yuǎn)處,榊原步行就可以。在路上,榊原忽略了大雨的吵鬧,沉浸在自己的世界里。他始終想不通夜見(jiàn)山岬的事,為什么電話號(hào)碼是這樣的?為什么他會(huì)知道榊原的地址?這都是問(wèn)題。可惜的是現(xiàn)在根本無(wú)法解答,只有等到三天后了,說(shuō)不定夜見(jiàn)山岬也會(huì)來(lái)。
“等等。三天……后?!?p> 榊原猛地拍了拍自己的額頭,他忘了把這件事告訴見(jiàn)崎了!
“這都什么事啊?”榊原嘆了口氣,一會(huì)再給她打電話就是了。
不知不覺(jué)中榊原已經(jīng)到了目的地。那只是眾多房屋中很普通的一間小房子,與見(jiàn)崎或榊原現(xiàn)在的房子形成鮮明對(duì)比。不過(guò)房子雖然小,榊原卻感覺(jué)很有家的味道。
榊原在門(mén)前沉浸了一會(huì)兒,然后按下了門(mén)鈴。
沒(méi)有回話。
在多試了幾次后榊原便放棄了,轉(zhuǎn)而拿出了那張紙跟手機(jī),這是最后的希望了。
榊原已經(jīng)輸好了千曳的號(hào)碼卻遲遲不肯按下。他在害怕,萬(wàn)一沒(méi)有接的話,那千曳豈不是就……想到這,榊原的手微微顫抖,掌心也開(kāi)始冒汗,他的大拇指就像是粘了膠水似的,在撥通鍵上拿不下來(lái),而他又按不下去。最終榊原閉上了眼睛,好像按鍵跟他有仇似的猛地一按。他屏住呼吸,焦急的等待著。
……
一直是無(wú)人接通的狀態(tài),不管是座機(jī)還是手機(jī)都是這樣。此時(shí)榊原的心可以說(shuō)已經(jīng)跌到了谷底。
“千曳老師……”
希望可能很渺茫了。雖然榊原也不是愿相信那個(gè)夢(mèng),但是……
榊原無(wú)意中走回了學(xué)校,大雨還在下著,沒(méi)有要停意思。榊原看了一眼學(xué)校,想趕快離開(kāi),他開(kāi)始害怕見(jiàn)到這里,因?yàn)樵谶@讓他想起了那個(gè)熱血教師。
走了每幾步榊原便停了下來(lái)。這雨沒(méi)停過(guò),見(jiàn)崎……應(yīng)該還在吧?榊原給見(jiàn)崎打了個(gè)電話想確認(rèn)一下,可是半天了,都是無(wú)人接聽(tīng),搞得榊原都覺(jué)得自己打的是千曳的電話了。
“這邊又是怎么回事???”榊原看著學(xué)校,不自覺(jué)地咽了下口水,一股不安涌上心頭。
“不會(huì)吧?”榊原一邊祈禱著希望是自己太敏感,一邊向校內(nèi)跑去。