變速球
“拜托你了小春，擔(dān)當(dāng)一下打者，我想這樣會(huì)更加的真實(shí)，讓你看看我新學(xué)會(huì)的變化球”榮純對(duì)身邊的小春說(shuō)道。
小春微笑著點(diǎn)頭，能夠打澤村的投球他是非常的樂(lè)意的，澤村的投球非常的有趣。
等到御幸把護(hù)具穿好之后，克里斯就在旁邊觀察，知道榮純學(xué)會(huì)新的球種的時(shí)候他是非常的驚訝的，在狩場(chǎng)航找到他之后，克里斯就基本掌握了榮純的動(dòng)向。
白天參加完比賽之后，榮純?cè)谕砩线€會(huì)進(jìn)行特訓(xùn)，一開(kāi)始他還是會(huì)很擔(dān)憂的，也一直有拜托狩場(chǎng)航看緊榮純，如果他過(guò)分訓(xùn)練一定要來(lái)通知他。
雖然他也可以直接找到榮純，以榮純對(duì)他的尊敬一定會(huì)聽(tīng)他的話的，但是在一起相處了這么久，克里斯覺(jué)得榮純好像非常的焦躁，過(guò)分的否定自己的實(shí)力。
榮純給自己的壓力實(shí)在是太大了，或者說(shuō)他對(duì)自己的要求太高，即使在眾人的眼中他已經(jīng)足夠優(yōu)秀，但是他還是不滿足。
榮純把自己的目光放在了全國(guó)，他在以全國(guó)的優(yōu)秀選手在做比較，這樣的一種心態(tài)會(huì)讓榮純進(jìn)步的更加的快，這也是克里斯放任的原因。
另一方面又擔(dān)心榮純會(huì)過(guò)分的逼迫自己，畢竟他還只是一年級(jí)，他還有時(shí)間，完全沒(méi)有必要如此著急。
對(duì)于讓自己走出陰霾的榮純，對(duì)克里斯終究是與別人有著不一樣的意義，他把少年的努力看在眼里，也希望能夠盡自己的努力再多幫他一點(diǎn)。
“看好了哦師傅，御幸，一定會(huì)讓你們大吃一驚的”榮純笑著說(shuō)道，顯然對(duì)自己非常的有自信。
榮純抓了抓球，找一下當(dāng)初的感覺(jué)。
高抬腿，將球藏在手臂后面，盡量的使用腰部的力量帶動(dòng)手臂。
球從榮純的手中劃出一個(gè)弧度，飛向了御幸。
在即將要到達(dá)本壘板的時(shí)候，小春抓住了球的軌跡當(dāng)機(jī)立斷馬上揮棒。
但是當(dāng)球棒揮出去的時(shí)候球好像就在眼前消失了一樣，讓小春直接揮出了一個(gè)空棒。
“碰”
球從御幸的身邊飛了過(guò)去直接打到了后面的墻上。
御幸竟然漏捕了！
而蹲在地上的御幸還有打擊的小春一下子都還沒(méi)有從震驚中回過(guò)神來(lái)。
變化球！
克里斯看著那球判斷了出來(lái)，在進(jìn)入好球帶之后，球速明顯加快了，什么時(shí)候？他竟然學(xué)會(huì)了這樣難度的變化球。
御幸終于從剛才的那一球中反應(yīng)過(guò)來(lái)，和克里斯對(duì)視了一下之后走到了榮純的面前。
“這個(gè)球你是什么時(shí)候?qū)W會(huì)的？”御幸首先問(wèn)了出來(lái)。
“前天在面對(duì)藥師的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)了自己的不足，所以就試了幾球，沒(méi)有想到我對(duì)學(xué)變化球還是滿有天分的，竟然就投了出來(lái)，所以這兩天一直都有在做握球訓(xùn)練?！睒s純有些高興的說(shuō)道。
這一發(fā)現(xiàn)對(duì)他來(lái)說(shuō)真的是意外之喜。
而在場(chǎng)的三個(gè)人都被他的話給震住了，三天，短短三天的時(shí)間就已經(jīng)學(xué)會(huì)了變化球了嗎？
接著就是一陣驚喜，后天就要面對(duì)稻實(shí)了，榮純?cè)谶@個(gè)時(shí)候?qū)W會(huì)變化球真是雪中送炭啊！這樣和稻實(shí)的比賽就有更多的把握了。
“澤村，雖然球能夠在本壘板發(fā)生變化，但是剛才的那個(gè)球卻明顯偏高了，你控球還有待提升，再練習(xí)一會(huì)兒吧?！庇覍?duì)榮純說(shuō)道。
克里斯和御幸都沒(méi)有對(duì)榮純說(shuō)出三天掌握變化球到低是有多么的變態(tài)，即使是成宮鳴都不可能做到這個(gè)地步。
而榮純也沒(méi)有在意這些，這些根本沒(méi)有意義，競(jìng)技運(yùn)動(dòng)，大家關(guān)心的也就只有最終的結(jié)果，過(guò)程到底是怎樣的倒是沒(méi)有多少人關(guān)心。
早學(xué)會(huì)幾天也沒(méi)有辦法比成宮鳴厲害不是嗎？
在那之后，榮純又投了許多球，他們四人一直練習(xí)到很晚才結(jié)束。
第二天早上，榮純幾人一到訓(xùn)練場(chǎng)，就看到了球場(chǎng)上擺出了許多的投球機(jī)。
今天的主要練習(xí)看來(lái)就是打擊了。
這時(shí)御幸卻來(lái)到了他旁邊，要他進(jìn)牛棚，榮純對(duì)此也不意外。
明天他是先發(fā)，而且他還學(xué)會(huì)了變速球，會(huì)讓他多投一點(diǎn)球盡快熟悉也是理所當(dāng)然的。
進(jìn)牛棚的時(shí)候看到其他的人都盯著他看，榮純都有些感到有些不自在。
川上還好，丹波和降谷都能把他盯出一個(gè)洞來(lái)了，丹波把手握緊，一年級(jí)，他竟然被一個(gè)一年級(jí)的搶掉了先發(fā)，這個(gè)現(xiàn)實(shí)讓他更加感到羞恥。
今天明明是集體練習(xí)，但是御幸卻讓榮純進(jìn)了牛棚，而且，丹波看了看片岡教練，這明顯是得到片岡教練認(rèn)可的事情。
就這么被看重嗎？他是不是已經(jīng)被教練給遺棄了，青道的王牌是他！穿著一號(hào)隊(duì)服的人是他！帶領(lǐng)青道勝利的人也應(yīng)該是他！
看著進(jìn)入投手丘的榮純，丹波的眼神逐漸變得堅(jiān)定起來(lái)。
太過(guò)大量的投球，以及御幸還有克里斯的指導(dǎo)，榮純的變速球意見(jiàn)變得穩(wěn)定起來(lái)，這讓一直看著榮純投球的御幸和克里斯都贊嘆不以。
而在外面觀看青道練習(xí)的觀眾越來(lái)越多得時(shí)候，榮純也就沒(méi)有再練習(xí)了，而是和大家一起練習(xí)打擊。
一人一臺(tái)投球機(jī)什么的實(shí)在是太爽了。
唯一不爽的就是他的左邊是降谷，人家在那里一大支一大支的打，右邊的是小春，降谷好歹也有打不中的時(shí)候，小春這里就是一打一個(gè)準(zhǔn)了。
這讓不擅長(zhǎng)打擊的他情何以堪??！
榮純打擊的時(shí)候也不是都打不到，這些機(jī)子的速度是150公里，是根據(jù)成宮鳴的球速來(lái)的。
一開(kāi)始榮純是覺(jué)得非常的困難，都是到后面之后，榮純開(kāi)始逐漸適應(yīng)了球速開(kāi)始一個(gè)個(gè)打過(guò)去。
投球機(jī)畢竟不是人，它的軌跡都是被設(shè)計(jì)好了的，像投手在投手丘上還會(huì)有捕手在配球，打擊的難度一下子上升了好幾個(gè)等級(jí)。
倒是短打，榮純每次出手都不會(huì)失敗，而且打出去的角度也非常的好，一般都可以讓跑者進(jìn)壘。
“雖然打擊能力一般，倒是卻意外的會(huì)點(diǎn)啊”一個(gè)二年級(jí)選手說(shuō)道。
“這樣說(shuō)來(lái)，榮純到現(xiàn)在為止，點(diǎn)球好像都沒(méi)有失敗過(guò)”另一個(gè)二年級(jí)的驚奇的發(fā)現(xiàn)。
“榮純竟然還有這樣的才能？”一年級(jí)的金丸也是訝異的說(shuō)道。
聽(tīng)著周圍的議論，榮純也是有些無(wú)奈，點(diǎn)什么技能不好，非要短打，像降谷那樣的多帥啊。
這是在經(jīng)理那邊突然傳來(lái)了一陣騷動(dòng)，這么回事，榮純好奇的看著那邊，才發(fā)現(xiàn)三年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)們都跑到那邊去了。