2015年，SX市的八月顯得異常得悶熱。那感覺就像是一大群人擠在一輛沒有空調(diào)的公交車上。

　　食物的味道，人的汗臭味，加上熟人攀談交流的嘈雜，夾帶著窗外不斷涌進(jìn)來的熱氣，整個(gè)空氣里都充斥著令人作嘔的氣味。因?yàn)樘珶?，街道上幾乎沒有人。

　　畢竟只要腦子的結(jié)構(gòu)正常，就不會(huì)想著在這種鬼天氣里出來，把自己當(dāng)成一條咸魚曝曬在陽(yáng)光下。

　　而此時(shí)，個(gè)子小小的林簡(jiǎn)背著她的大花書包，頂著烈日，站在圣智中學(xué)門口的臺(tái)階上，和老爸揮了揮手。

　　看著自家的車消失在了路口，林簡(jiǎn)吸了吸微微發(fā)酸的鼻子。這一刻，她悲催的高四生涯就要開始了。

　　雖說在決定高復(fù)之前她拍著胸脯和家人保證說，自己可以堅(jiān)持。

　　可是真的到了這一刻，新的環(huán)境，新的同學(xué)，讓陌生的她心里的孤獨(dú)感就像是吸了水的海綿一樣不斷地膨脹著。

　　但愿新同學(xué)能安分點(diǎn)，讓我一個(gè)人安安靜靜地呆著好了。

　　林簡(jiǎn)這樣想著，手便緊了緊自己雙肩上的背包帶，一步一步地朝著左側(cè)那幢樓的二層走去。

　　這個(gè)時(shí)候，不同于林簡(jiǎn)原來學(xué)校的鈴聲被安置在教學(xué)樓各處的擴(kuò)音器放了出來。

　　大概每個(gè)學(xué)生都是一樣的，聽到鈴聲就很自然地認(rèn)為是下課時(shí)間到了。

　　于是乎，她便加快了步伐，想著在嘈雜的課間偷偷地溜進(jìn)教室。再找一個(gè)角落，好好地揉一揉自己站得已經(jīng)開始有些發(fā)酸的腿。

　　可是她卻沒有想到，等待她的是一個(gè)怎樣的噩耗。

　　天知道等她好不容易爬上了二樓，找到了自己被分配的三年十七班的大門，卻發(fā)現(xiàn)剛才讓自己興奮的鈴聲竟然是上課鈴的時(shí)候，內(nèi)心有多崩潰！

　　林簡(jiǎn)向來都是個(gè)知道該怎么做的女孩子。

　　她才不要在安靜得只有老師講課聲的時(shí)間段里，那么明晃晃地從正門走進(jìn)去招惹別人的眼。所以她明智地選擇了在門口等著！

　　時(shí)間像是故意和林簡(jiǎn)作對(duì)似的，一圈一圈慢慢地轉(zhuǎn)著，就像是個(gè)行將就木的老人，緩慢的走著。

　　林簡(jiǎn)百無聊賴地蹲在地上，越過被自己抱在懷里的大花書包，看著自己左手手腕上的表。準(zhǔn)確的來說，是看著那根細(xì)長(zhǎng)的秒針不斷地重復(fù)著三百六十度的旋轉(zhuǎn)。

　　不知道過了多久，久到林簡(jiǎn)都混亂了自己數(shù)過的和沒數(shù)過的數(shù)字。

　　終于，鈴聲再一次響起。林簡(jiǎn)緊了緊懷里的書包，從地上站起來。

　　頭有些暈，她習(xí)慣性地伸手從自己的帽兜里抓了一顆糖果，剝了糖紙，塞進(jìn)嘴里。

　　嚼碎了一整顆的糖果，感受著它的碎屑在口腔里不斷擴(kuò)散出甜膩膩的味道，林簡(jiǎn)終于覺得好了一些。

　　課間十分鐘，除去開頭那留給上節(jié)課老師拖堂的三分鐘，以及末尾空給提前來教室的下一堂課的老師的兩分鐘。中間的那五分鐘，才是學(xué)生自己的時(shí)間。

　　林簡(jiǎn)深諳這個(gè)道理。

　　于是乎，她盯著手表，掐準(zhǔn)了時(shí)間，踩著下課四分鐘的點(diǎn)從后門進(jìn)了十七班的教室，外加拖了一張桌子。

　　背著大大書包的小小個(gè)子的林簡(jiǎn)，搬動(dòng)高至她大腿的桌子的動(dòng)作顯得有些詭異和可笑。

　　“我?guī)湍??！?p>　　大概正處在變聲期的緣故，這個(gè)聲音顯得有些怪異，不過林簡(jiǎn)并不在意。

　　她扶了扶架在自己鼻梁上的眼鏡，看著說話的男生，很自然地道了謝。

　　林簡(jiǎn)前不久剛剛過了十八歲的生日，她已經(jīng)是個(gè)符合法律規(guī)定的成年人了。

　　所以她才不會(huì)和坐在教室里的那群十六七歲的小女孩一樣，以為會(huì)和這個(gè)幫她抬桌子的男孩子發(fā)生什么充滿著粉紅色氣泡的故事。

　　更重要的是，這個(gè)男孩子長(zhǎng)得并不怎樣，不是林簡(jiǎn)喜歡的類型。

　　雙子座的女孩子，向來以貌取人，以外貌協(xié)會(huì)自居而驕傲。

　　桌子如愿被安置在了最后一排。

　　林簡(jiǎn)把書包拿下來，甩在桌子上，解放了自己酸疼的肩膀。這才又從后門出去，拖了一張椅子進(jìn)來坐下。

　　“你叫李月亮？”

　　坐在林簡(jiǎn)前面的女孩子轉(zhuǎn)過頭來，一臉好奇地問著。

　　“不，我叫林簡(jiǎn)?！?p>　　“咯咯?！?p>　　那個(gè)女孩子得到了肯定的回答，就和她旁邊的女生笑開了。

　　“我就說嘛，哪有人會(huì)叫‘李月亮’的?！?p>　　后來林簡(jiǎn)才知道，原來是因?yàn)橄乱惶谜n的語文老師大粉筆一揮，刷刷地在黑板上寫下了“李月亮”這三個(gè)大字，所以她們自然而然地代號(hào)入座，以為那是她的名字。

　　林簡(jiǎn)覺得有些發(fā)笑，天底下怎么會(huì)有這么天真爛漫的女孩子，竟然認(rèn)為一個(gè)不過是來蹭班的女生會(huì)引起老師的注意。

　　她微微撇了撇嘴角，打開書包，從里面抽出語文課本來，正準(zhǔn)備趴下好好瞇一會(huì)兒，上課鈴就打響了。

　　林簡(jiǎn)生無可戀地把頭從手臂里抬起來，認(rèn)真地坐好，活像個(gè)小學(xué)生。

　　過了大概五分鐘，她就發(fā)覺不對(duì)了。因?yàn)閷W(xué)校的不同，教材也不一樣?？上Я趾?jiǎn)之前并沒有意識(shí)到這個(gè)問題，所以現(xiàn)在的她只能傻乎乎地盯著ppt發(fā)呆。

　　突然，從旁邊遞過來了一本書。

　　林簡(jiǎn)掃了一眼封皮，就是她需要卻沒有的那本教材。林簡(jiǎn)滿眼疑惑地看著他，不知道他是想把書借給她呢，還是借給她呢。

　　“我不看。”

　　哦，原來是不看啊。

　　得到了這個(gè)答復(fù)，林簡(jiǎn)很心安理得地接過了那本書。

　　當(dāng)然，這不是無償?shù)摹?p>　　他借給了她書，她還了一句‘謝謝’，誰也不欠誰。

　　課很無聊，加之林簡(jiǎn)實(shí)在是累的不行，所以沒過多久，她就開始昏昏欲睡。

　　直到下課鈴聲響起，林簡(jiǎn)才回過神來。

　　老師走后，教室里的人一窩蜂地全部涌了出去，那么猝不及防。

　　林簡(jiǎn)呆愣在那里，一副不知道發(fā)生了什么的不明表情。

　　“你不去吃飯？”

　　哦，原來是到午餐時(shí)間了啊。

　　林簡(jiǎn)微微搖了搖頭，回應(yīng)著他，“嗯。”

　　“吃嗎？”

　　說著，他把自己手里的餅干盒遞了過去。

　　“不用了，謝謝?！?p>　　林簡(jiǎn)并不是個(gè)冷血的人，見對(duì)方這么友好，她不可能直接一巴掌打翻。所以，說著，她露出了到這里以后的第一個(gè)笑容。

　　直到后來，她才從下發(fā)的作業(yè)本上看到了這個(gè)溫暖的男孩子的名字。

　　丁暖陽(yáng)。