第八十八章 告慰那些沒(méi)有痛苦的繁星
“易靜，你！”洪己突然啞口，不知該怎么反駁。
諾子臉也“唰”地一下子紅了，她心里也清楚，易靜說(shuō)的其實(shí)是自己。巖川這時(shí)聽(tīng)不下去了，用力拍了一下桌子站起來(lái)沖著易靜便吼道：“易靜，你——”還沒(méi)等巖川說(shuō)完，容老師便突然推門(mén)而入，看到巖川這樣擾亂課堂秩序，心里是又急又上火，說(shuō)道：“你就隔這兒站著吧，正好也就別坐了，你不是想站著嗎？好好站一上午哈。”
容老師走到講臺(tái)，望著他們說(shuō)道：“今天咱們地理老師有事來(lái)不了了，所以這節(jié)課就暫由我來(lái)代課，嗯哼，拿出來(lái)你們的數(shù)學(xué)書(shū)吧?！?p> 聽(tīng)到這里，下面許多學(xué)生發(fā)出了長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆息，雖然地理課算不上一門(mén)多么有趣的課，可是數(shù)學(xué)課，實(shí)在是枯燥無(wú)味，再加之是容老師這個(gè)班主任來(lái)上課，這門(mén)課程早就已經(jīng)成為學(xué)生們心里巨大的災(zāi)難。
“哎哎哎，你們干什么呢！”容老師看到他們面目表情，便拿著木制三角尺重重敲擊著黑板，兩塊堅(jiān)硬的物體相撞發(fā)出兇猛的無(wú)力感，讓這間屋子又蒙上了一層如同重重的鉛灰般的壓迫感。
“告訴你們個(gè)消息，下周四月考，你們大部分人都知道吧，可你們知道這個(gè)月考意義是什么嗎？本來(lái)這個(gè)消息是下周一升國(guó)旗時(shí)校長(zhǎng)宣布的，可是現(xiàn)在告訴你們也無(wú)妨。”容老師故意停頓了一下吊足了學(xué)生們的胃口。
“老師，是好消息還是壞消息呢？”小薇舉著手問(wèn)道。
“說(shuō)是好消息也是好消息，說(shuō)是壞消息呢，也是壞消息。”容老師壞笑道，“好了，不賣(mài)關(guān)子了，相信大家也都該猜到了，就是和上次一樣，這次月考完之后，以考試成績(jī)?cè)俅芜M(jìn)行人員分班。”
說(shuō)到這里，底下已經(jīng)炸開(kāi)了鍋，有的暗自竊喜，有的失望透頂。確實(shí)，分班對(duì)于他們來(lái)說(shuō)意義很大，可以激勵(lì)一些人為了爭(zhēng)取好的環(huán)境而努力，而那些本身就已經(jīng)放棄掉自己的人，也會(huì)被淘汰。
當(dāng)然，這個(gè)消息對(duì)于巖川和諾子來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是沉重的。
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晨洛和時(shí)楠，已經(jīng)整整一天沒(méi)有說(shuō)過(guò)話(huà)了，晨洛確實(shí)刻意向時(shí)楠請(qǐng)教過(guò)問(wèn)題，但是都沒(méi)有回音，像是掉進(jìn)深井里的晨洛卻發(fā)覺(jué)四周徒有四壁，任憑呼喊卻沒(méi)有回聲。
“時(shí)楠，剛剛老師講的那個(gè)題，我還是不懂?！背柯迥闷饡?shū)來(lái)朝時(shí)楠望去，可是時(shí)楠抱著耳朵，低著頭，一言不發(fā)。
“時(shí)楠，我還是想跟你說(shuō)聲對(duì)不起，那是你不知道，那晚我確實(shí)——”
“好了，不要說(shuō)了，過(guò)去的就都過(guò)去吧?！?p> “過(guò)不去，我過(guò)不去，你聽(tīng)我解釋……”
“你解釋了很多遍了，你本來(lái)跟我準(zhǔn)備蛋糕，卻不小心摔倒了是吧，你知道嗎？聽(tīng)到這個(gè)消息，我甚至都想若是真的這樣該多好，我不是不同情你，如果沒(méi)有他的出現(xiàn)，我寧愿在那里待一晚都沒(méi)有問(wèn)題。可是事情偏偏這樣發(fā)生了，你也消失了，你怎么能讓我相信你呢？”
“我說(shuō)了很多遍了，巖川來(lái)這里，真的和我沒(méi)有關(guān)系，我為什么要讓他來(lái)這兒？只是為了躲在樹(shù)后面看你們繼續(xù)表演愛(ài)恨情仇嗎？”
“那你是為了什么？”
“當(dāng)然是為了……”晨洛想說(shuō)些什么，只是嘴唇蠕動(dòng)了一下，卻失音了。
“你說(shuō)啊！”
“當(dāng)然是為了彌補(bǔ)你的生日！”
“沒(méi)有了嗎？”
晨洛依然是唯唯諾諾的樣子，之前也想過(guò)，晨洛甚至連自己都不知道該怎樣和時(shí)楠維持關(guān)系，或者說(shuō)晨洛確實(shí)從某種意義上喜歡著時(shí)楠，卻又沒(méi)有像巖川對(duì)諾子一樣那么強(qiáng)烈，晨洛一直希望的是他能夠通過(guò)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴帶給時(shí)楠溫暖，照顧她。可不知怎么樣就成了現(xiàn)在這樣，難道好好地用心去照顧一個(gè)女孩本身就是錯(cuò)嗎？沒(méi)有了結(jié)的故事永遠(yuǎn)都摻雜著不幸嗎？
“別的……或許真的就沒(méi)有了吧。”晨洛說(shuō)道。
下課的鈴聲忽然響起，當(dāng)然時(shí)楠這時(shí)也消失了身影。
晨洛，之前我給你說(shuō)過(guò)，你這個(gè)人吧，哪里也好，長(zhǎng)得好看，家庭和諧優(yōu)越，學(xué)習(xí)好又有才華。你說(shuō)你這樣的人為什么不談戀愛(ài)呢？我希望你并不喜歡我，因?yàn)槲疫@樣的人也不配得到別人的愛(ài)，所以你給我一點(diǎn)，哪怕一點(diǎn)點(diǎn)，我都會(huì)刻苦銘心，但是，你自己也這樣說(shuō)，只是關(guān)愛(ài)而已。晨洛，我相信你，巖川的出現(xiàn)只是碰巧，這沒(méi)什么，我只是在等你說(shuō)出口，我以為你不會(huì)勇敢，可我錯(cuò)了。
時(shí)楠擰開(kāi)水龍頭，嘩啦啦的水流沖刷著水池里的油漬和菜葉，她用手掌捧了些水鋪在了臉上。冰涼的水扎進(jìn)她的皮膚里，凍得她的臉龐僵硬，沒(méi)有半點(diǎn)直覺(jué)。
每次自己悲傷的時(shí)候，都會(huì)這樣做，因?yàn)檫@樣，自己也就沒(méi)有悲傷的表情了。
時(shí)楠趴在欄桿旁，望著秋末的風(fēng)景，不經(jīng)意間卻望見(jiàn)了巖川和諾子，只見(jiàn)他們兩個(gè)彼此靠得很近很近，一同在操場(chǎng)上漫步，兩個(gè)人有說(shuō)有笑。漫天的落葉紛飛著，這一波也算是最后一波了，這所石桐中學(xué)里的梧桐樹(shù)也幾乎完全要禿掉了，或者在不久的將來(lái)，我們都會(huì)看到這些光禿的枝丫上掛滿(mǎn)雪花，那一定是最好看的梧桐樹(shù)。
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告慰那些沒(méi)有痛苦的繁星
周?chē)暮诎嫡诼淌赡?p> 世界沒(méi)有那么安詳，每顆星光都在凋零
你問(wèn)我什么是希望，我不想答語(yǔ)
不是我不想告訴你
只是這個(gè)世間太過(guò)蒼白
晨洛把眼鏡放置到課桌上，抽屜里的手機(jī)電量不足，耳機(jī)里的歌曲戛然而止，他只好將耳機(jī)摘掉仰起臉來(lái)聽(tīng)課了。有時(shí)候他也會(huì)輕輕望向時(shí)楠，但是在望向的那一刻便異常后悔地將眼神移走了。
李叔剛剛也和容老師一樣，向自己班里的同學(xué)說(shuō)了一下關(guān)于分班的事情，雖然晨洛和時(shí)楠兩個(gè)人一天里并沒(méi)有怎樣的交談，可是他們兩個(gè)人的內(nèi)心還是會(huì)對(duì)分班的事情格外注意。