第二日下午，張涼走進(jìn)修煉大樓，發(fā)現(xiàn)是1班的班主任蘇千雨老師在此坐鎮(zhèn)。
大學(xué)的課時(shí)很自由，學(xué)生的修煉時(shí)間可以自己安排。
而當(dāng)日沒有授課任務(wù)的老師，被安排在修煉大廳輪職守班。
張涼還親切地與蘇千雨打了一聲招呼。
蘇千雨隨意應(yīng)了一聲。
本來昨天第一名應(yīng)該是蘇蕓的，都是因?yàn)楦汴P(guān)系走后門的張涼，不僅蘇蕓第一名沒了，還害她虧了0.5KG靈石。所以蘇千雨老師對(duì)這著個(gè)學(xué)生，沒多少好感。
張涼并沒有立馬進(jìn)入修煉室，望著蘇千雨說道：“蘇老師，我發(fā)現(xiàn)你跟你姐真是一個(gè)模子出來的，長(zhǎng)得一模一樣，除了——”
張涼最后那個(gè)字沒有說出來，目光卻從對(duì)方的胸前掃過。
蘇千雨臉一黑，頭角飄出了‘井’字，眼睛盯著張涼，有種你就再說一遍！
確實(shí)，就算遠(yuǎn)比上蘇千雪，但我蘇千雨長(zhǎng)這么大，沒人敢當(dāng)著我面揭我的短，如果你不想活了，就放膽再說一遍！
“張涼同學(xué)，你是不是想找死！”
蘇千雨惡狠狠說了句，一股靈力勁風(fēng)朝張涼撲面而去！
張涼踉蹌后腿了幾步，穩(wěn)住了身形，輕咳兩聲道：“老師，我忽然發(fā)現(xiàn)一個(gè)道理，凡事講究平衡，有些東西太大也不是好事，主要還是看身材搭配。像老師這樣，就顯得非常完美，沒有過大的庸俗感。”
說完，張涼露出孩子般天真的笑容。
蘇千雨停了五秒，忽然笑容像桃花一樣綻開，“喲嚯嚯，張涼同學(xué)，有見地，我突然發(fā)現(xiàn)，原來你也是一個(gè)很好的學(xué)生?！?p> 張涼：“……”
當(dāng)真是立桿見影。
對(duì)于女人，無論是老的少的，青春的成熟的，使勁吹就是了！
隨意聊了幾句，多刷了點(diǎn)好感后，張涼走進(jìn)了200號(hào)修煉室。
今天的靈石數(shù)量是1KG，比昨天多了一倍，對(duì)于靈石窮逼來說，不要太爽。
張涼坐下，開始修煉。
修真點(diǎn)數(shù)+1。
修真點(diǎn)數(shù)+1。
……
不知道是不是昨晚時(shí)空環(huán)舔鍋舔累了，今天沒有跟張涼搶靈力。
不僅如此，功法運(yùn)轉(zhuǎn)的時(shí)候，時(shí)空環(huán)核心還向張涼輸出靈力。
這是驚人的發(fā)現(xiàn)！
按照每顆廢靈石能夠汲取5%靈力，200顆大概就是10KG靈石蘊(yùn)含的靈力。
如果這部分靈力全部反饋給張涼，那就真發(fā)財(cái)了！
張涼一邊吸納靈石的靈力，一邊吸納時(shí)空環(huán)吐出來的靈力，瘋狂運(yùn)轉(zhuǎn)心法，周天連周天。
最終，時(shí)空環(huán)吐了大概2KG靈石的靈力量，就不吐了。
張涼很是知足，時(shí)空環(huán)吃10KG吐2KG。
很不錯(cuò)了，比起其他同學(xué)，憑空多了2KG靈石。
張涼覺得，用不了多少天，他就能把修為提升到易凡境一段！
總共吸收3KG靈石量，修真點(diǎn)數(shù)增加了30，早上看了些修真論文加了5點(diǎn)，目前43。
這么說來，一天修煉、上課、看書，每天可以獲得50點(diǎn)左右的修真點(diǎn)數(shù)。
距離時(shí)空環(huán)升級(jí)需要的300點(diǎn)，不會(huì)太遠(yuǎn)了。
張涼心滿意足，起身離開……
修煉大樓值班是個(gè)閑職，學(xué)生們都是萬中選一的人才，而且還是理論先行，基本上不會(huì)出問題。
蘇千雨老師在大廳內(nèi)靜坐了一下午，很是無聊。
看到張涼從里面走出，突然來了點(diǎn)精神。
張涼進(jìn)去的時(shí)候，她故意留意了一下時(shí)間，現(xiàn)在剛好三個(gè)小時(shí)過去。
1KG靈石三小時(shí)，這么快！
有些學(xué)生0.5KG都需要三小時(shí)，張涼他怎么可能！
按這個(gè)速度計(jì)算，蘇蕓的兩小時(shí)0.5KG的確不是張涼對(duì)手。
如果說昨天是黑幕，院長(zhǎng)與大胸姐姐暗箱操作，今天怎么說？
意外，太意外……
“老師，辛苦，我回去了?！睆垱龆Y貌問候。
“不辛苦，就是放羊閑得慌?！碧K千雨點(diǎn)點(diǎn)頭，態(tài)度已經(jīng)很良好了。
不知道是不是錯(cuò)覺，她張涼身上的靈力，似乎比同樣從零開始的學(xué)生要濃。
等張涼一走，蘇千雨沖進(jìn)200號(hào)修煉室，1KG靈石的靈力被吸收得一干二凈，渣都沒剩下……
回到宿舍，沒有人在，張涼拿出學(xué)院發(fā)的靈路教材，開始自學(xué)。
課本序章，先講解靈路的概念。
靈路是什么呢？
如同電路，是實(shí)現(xiàn)電力與各轉(zhuǎn)能量的轉(zhuǎn)換，達(dá)到人們想要的科技效果，比如發(fā)光、發(fā)熱、制動(dòng)。
其實(shí)，靈路也是如此，只不過比電路更強(qiáng)大。
課本上有句話說，靈路是靈力依附在非生命體上，實(shí)現(xiàn)能量的轉(zhuǎn)化手段；而技法，則是靈力在生命體上，達(dá)到能量轉(zhuǎn)化的效果。
張涼看到這一句，很自然在下面劃了一條線，這是解釋靈路、技法本質(zhì)的概念，重中之重。
然后他又接著往下看，靈路可拆分，最小的單位是八靈數(shù)，由八靈數(shù)組合排列，形成靈基，靈基按照一點(diǎn)的規(guī)則橋接，就可以形成靈路。
書本的序章，以一個(gè)簡(jiǎn)單的點(diǎn)火靈路作為簡(jiǎn)單示例，拆分靈基，拆分靈數(shù)，讓學(xué)生對(duì)靈路有個(gè)完整的概念。
張涼看完序章，已經(jīng)過了半小時(shí)。
他仿佛發(fā)現(xiàn)了新世界的大門，確切來說，靈路簡(jiǎn)直就是靈力科技學(xué)。
張涼接著往下看，第一章的內(nèi)容，講得是靈路的八靈數(shù)……
學(xué)習(xí)靈路過程。
修真點(diǎn)數(shù)+1。
修真點(diǎn)數(shù)+1。
……
二次元宅李墻回到宿舍，什么都不干，馬上先打開電腦，他瞥了一眼看書的張涼。
“張涼，你在看小黃書么，這么認(rèn)真？”李墻問道。
“靈路課本。”張涼全心投入學(xué)習(xí)中，沒空搭理別人，隨便應(yīng)答了一句。
李墻驚訝，下周一才開始上靈路課，張涼現(xiàn)在就開始預(yù)習(xí)了！
原來他竟然是如此勤奮的人，接二連三，剛一開學(xué)就表現(xiàn)出了瘋狂的學(xué)習(xí)態(tài)度。
資質(zhì)差不是你的錯(cuò)，但是資質(zhì)差還不如別人努力，那就是你的錯(cuò)了！
李墻突然想到這句話，覺得很有前道理。
看來必須向張涼學(xué)習(xí)才成，你就是我前進(jìn)的方向與榜樣！
電腦已經(jīng)點(diǎn)亮。
李墻嘿然一笑，下副本的兄弟們等我，我馬上就到……
陳盒與杜元聲完成今天的修煉，回到了宿舍。
宿舍里，一邊是沉迷看書的張涼，一邊是沉迷游戲的李墻，這兩人形成鮮明的對(duì)比。
陳盒與杜無聲仿佛看到了羊群與狼的故事。
張涼難道是藏在羊群里的狼？
那當(dāng)然不可能。
“不想成為狼的二哈，不是一條好二哈。”陳盒與杜無聲很默契的對(duì)望了一眼。
兩人覺得張涼胸懷大氣。
這大概就是張涼遠(yuǎn)大的理想抱負(fù)。
“在下佩服！”陳盒默默換上球服，轉(zhuǎn)身出門打球去了。
“在下佩服！”杜無聲拿出了架子鼓的聲樂書，認(rèn)真翻看起來。
與洛天音女神組樂隊(duì)，這種大事情，不多下點(diǎn)苦工補(bǔ)足功課，怎么能行！