在一次下完化學(xué)課的時(shí)候，老師特地給了我一套卷子讓我好好復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取拿到好成績(jī)。我也給自己打氣，因?yàn)槲疫€是挺喜歡化學(xué)的，如果說(shuō)可以拿到一個(gè)獎(jiǎng)，我當(dāng)然會(huì)高興萬(wàn)分。所以我立馬拿起一張卷子開(kāi)始寫(xiě)，這時(shí)候陳慕白來(lái)敲我的桌子，我正疑惑地看著他時(shí)，張瑜琦站在A班門(mén)口喊我，我一下就知道是張瑜琦拜托他來(lái)叫我出去。
我很不情愿地將卷子收拾好之后，起身去聽(tīng)張瑜琦亂七八糟的問(wèn)題。張瑜琦應(yīng)該是很想當(dāng)文化部的部長(zhǎng)，所以她對(duì)文化部的事情很操心，但是高一的時(shí)候老部長(zhǎng)和副部長(zhǎng)沈煜帶我做活動(dòng)的時(shí)候，張瑜琦因?yàn)樽约阂灿懈栉璞硌荩詻](méi)怎么參與策劃，而我則是一路被沈煜帶上來(lái)的，所以她一遇到什么問(wèn)題就來(lái)找我，她總覺(jué)得我知道的比她多，但其實(shí)很多流程她去問(wèn)之前的老部員就可以啊，何必一直揪著我這個(gè)已經(jīng)退部的人呢？
我心里雖然一直吐槽，但我還是很認(rèn)真地回答了張瑜琦的問(wèn)題，最后在她不是怎么真誠(chéng)的謝謝中，我拖著疲憊的身體回到座位?；氐阶坏臅r(shí)候，發(fā)現(xiàn)陳慕白坐在我的位置上，用手撐著頭，打量著我，“你還在文化部??？”。不知他為什么突然關(guān)心起我，但我不太想和他閑扯，只是頹然地回答，“沒(méi)有，我早退了，不過(guò)是張瑜琦找我?guī)兔Χ?。?p> 他好似沒(méi)有起來(lái)的意思，只是好奇地看著我，讓我很不舒服，情緒也越發(fā)急躁。這時(shí)候體育委員又偏偏來(lái)插一腳，拍著我的肩膀說(shuō)“林星洛，你明天體育課和高夢(mèng)她們一起練習(xí)一下四乘一百米吧，馬上就要運(yùn)動(dòng)會(huì)了。”。我無(wú)力地回應(yīng)，“好的，知道了......“。體育委員可能發(fā)覺(jué)我的不開(kāi)心，所以立馬溜了。
體育委員走后，陳慕白緩緩從我的座位上站起來(lái)，并且在與我擦肩而過(guò)的時(shí)候，貼著我的朵說(shuō)，“林星洛同學(xué)，不會(huì)拒絕可不是什么好事~”。他的聲音很輕，但是卻讓我全身不自覺(jué)地顫抖。的確，他說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，不會(huì)拒絕的確不是什么好事，而我正在因?yàn)槲也粫?huì)拒絕這個(gè)事情而苦惱，自己折磨自己。
看來(lái)我需要做出改變了，我應(yīng)該要學(xué)會(huì)拒絕別人，而不是一味地想當(dāng)好人，想幫助別人，我明明自己都幫不了。
可是學(xué)會(huì)拒絕還是有很多的路要走，我還是做不到真正地直接拒絕，做到完全不在意別人的想法。記得秦孀跟我提過(guò)這個(gè)問(wèn)題，她說(shuō)她覺(jué)得我活得很累，李牧之也是活得很累，我們都太過(guò)于在意一些人或事情。只不過(guò)我比李牧之還疲憊可憐，因?yàn)槔钅林辽偈怯兴x擇地去對(duì)一些人好，而我是希望對(duì)每個(gè)人都好，看起來(lái)像個(gè)大好人，但其實(shí)才是最冷漠的那個(gè)人，因?yàn)榇蟛糠秩藢?duì)我而言沒(méi)有區(qū)別，這也是李牧之一直吐槽我的一個(gè)原因，也是我真心的朋友寥寥可數(shù)的原因。
這樣的我，好像和戴著面具的林澄沒(méi)有什么區(qū)別，這樣的我又有什么理由去勸解林澄，去同情他呢？