第二十六章 追擊咬尾

　　我選了一條較為隱蔽的幽靜小路，踩著布滿青苔的石子路，聽(tīng)著清風(fēng)拂過(guò)綠蔭的沙沙聲，悠閑地踱著步，全身透著舒服勁兒，一掃失眠的疲憊。

　　來(lái)到模擬館，還別說(shuō)，真有幾個(gè)人正在模擬艙里，不知道是來(lái)考試的，還是純練習(xí)的。我隨意選了個(gè)模擬艙鉆進(jìn)去。模擬程序自動(dòng)啟動(dòng)，還是老規(guī)矩，我選了最為拿手的碟形戰(zhàn)機(jī)。

　　“自選場(chǎng)景，隨機(jī)場(chǎng)景，結(jié)業(yè)考試專用場(chǎng)景?！逼聊簧铣霈F(xiàn)三種選項(xiàng)。作為結(jié)業(yè)考試的第三個(gè)考試科目，要求是極其嚴(yán)格的，尤其對(duì)于主攻型和助攻型戰(zhàn)機(jī)，不僅評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)高、達(dá)標(biāo)分?jǐn)?shù)限高，連考試難度設(shè)置也是最高的，為此，學(xué)校為該考試單獨(dú)設(shè)置了考試內(nèi)容。

　　歷年“分水嶺”考試中，折在這門(mén)科目上的人不占少數(shù)。

　　“結(jié)業(yè)考試專用場(chǎng)景?！痹撨x項(xiàng)即“分水嶺”考試專用場(chǎng)景。

　　“請(qǐng)選擇難度。超級(jí)變態(tài)難、超級(jí)難、難?！蔽翌^上三條黑線，就沒(méi)有適中或者簡(jiǎn)單的選項(xiàng)嗎？

　　我琢磨著，如果選擇超級(jí)變態(tài)難，萬(wàn)一我打嗨了，一個(gè)不小心得滿分可咋辦。思來(lái)想去，決定選擇第二等級(jí)的超級(jí)難。

　　這年頭，人怕出名豬怕壯，昨天因?yàn)槟掠⒆康拿妹蒙矸?，已?jīng)讓全校轟動(dòng)了，今天就低調(diào)點(diǎn)兒吧。

　　“請(qǐng)做好準(zhǔn)備，3，2，1，考試開(kāi)始！”長(zhǎng)達(dá)一個(gè)小時(shí)的追擊與咬尾考試開(kāi)始了。根據(jù)考試要求，應(yīng)試者必須在一個(gè)小時(shí)內(nèi)完成目標(biāo)任務(wù)，超時(shí)不及格，任務(wù)未完成或者失敗不及格。

　　在完成任務(wù)的前提下，時(shí)間越短，得分越高，二十分鐘內(nèi)有加分。

　　在完成任務(wù)且時(shí)間相同的前提下，超級(jí)變態(tài)難比超級(jí)難高20分，超級(jí)難比難高20分，所以，它既是考察應(yīng)試人員的飛行技術(shù)，也是考察應(yīng)試人員對(duì)自己水平的認(rèn)知程度。

　　目前，該項(xiàng)考試得分最高的，是選擇超級(jí)變態(tài)難選項(xiàng)的無(wú)名氏，百分制，他得了96分。

　　由于以前沒(méi)試過(guò)超級(jí)變態(tài)難，所以我也不知道自己到底能得多少分，但是對(duì)于超級(jí)難，我自信可以拿滿分。

　　隨著模擬艙四壁、頂棚和地面同時(shí)變換場(chǎng)景，圍繞在我周?chē)?，是蔚藍(lán)的天空和氤氳的云霧。我打開(kāi)了雷達(dá)和紅外線掃描儀，把各項(xiàng)儀表都檢查一遍，迅速將戰(zhàn)機(jī)拉高，碟形戰(zhàn)機(jī)的操控臺(tái)我閉著眼睛都能背下來(lái)，操作起來(lái)得心應(yīng)手。

　　模擬艙語(yǔ)音提示：“本次任務(wù)，擊落二十架戰(zhàn)機(jī)。”

　　而我所不知道的是，每個(gè)模擬艙的操作情況都將以飛行員第一視角展現(xiàn)在模擬場(chǎng)館的大屏幕上，平時(shí)是沒(méi)有必要展示的，但“分水嶺”考試與眾不同，為了做到公平、公正、公開(kāi)，每個(gè)運(yùn)行中的模擬艙都將考試場(chǎng)景以隨機(jī)的方式展現(xiàn)在全校面前，每次展示1分鐘。

　　我來(lái)的時(shí)間比較早，那些在模擬艙里的人，僅僅是在訓(xùn)練，所以大屏幕并不顯示，待機(jī)狀態(tài)是黑色的，給人一種未開(kāi)機(jī)的錯(cuò)覺(jué)。

　　而我是第一個(gè)參加“分水嶺”的人，除了我沒(méi)別人，所以模擬館上的大屏幕，“送”了我一個(gè)VIP待遇，全屏、滿屏、大特寫(xiě)地顯示我在模擬倉(cāng)里的一舉一動(dòng)。我這沒(méi)處藏的老臉?。?p>　　“預(yù)警，后方有兩架敵機(jī)K18，正在靠近。”還沒(méi)等說(shuō)完，對(duì)方就直接俯沖下來(lái)，我本能地也跟著加速俯沖，俯沖角度幾近直角。

　　電光火石之間，我開(kāi)啟了電網(wǎng)，這種武器多在高空向下投擲，而我反向使用，照著對(duì)方俯沖的軌跡就扔了出去。NPC就是NPC，沒(méi)長(zhǎng)腦子，也不夠靈活，本身下降的速度極快，一下就沖進(jìn)了我預(yù)留的電網(wǎng)中，一股高壓電流四躥，那飛機(jī)爽得在天空中抖動(dòng)了幾下，隨后爆開(kāi)了花。

　　我這邊仍保持加速度下沖，在快接近地面的時(shí)候，立即關(guān)掉了發(fā)動(dòng)機(jī)，將擋風(fēng)翼上拉，我有驚無(wú)險(xiǎn)地將機(jī)頭抬了起來(lái)。對(duì)方的運(yùn)氣就沒(méi)那么好了，K18機(jī)動(dòng)性很差，沖得太猛，拉得又有點(diǎn)兒晚，沒(méi)停住，直接撞向地面，一朵蘑菇云煞是好看。

　　不等我松口氣，第三架飛機(jī)斜著沖我俯沖過(guò)來(lái)，想打我一個(gè)措手不及，這技術(shù)很是簡(jiǎn)單粗暴。

　　冒險(xiǎn)僥幸的心理在實(shí)戰(zhàn)中很危險(xiǎn)的，也不知道這系統(tǒng)是誰(shuí)設(shè)計(jì)的，非常不科學(xué)。這種打法要是真在天上，直接就掛了。再說(shuō)了，這舉動(dòng)本身就是對(duì)我極大的蔑視啊，也太小看姐了吧？

　　本著以教育NPC為宗旨，姐能輕饒了它嗎？我2大螺旋嵌套2個(gè)小螺旋，迎著它的方向俯沖下去，讓對(duì)方眼睜睜地看我飛過(guò)來(lái)，就是無(wú)法有效瞄準(zhǔn)。

　　我所選的碟形飛機(jī)，雖然速度慢，但機(jī)動(dòng)性和靈敏度都很高，機(jī)身一圈都是出彈口，可以說(shuō)是360度無(wú)死角。在別人眼中可能是防御型戰(zhàn)機(jī)，但在我手里，就是最鋒利的武器。

　　對(duì)方飛機(jī)的機(jī)動(dòng)性不如我，從我頭上擦過(guò)去時(shí)，機(jī)身并不是水平的，而是斜著向下。我一個(gè)掉頭便黏住了它，趁著對(duì)方還沒(méi)有拉升機(jī)身，我嗖嗖對(duì)著它就是三發(fā)量子炮。

　　第一發(fā)險(xiǎn)險(xiǎn)地擦過(guò)對(duì)方機(jī)身，第二發(fā)擊中了機(jī)尾，第三發(fā)從后方直接射進(jìn)機(jī)身?！稗Z”地一聲，整個(gè)機(jī)身炸開(kāi)了花。

　　我心里暗自下定決心，三發(fā)才擊中，這命中率太低，以后得著重提高射擊技術(shù)。

　　越打越順手，越打越開(kāi)心，不得不承認(rèn)，我就是為空戰(zhàn)而生的，我的身體里有好戰(zhàn)因子，我的血管里流著云家強(qiáng)大的天才基因。

　　正當(dāng)我打得忘乎所以時(shí)，“?！蹦M艙語(yǔ)音提示：“考試結(jié)束，用時(shí)14分20秒。恭喜你，通過(guò)考試。”靠！我才進(jìn)入狀態(tài)，就這樣結(jié)束了，還沒(méi)過(guò)完癮呢！

　　我戀戀不舍地打開(kāi)模擬艙，走了出來(lái)。

　　一抬頭，嚇我一跳，不，應(yīng)該是震驚了。我的模擬艙被人群密密實(shí)實(shí)地圍了一大圈，他們?cè)跉g呼，在喝彩，還有人跑上前，要把我舉起來(lái)拋向空中。我下意識(shí)一個(gè)蹶子，把那人踢翻在地。

　　什么情況？！這么早，大家都來(lái)考試了？

　　透過(guò)人群，大屏幕還亮著，我立刻反應(yīng)過(guò)來(lái)，老臉唰地一下子紅了。此地不宜久留，我縮著脖子，從人群里爬了出來(lái)，屁滾尿流地逃了。

　　后來(lái)，不到一個(gè)小時(shí)的時(shí)間，消息就在校園里傳開(kāi)了。有人在15分鐘內(nèi)通過(guò)了追擊咬尾的第二難度考試，是個(gè)奇跡，天大的奇跡。

　　但當(dāng)事人具體是誰(shuí)，傳的有些離譜，有人說(shuō)是某專業(yè)的學(xué)霸，有人說(shuō)是某專業(yè)的老師，有人說(shuō)是個(gè)深藏不露的天才，還有人說(shuō)，是個(gè)女的，于是接下來(lái)，就有人猜測(cè)，是系花鄭琳。

　　這殊榮，被人白白沾走了，而且占便宜的人，還是我最不喜的，我有些郁悶。

　　“唉，你聽(tīng)說(shuō)了嗎？今天早上，有人在15分鐘內(nèi)就通關(guān)啦！真牛！”成志一進(jìn)教室，就湊過(guò)來(lái)和我分享他的最新小道消息。

　　“我知道。因?yàn)?，是我?！蔽覕[出很裝逼的姿勢(shì)來(lái)。

　　成志盯著我看了半天，先是“撲哧”一下樂(lè)了出來(lái)，然后前仰后合，快笑岔氣了。“哈哈哈哈，你成功地把我逗樂(lè)了，你要是這么牛氣，我早排第一了！”他知道的，我學(xué)習(xí)成績(jī)很好，但是他不知道，我學(xué)習(xí)成績(jī)竟然這么滴好。

　　再怎么解釋也沒(méi)用，我熟練地翻了個(gè)白眼。一個(gè)不小心，就看見(jiàn)鄭琳從教室門(mén)口趾高氣昂地踱步進(jìn)來(lái)，接著，教室里不約而同地發(fā)出了贊嘆聲，甚至還有掌聲，大家竊竊私語(yǔ)，紛紛向她投去崇拜和艷羨的目光。于是，她更為得意洋洋，以勝利者的姿態(tài)向我這邊輕蔑一瞥。

　　“哼！就這花枝招展的，能有幾斤幾兩，我敢打賭，那個(gè)人絕對(duì)不是鄭琳！”成志憤憤不平地說(shuō)。

　　“恩，你賭對(duì)了?！闭娴氖俏?，你咋不聽(tīng)呢？我一臉哀怨。

　　就要上課之際，我桌面上的屏幕顯示出學(xué)校通知：請(qǐng)?jiān)茣匀竿瑢W(xué)立刻去校長(zhǎng)室。

　　我有些發(fā)懵，為啥？難道是因?yàn)樽蛱燹Z動(dòng)學(xué)校的事情。恩，做為穆英卓的妹妹，被簇?fù)碇隽诵ｉT(mén)，影響是不咋好。

　　大概班里的同學(xué)也是這么想的，有人幸災(zāi)樂(lè)禍地看著我，灰溜溜地出了教室。

　　我已經(jīng)做好了被教育的心理準(zhǔn)備，敲門(mén)進(jìn)了校長(zhǎng)室。

　　“阿肯瑟先生，早上好！”我恭敬有禮地打了聲招呼。

　　“請(qǐng)坐下。”他的態(tài)度一向和藹可親，一時(shí)間，我還分辨不出他的真實(shí)情緒。

　　“今天考得不錯(cuò)！恭喜你，追擊與咬尾考試過(guò)關(guān)了！”

　　哦，原來(lái)是這個(gè)事兒呀，我長(zhǎng)吁一口氣，心里的一塊石頭落了地。

　　“小意思，小意思，不難的。”我謙虛地說(shuō)?？赏蝗挥X(jué)得不對(duì)勁，這么說(shuō)，好像很裝的樣子。我又趕緊補(bǔ)充說(shuō)道：“其實(shí)，還是有一定難度的?！?p>　　“呵呵，云曉雀同學(xué)，別謙虛了?！卑⒖仙ｉL(zhǎng)笑著說(shuō)道：“你的父親，是我的好朋友，我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)好多年了。對(duì)于你的飛行水平，我還是很了解的，不愧是他的女兒，值得驕傲。但是，有件事情我始終有疑問(wèn)，以你的水平，明明可以選擇最難的等級(jí)，為什么你選擇了第二個(gè)等級(jí)呢？”

　　“因?yàn)槲覍?duì)自己沒(méi)有信心，我的成績(jī)并不是拔尖的，如果選擇第一個(gè)，我怕不適應(yīng)，發(fā)揮不好?！蔽夜室庋b得有些怯懦。

　　“那么請(qǐng)你告訴我，作為戰(zhàn)機(jī)飛行員，必須具備的第一素質(zhì)是什么？”阿肯瑟校長(zhǎng)問(wèn)道。

　　“是信心？”我試探地回答，卻用了疑問(wèn)的語(yǔ)氣。

　　“是的。那么，作為學(xué)生，必須具備的第一素質(zhì)是什么？”阿肯瑟校長(zhǎng)問(wèn)道。

　　“也是信心？”我再次問(wèn)道。

　　“不，是誠(chéng)實(shí)?！卑⒖仙ｉL(zhǎng)目光如炬，似乎已將我的小心思全部看透。