初三的生活總是平淡無奇的，學(xué)生們每天上課和做練習(xí)，但最近這幾天卻不是那么平淡，一條爆炸性的消息在鹿小柒班上迅速流傳開來。
事情的前后經(jīng)過是這樣的：某天下晚自習(xí)后，學(xué)校安全保衛(wèi)處的老師在去往廁所的小路上發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)湊在一起說話的影子，因?yàn)楫?dāng)時(shí)時(shí)間已經(jīng)就寢鈴響后，所以老師看到小路上還有人便去看看。結(jié)果走過去一看，一個(gè)男生和一個(gè)女生正緊挨著站一起小聲說話，女生被老師一喊嚇得把手上抓著的信給扔了，正好被老師撿起來當(dāng)成了證物，當(dāng)天就請(qǐng)了各自的班主任來。于是一男一女大晚上談戀愛被老師抓了的消息就不脛而走。
在這座經(jīng)濟(jì)并不發(fā)達(dá)的小鎮(zhèn)里，初中生早戀那可是絕對(duì)禁止的。所以盡管從被抓到傳遍學(xué)校只過了一個(gè)上午的時(shí)間，但這樣爆炸性的消息自然是被傳了一波又一波，等到傳到鹿小柒這里時(shí)，消息里的兩位主角也已經(jīng)被大家扒拉出來了，其中女孩子還正是鹿小柒的同班同學(xué)金玲，而男生則是106班的，鹿小柒并不認(rèn)識(shí)。
中午休息的時(shí)候，只見有人從樓下來教室里點(diǎn)了金玲的名字，說班主任有情。鹿小柒看著金玲非常淡定地起身出了教室，心里還是很佩服的，被抓了現(xiàn)行還如此淡定，換了是自己的話肯定很慌，不對(duì)不對(duì)，鹿小柒現(xiàn)在怎么都不會(huì)談戀愛的。當(dāng)事人已經(jīng)走了出去，鹿小柒自己默默在心里嘀咕著。
想起金玲，鹿小柒又想起了那個(gè)已經(jīng)有了兩周沒聯(lián)系過的筆友來了，因?yàn)檫@個(gè)筆友正是金玲給她介紹的。本著保密的交友原則，鹿小柒從來沒去打聽過對(duì)方是誰，平時(shí)的信都是從金玲手上來的。但上次送信的卻是106班的那個(gè)連亞琴，顯然對(duì)方先補(bǔ)遵守規(guī)則，知道了自己是誰。對(duì)于這樣的行為，鹿小柒還是有些生氣的，本來大家都不知道彼此身份，那聊天的時(shí)候自然可以暢所欲言，而現(xiàn)在平衡被對(duì)方率先打破了，鹿小柒成了被蒙在鼓里的人，她自然不高興。加上上一封信因?yàn)樘普木壒室呀?jīng)弄丟了，于是鹿小柒就想著索性不聯(lián)系了。
誰知落花無情，流水還有意了。下午第一節(jié)課的預(yù)備鈴響起時(shí)，金玲從班主任那里回來了，進(jìn)教室后特意繞道走到了鹿小柒的身邊，手悄悄地往鹿小柒手里塞了封信，還朝鹿小柒眨了眨眼睛。鹿小柒接了信，卻沒有直接打開，順手就塞進(jìn)了抽屜。她的心情還是有些復(fù)雜，對(duì)方為什么要打聽出來她是誰呢？
一整個(gè)下午，鹿小柒都沒有看信，上課時(shí)很認(rèn)真地聽講，課間或?qū)懽鳂I(yè)或閉目養(yǎng)神。直到第一節(jié)晚自習(xí)下課時(shí)，她才拿出了抽屜里的信，趴在桌子上就打開了來。
“柒色鹿，你好，好久沒有收到你的回信了，你是不想和我聯(lián)系了嗎？那這封信可能打擾你了吧？……”
突然，一雙手從鹿小柒的背后伸過來把信給奪走了，鹿小柒驚訝地回頭，卻看到了數(shù)學(xué)老師板起的臉，“老師~”鹿小柒驚訝之余迅速回神喊了一聲，數(shù)學(xué)老師沒有答應(yīng)，一把把信給撕了，正要說什么的時(shí)候，第二節(jié)晚自習(xí)的上課鈴響起了。鹿小柒忐忑地看著老師，卻見老師只是生氣地走了，看來這是要去找班主任胡老師了。
這一節(jié)晚自習(xí)鹿小柒一直都有些心不在焉，數(shù)學(xué)老師會(huì)對(duì)胡老師說什么呢？信已經(jīng)被撕了，自己都沒有看完，不知道后面說了些啥，看來這筆友是注定了聯(lián)系不成了。
鹿小柒拿著筆，一整節(jié)晚自習(xí)只寫了寥寥幾個(gè)字。好容易挨到下課鈴響起，鹿小柒從發(fā)呆狀態(tài)中回神過來，門口有同學(xué)帶了班主任叫鹿小柒下去辦公室的消息。鹿小柒趕緊跑下樓，到胡老師的辦公室門前時(shí)，深吸了一口氣才舉起手敲門。胡老師在里面說了一聲“進(jìn)來”，鹿小柒推開門進(jìn)去，里面只有胡老師一個(gè)人。
“鹿小柒，你知道我為什么找你來嗎？”胡老師開門見山地問道。
“知道，就是剛剛數(shù)學(xué)老師沒收的一封信吧？”鹿小柒非常自覺地坦白。
鑒于鹿小柒配合的態(tài)度，胡老師也沒有嚴(yán)厲責(zé)問，“既然你知道，為什么你還要這么做呢？”
鹿小柒此時(shí)反而不緊張了，她笑了一下，“老師，您該不會(huì)以為我是在寫信談戀愛吧？”
胡老師一臉“不然你以為呢？”正要開口勸鹿小柒道，鹿小柒卻先接著說話了，“胡老師，我在您班上三年了，我是什么樣的學(xué)生您應(yīng)該十分清楚，我可以這樣和您保證，沒有滿18歲之前，無論我在哪里讀書，我都不會(huì)談戀愛的。數(shù)學(xué)老師收到的信里我也沒有看完，這是別人給我的，之前回過兩次，但都是問了問平時(shí)哪些愛好，我甚至連對(duì)方是誰都不知道，只是閑暇時(shí)交了個(gè)朋友，難道這也算戀愛嗎？”
胡老師看著鹿小柒一臉坦蕩的樣子，選擇了相信，“鹿小柒，你一直都很優(yōu)秀，老師也一直很喜歡你，中考馬上就要到了，我就是擔(dān)心你和金玲一樣犯了糊涂，既然你自己也清楚那我就不多說了，這次我相信你，但以后這樣的朋友也不要交了，畢竟耽誤學(xué)習(xí)?！?p> 鹿小柒趕緊點(diǎn)頭，心想著本來我也打算不聯(lián)系了的，要不是金玲又帶了封信，也沒今天這么多事啊。但嘴上什么都沒說，乖巧的樣子讓胡老師很滿意，便讓她回宿舍了。
回到宿舍后，大家正圍著金玲問長(zhǎng)問短，顯然是在討論上午的“戀愛風(fēng)波”，鹿小柒推門進(jìn)去的時(shí)候看見每個(gè)人臉上一臉“原來如此”的表情，而金玲則被眾人圍在中間，看來她已經(jīng)把故事都講完了。
這會(huì)兒看到鹿小柒進(jìn)來，金玲率先問了句“哎，鹿小柒，你怎么才回來？先聽到班主任找你，因?yàn)槭裁词掳?？?p> 鹿小柒看了眾人一圈，回答道，“沒什么，就是問問我最近的情況?！?p> 金玲也不接著問，卻語氣不明地感慨了一句，“哎呀，果然是班主任的愛學(xué)生啊，待遇就是不一樣！”
鹿小柒也不理她，拿起洗漱用品又出門了。