“說什么呢？這么開心?！?p> 張老師打完電話，從外面一進來就聽見宗老師的笑聲，“從老遠就聽到你笑了。”
木兮見張老師進來，心中一緊，剛剛被宗老師逗得一點笑意也收了起來，站的筆直，頭微微垂著。
宗老師此時臉上還掛著笑，把剛才自己說的話又大體說了一遍，又問道，“老張，你覺得我這個主意怎么樣？”
張老師看了眼木兮，見她垂著頭，反叫道：“木兮?！?p> “哎?！蹦举膺B忙抬頭應了聲。
辦公室里靜了一下，隨后大笑起來，都被木兮呆愣愣的模樣給逗笑了。
“我說老張，你這學生也太萌了?！弊诶蠋熜Φ?。
木兮才反應過來，臉上剛剛才下去的紅暈又“蹭蹭”的上來了，她不知所措的站在原地。
連張老師都被逗笑了，到底是自己得意的學生，見她窘迫也心軟，隨后道：“你覺得宗老師說的那個事怎么樣？”
木兮此時只想著趕緊回去，這群老師太“可怕”了。
所以，她就乖乖的說：“您覺得怎么就怎么樣，”
張老師倒是沒想到她是這個回答，看她一副：您高興就好的樣子，他笑了笑，隨后對翹首期盼的宗老師說了句：“那這事就這么定了，到時候我一起去聽聽?！?p> “好嘞，”宗老師比了個ok的手勢。
鈴鈴鈴……
上課鈴響了，此時這聲音在木兮耳里就如同天籟一般。
可是眼看著其他老師都一個一個拿著上課要用的教材都出去了。
宗老師臨走之前還對木兮說了句：“等我安排好時間再告訴你哈。”
“好的?！蹦举馕⑿?。
宗老師高興，哼著小曲就出去了。
眼看著辦公室里就剩下她和坐著的張老師，木兮心里有些慌了。
張老師看著手里的東西有人不看她，木兮想：難道張老師忘了自己還在這里？
“張老師，我……”
“說說吧，上課都在想什么？”張老師收起了剛才看的材料，一本正緊大人轉過身看著她。
木兮剛剛沒說完的“我先回去了”，只能又咽回肚子里。
她手指綣了綣，沒說話。
張老師繼續(xù)道：“這幾天你的狀態(tài)不好，是發(fā)生了什么事嗎？”
這幾天他注意了好幾次，她上課的時候都是沒精打采的，一副心事重重的樣子。
木兮上課一直都是很認真的，這幾天的反常很明顯。
“老師，我錯了?！蹦举庑÷暤牡狼?。
“所謂治病治根，我不是要你認錯，我只是想從根本上解決這件事，你有什么事可以跟我說，我是你的班主任，我不是只看重你的成績，還有你的生活，你的情緒我都照顧到?！?p> 張老師見她還是不愿意多說的樣子，繼續(xù)道，“是我上課的時候講的不好，太死板還是……”
“不是這樣的，老師，”木兮連忙道，“老師，不是您的原因，是我自己，”她說著聲音越來越小，“是我的事。”
木兮說著眼眶微微紅，她這幾天太壓抑，得不到抒發(fā)，一說起來就覺得難過。