聽(tīng)著學(xué)院還有這等好地方，再看金多福那一臉向往的模樣，余楓心頭也不禁有些急不可待。
當(dāng)真是瞌睡來(lái)了遇著枕頭。
吃過(guò)午飯稍歇片刻，看著時(shí)候已經(jīng)差不多，三人便匆匆起身，滿懷期待地向著那聚靈塔方向走去。
聚靈塔所處的位置頗為偏僻，三人走進(jìn)青石門(mén)內(nèi)老遠(yuǎn)，穿過(guò)一片棕樹(shù)林道，這才看見(jiàn)一處寬敞空地之上，直直立起的六層高塔。
余楓瞇縫起雙眼，抬頭仰望過(guò)去，這聚靈塔占地頗廣，塔底四周都有門(mén)扉洞開(kāi)。
塔身幾乎沒(méi)有進(jìn)行任何裝飾，就只是最簡(jiǎn)單的青石白灰，卻隱隱透出些古樸莊嚴(yán)氣息。
“那邊那邊！”
黃昊眼尖，已經(jīng)看見(jiàn)上午見(jiàn)過(guò)的阮教習(xí)，趕緊招呼二人過(guò)去。
余楓探眼看去，那身形削瘦的阮教習(xí)，正直直站在聚靈塔一側(cè)的塔門(mén)之前。
身旁已經(jīng)圍起不少甲字班的同學(xué)，亦是如余楓三人一般，面上滿是期待神色。
余楓湊身過(guò)去，站在諸位同學(xué)身旁，饒有興致地繼續(xù)打量身前的高塔。
“阮教習(xí)，我們要到什么時(shí)候，才能自由進(jìn)入聚靈塔呢？”有學(xué)子出聲問(wèn)道。
塔門(mén)之中，不時(shí)有人進(jìn)進(jìn)出出，一看便是高學(xué)級(jí)的師兄師姐。
對(duì)比之下，在外邊排隊(duì)候著的新生，自然艷羨得緊。
阮教習(xí)面目漠然，徑直開(kāi)口答道：
“新生入學(xué)第一年，都需要在教習(xí)帶領(lǐng)之下，在固定的時(shí)間才能進(jìn)入聚靈塔。等到來(lái)年，若是你們能夠通過(guò)所有科目的考核，晉入下一學(xué)級(jí)，才能自由選擇入塔修行時(shí)間。”
“當(dāng)然，聚靈塔的資源有限，不可能任由所有學(xué)子隨意使用，學(xué)院自有相關(guān)規(guī)制，到時(shí)你們自會(huì)知曉……”
阮教習(xí)話音未落，踱步過(guò)來(lái)的金多福卻是一臉得意，高聲接茬說(shuō)道：
“我知道我知道！到時(shí)候?qū)W院會(huì)發(fā)放不記名的聚靈牌，憑聚靈牌才能入塔修行！”
阮教習(xí)聽(tīng)著刻意加重的“不記名”三個(gè)字，頓時(shí)一臉不善，朝著金多福一眼瞥過(guò)去。
金多福還想再說(shuō)，被他盯得有些頭皮發(fā)麻，砸了咂嘴，終究還是沒(méi)說(shuō)什么，低頭湊到余楓身旁。
阮教習(xí)見(jiàn)他閉嘴，這才回過(guò)頭去，一眼掃去，面上頓時(shí)有些詫然。
這群甲字班的世家豪門(mén)子弟，個(gè)個(gè)臉上都已經(jīng)是毫不遮掩的蠢蠢欲動(dòng)。
阮教習(xí)也是從玄秦學(xué)院結(jié)業(yè)，雖說(shuō)年紀(jì)不大，好歹也算得上是個(gè)老油條，看著眾人這番表情，哪里會(huì)不知道他們心中在想什么。
阮教習(xí)趕忙虛咳兩聲，繼續(xù)開(kāi)口說(shuō)道：
“不論是每年的例份，還是獲得優(yōu)異成績(jī)的獎(jiǎng)勵(lì)，聚靈牌都是由學(xué)院統(tǒng)一發(fā)放，原則上是不允許私下交易，只能……”
“沙沙~”
阮教習(xí)話還沒(méi)有說(shuō)完，便聽(tīng)見(jiàn)下方傳來(lái)一陣衣物磨蹭聲音。
抬眼看去，一眾學(xué)子已經(jīng)齊刷刷地扭頭，向著先前出聲的胖學(xué)生那邊看去。
金多福正埋低著頭，和余楓黃昊二人湊在一塊，用自以為輕微的聲音說(shuō)道：
“開(kāi)學(xué)之前我爺爺就打聽(tīng)好了，已經(jīng)找到門(mén)路幫我買(mǎi)了一些，我們幾個(gè)在起跑線上就已經(jīng)落后一大截了，現(xiàn)在可不能再繼續(xù)落后了！”
“來(lái)余兄弟你拿著，黃兄弟這是你的……”
金多福說(shuō)著，將手伸入衣兜之中，隨手掏出一小把尾指大小的青黃木牌，你一塊我一塊的分配起來(lái)。
那阮教習(xí)看著這般場(chǎng)景，面上頓時(shí)一滯，一時(shí)間卻也不好說(shuō)些什么。
雖然原則上說(shuō)不能私下交易，但這聚靈牌專(zhuān)程設(shè)計(jì)為不記名的形式，本來(lái)便是存著讓學(xué)生之間切磋賭斗、資源互換的想法。
阮教習(xí)沉吟片刻，也只得施施然開(kāi)口說(shuō)道：
“沒(méi)用的，學(xué)院的修行設(shè)施自有辨識(shí)手段，你們要到下一學(xué)級(jí)，領(lǐng)到屬于自己學(xué)子牌，才能隨意進(jìn)出。”
“你們現(xiàn)在就算拿著聚靈牌，也進(jìn)不了聚靈塔，還是踏實(shí)一些，先晉入第二學(xué)級(jí)才是正途?！?p> 聽(tīng)著阮教習(xí)淡然的聲音，金胖子雙眼頓時(shí)瞪得銅鈴般大，面上滿是失望神色。
言語(yǔ)之間，技戰(zhàn)系甲字班的學(xué)子已經(jīng)集齊，那阮教習(xí)也就不再耽擱，隨意抬手一招，轉(zhuǎn)身率先走進(jìn)聚靈塔中。
諸位學(xué)子本就已經(jīng)有些迫不及待，見(jiàn)狀趕忙一窩蜂地跟了上去。
余楓跟著眾人身后，抬步踏進(jìn)聚靈塔中，入眼看去，便是一處空曠的大廳，而其中最扎眼的，便是地上均勻分布的一道道白線。
除了進(jìn)門(mén)的一小片區(qū)域，聚靈塔的地面之上，每隔一尺距離，便有一道白線橫貫整個(gè)大廳，看著頗為怪異。
阮教習(xí)隨手從旁邊的桌上取過(guò)一方錦盒，從中拿出一把木牌，挨個(gè)分發(fā)。
正是先前金多福手中拿著的那種青黃木牌。
阮教習(xí)一邊發(fā)放木牌，一邊開(kāi)口囑咐道：
“將魂力注入聚靈牌中，再將靈寵召喚出來(lái)，就可以慢慢地往前面走，切記一定要慢，如果腦中感到不適，就要馬上停下來(lái)?！?p> 余楓將木牌接到手中，已經(jīng)有學(xué)子往白線內(nèi)走去。
余楓自然也不敢耽擱，趕緊將小白召喚出來(lái)，抱在手中，再將魂力緩緩注入聚靈牌中，嘗試著踏進(jìn)第一根白線內(nèi)。
剛一踏步落下，余楓便清晰地感受到，腦中的魂力頓時(shí)活躍起來(lái)。
剛剛召喚小白消耗掉的些許魂力，竟然是在瞬息之間，便已經(jīng)完全補(bǔ)充回來(lái)。
后邊的阮教習(xí)已經(jīng)將木牌分發(fā)完畢，回身將錦盒放回桌上，這才繼續(xù)開(kāi)口說(shuō)道：
“在聚靈塔之中，只要心神與聚靈牌相接，你們的魂力活性便會(huì)成倍增長(zhǎng)，消耗掉的魂力便會(huì)迅速恢復(fù)，你們跨過(guò)的白線越多，聚靈塔的效果便會(huì)越強(qiáng)?！?p> “而你們現(xiàn)在要做的，就是使盡渾身解數(shù)，用最快的速度消耗自身魂力，然后跨步往前走，直到找到自身魂力消耗與恢復(fù)的最佳平衡點(diǎn)。”
余楓聽(tīng)著阮教習(xí)的話語(yǔ)，腦中頓時(shí)豁然開(kāi)朗，明白了這聚靈塔的原理。
魂力最為最基礎(chǔ)的基本功，除了早晚的冥想之外，便只能在日常使用之中緩慢提升。
日常的魂力使用，不就是將魂力消耗掉，再等待它慢慢恢復(fù)。
如今在這聚靈塔中，魂力恢復(fù)速度激增，只需要肆無(wú)忌憚地消耗魂力，便是世間最好的修習(xí)方式。
若是找到魂力消耗與恢復(fù)之間的平衡，更是可以出現(xiàn)用之不竭、生生不息的情況，達(dá)到最佳的修行效果。