第十三章：英語老師要求組隊

　　模擬考試過后，許一笙和往常一樣，該學(xué)習(xí)時學(xué)習(xí)，該睡覺就睡覺，一切沒有改變。在昨天晚上被老何談了一節(jié)課的時間，仍舊沒有讓她有動力學(xué)習(xí)下去。

　　“天啊，這樣下去我高考怎么辦？”有沒有和她一樣這么無助，重來一遍就和普通人沒什么區(qū)別，她又沒想想到這個時候回到高三，早知道就多背一些高考題了……

　　高考題？

　　對哦，作文題目，英語作文還有語文作文，好像有些印象。

　　她想著想著就動起手中的筆在草稿紙寫了關(guān)于和明年高考有關(guān)的題目。

　　許一笙知道這作文并不能給她增加多少分，只是能拿一分是一分。

　　接下來她打算找一下武單曳取取經(jīng)，看看從他那里能不能搜刮到一些黃金寶典之類的筆記呀，學(xué)霸的筆記都是精華呀！

　　由于她想得入神，沒有發(fā)覺后面站著的人是傅涼薄，她的視線一直停留在武單曳的身上，但傅涼薄并不知道她在想什么，冷冷地撂下一句“花癡”，頭也不回地往教室走了。

　　“花癡？”許一笙沒有反應(yīng)過來，等她反應(yīng)過來時，她忍不住笑了。

　　傅涼薄，你真的很傲嬌耶！

　　上課鈴響，鬧哄哄的走廊一下子散開來，各自都回教室，許一笙坐在靠窗的位置，所以一般很少人會走這邊的過道，少了一些擁擠，多了一份安靜。

　　等英語老師進(jìn)到教室，他們班的人基本都安靜下來了，幾個調(diào)皮的男同學(xué)也識趣地回到座位上，靜靜地等待英語老師的咆哮。

　　是的，他們這次的英語成績，大概除了武單曳的成績能讓她滿意之外，就沒有幾個人的成績讓她覺得滿意的了。

　　英語老師的目標(biāo)是保證每個人的平均分在一百二十分以上，這一次聽老何說了，綜合成績大幅度下降，怕不是英語這一科也是一樣……

　　遭殃一科還好，全軍覆沒就慘了。

　　果不其然，英語老師第一句話就說：“這次英語成績不合格的同學(xué)把試卷抄一遍，另外這周的晚自習(xí)統(tǒng)統(tǒng)來我這里背書，沒背完不準(zhǔn)回家！”

　　“另外，我還安排了武單曳同學(xué)幫忙分擔(dān)了一下，你們分兩批各自組個四人小組，我準(zhǔn)備開始小測，小組成績低于平均分，全組都要受到懲罰哦！”英語老師還真是沒變，這一點她早就猜到會這樣，英語老師最喜歡弄出一些懲罰制度，特別是一個人成績下降，全組人受罰這種。

　　許一笙記得好像組了個四人小組是和陳亞、周小雨，還有一個是……

　　“武單曳，我們讓武單曳加入我們小組好不好？”周小雨還真是不想受懲罰，有武單曳一組，肯定是不會受罰。

　　“對了，這次武單曳同學(xué)不在組隊的范圍內(nèi)?！庇⒄Z老師補充道，“武單曳同學(xué)已經(jīng)在英語成績上達(dá)到我要求的范圍之上，剩下的就是你們要準(zhǔn)備接受我對你們的考驗了！”

　　“老師！這么可以這樣啊……”

　　“對啊，抗議啊，這樣子不是全班都要受罰嘛！”

　　“是啊是啊，取消這個組隊啦！”

　　一群人對英語老師這個提議發(fā)出了哀嚎的聲音，對此他們不明白在火箭班還得有這樣的制度，真是……

　　好慘。

　　別以為火箭班就是不需要努力，動動手指頭就可以拿高分，他們和普通班沒有什么區(qū)別，都是需要加倍的努力換來這樣的成績，誰不付出努力就輕易的得到收獲呢？