第十七章：翹早課

　　自從回到了高三，許一笙就發(fā)現(xiàn)了曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)的事情，有一些地方改變了。

　　就好比她以前在普通班，現(xiàn)在變成了火箭班。

　　還有她的閨蜜周小雨，周小雨也是和她一個(gè)班的，但并不是在火箭班，加上顧淵和傅涼薄都是一樣，都不是在火箭班的。

　　至于陳亞為何也出現(xiàn)在火箭班，她倒是不奇怪。之前她就聽人說(shuō)了陳亞在高二期末考試生了一場(chǎng)大病導(dǎo)致沒(méi)能參加期末考試，最后還是高三分完班之后補(bǔ)考的。

　　許一笙也去問(wèn)了一下關(guān)于陳亞的一些情況，大致了解陳亞沒(méi)有好像上輩子那樣子因?yàn)樯″e(cuò)過(guò)了期末考試。

　　說(shuō)起來(lái)，許一笙發(fā)現(xiàn)還有很多疑點(diǎn)的電話，就是她自己也說(shuō)不上哪里奇怪。

　　陳金這個(gè)人應(yīng)該算是轉(zhuǎn)折點(diǎn)吧。

　　金光燦爛的陽(yáng)光落在光潔的地板上，斑駁的樹影照映在墻壁山，朗朗的讀書聲在走廊上回蕩，教學(xué)樓的樓道上有幾個(gè)快要遲到的學(xué)生趕著時(shí)間的路跑了起來(lái)，還有零零散散地在操場(chǎng)上悠哉游哉散步，仿佛上課鈴聲對(duì)他們并不是束縛，憑著他們的心快活的過(guò)著，似乎沒(méi)有什么不好的。

　　許一笙望見這一幕幕，曾經(jīng)的一幕幕就像一幀一格的畫面在腦海里播放，金燦燦的油菜花田，一望無(wú)際的藍(lán)色大海，寬闊的綠色草原，她和傅涼薄走過(guò)的每一個(gè)地方，到達(dá)過(guò)什么地方，就好像昨日才發(fā)生一樣，而今，她就像是在觸手可及的一邊，等待夢(mèng)結(jié)束的那一刻。

　　待到她收回目光時(shí)，才發(fā)現(xiàn)今早的晨讀她逃了。

　　算了，她原本就是來(lái)找安老師商量消防演練的事情。

　　另一頭。

　　就是周小雨在教室一直沒(méi)見到許一笙的身影，她以為許一笙是不是出什么事情了，擔(dān)心的神色引起了顧淵的注意。

　　平日里，許一笙都會(huì)提早得到了教室，只是今天……

　　傅涼薄順著周小雨的目光看去了許一笙的位置，他早上坐公交車的時(shí)候還看見她……

　　桌面上整齊地?cái)[放著練習(xí)冊(cè)和語(yǔ)數(shù)英的必修課本，幾支油性筆隨意地?cái)R在左上角，很顯然這張課桌的主人急匆匆地把書包放在椅子上時(shí)，還從筆筒中隨意抽起幾支筆，這么看也看不出課桌的主人是什么心思，但應(yīng)該是有什么急事才會(huì)連早餐都沒(méi)吃上就翹掉了晨讀。

　　傅涼薄大致知道了許一笙去干什么了，至于是不是猜中……

　　“真是的，阿笙去哪里了……”周小雨獨(dú)自嘟囔起來(lái)了，她擔(dān)心許一笙的身子還沒(méi)好全，坐在她前頭的陳亞回過(guò)頭小聲地說(shuō)，“小雨，早上我見到許一笙了。”

　　“你見到阿笙了？那她去哪里了？”周小雨急于想知道許一笙的下落，說(shuō)話的語(yǔ)速也快了不少，“不是一大早去了醫(yī)務(wù)室吧？還是……”

　　沒(méi)等周小雨胡思亂想下去，陳亞就把話接過(guò)去說(shuō)：“沒(méi)事，她沒(méi)事，早上看她精神還不錯(cuò)，只是見她匆匆拿筆在本子上不知道寫什么，很快她又跑出去教室，往高一的教學(xué)樓的方向跑去了?！标悂喸缟蟻?lái)到課室確實(shí)看到了許一笙的身影，但很快許一笙又離開了教室，至于陳亞怎么知道許一笙往高一的教學(xué)樓方向走去，當(dāng)然是她們靠窗的位置正好可以看到高三連接高一教學(xué)樓的走廊位置，至于許一笙是不是去了高一的教學(xué)樓，這得等許一笙回來(lái)以后問(wèn)一問(wèn)才知道了。

　　“阿笙去高一教學(xué)樓干嘛??？”周小雨不明所以地說(shuō)道，早讀課已經(jīng)有很多人開始做起默寫題目了，也有幾個(gè)人偷懶地不做題而趴在桌上休息，陳亞被她這么一問(wèn)，一時(shí)間也回答不上了，似是想起什么，陳亞說(shuō)道：“怕不是有什么急事才去的，那邊不是安老師的辦公室嗎，要是等會(huì)早讀下課她沒(méi)回來(lái)，我們可以去安老師辦公室找一下許一笙。”

　　周小雨聽陳亞的提議似乎還不錯(cuò)，臉上的愁容一下子煙消云散，掛上了笑容可掬的模樣，看上去像一朵白色的野雛菊，清新脫俗而不失人間煙火。

　　“阿亞，那等會(huì)阿笙沒(méi)回來(lái)，你陪我去安老師辦公室找找看哦！”

　　陳亞笑著點(diǎn)頭，繼而又把目光放到語(yǔ)文課本上去了。

　　許一笙恐怕不知道她一大早翹早課引起了多少人的注意，高三的早課雖然說(shuō)一般老師只會(huì)在教室呆上那么一小會(huì)清點(diǎn)人數(shù)之外，還會(huì)交代一些任務(wù)給課代表，甚至有時(shí)候火箭班的老師很放心他們班，時(shí)不時(shí)沒(méi)老師來(lái)監(jiān)督也不是沒(méi)有的事情，所以……

　　今早許一笙的運(yùn)氣還是不錯(cuò)的。

　　沒(méi)有被語(yǔ)文老師抓到翹早課。

　　許一笙會(huì)翹早課，是因?yàn)榻裉焓钦Z(yǔ)文老師兒子不巧發(fā)高燒的日子，這要說(shuō)她怎么知道，只能說(shuō)這一天就是陳金跳樓事發(fā)的前一個(gè)星期，不巧，剛好就是下個(gè)星期三，陳金跳樓新聞事件發(fā)生的日子。

　　如若不趁安老師還負(fù)責(zé)消防演練這個(gè)事情，許一笙想不到有什么辦法去向?qū)W校申請(qǐng)救生墊這個(gè)事情。

　　歷年來(lái)，實(shí)驗(yàn)高中發(fā)生跳樓事件的新聞從未有過(guò)。許一笙這么唐突地和學(xué)校說(shuō)有人會(huì)跳樓，想必沒(méi)人會(huì)相信。

　　許一笙這一個(gè)舉動(dòng)，必然會(huì)引起很多人對(duì)她的奇怪，好端端就弄出這樣的事情來(lái)，想必沒(méi)人相信才是正常的，只是她這是防患于未然。

　　這又有什么不對(duì)的呢？

　　是吧，她做的是對(duì)的。

　　許一笙在心里這么安慰自己。

　　明天安老師就會(huì)被學(xué)校安排去聽課，大概下星期消防演練那天才會(huì)回來(lái)，若是到消防演練那一天，就是下星期五，那么陳金下星期就用不上了，她必須得在安老師沒(méi)有出去聽課的今天搞定這件事情。

　　正當(dāng)她想得很入神的時(shí)候，一個(gè)人影落在她的身上，還帶著一絲不確定的問(wèn)道：“許一笙？”

　　許一笙忽地抬頭看眼前的人，是安老師。

　　“安老師。”

　　安老師有些意外地說(shuō)，“現(xiàn)在不是早讀的時(shí)間嗎，你怎么守在我辦公室門前呢？”她頓了頓，上下打量她以后，繼續(xù)說(shuō)道：“你是不是有什么事情找我商量呀？”安老師還是老樣子，說(shuō)話還是這么平近易人，很多時(shí)候，他們有一些和其他老師溝通不到位的事情，大多都喜歡和安老師說(shuō)。

　　一方面是因?yàn)榘怖蠋熌昙o(jì)上比較年紀(jì)，和他們這些花季少年們還是有話題，另一方面就是安老師的行事作風(fēng)都是嚴(yán)謹(jǐn)而不是灑脫，很多老師都做不到她的收放自如，既可以和學(xué)生做朋友，還能當(dāng)學(xué)生的嚴(yán)師。這恐怕是安老師教學(xué)上的一種獨(dú)特的風(fēng)格吸引住他們了，在這件事情上，許一笙第一個(gè)想到的人就是安老師。

　　許一笙淺淺地一笑，點(diǎn)頭道：“安老師，這次還請(qǐng)你能夠幫忙了。”

　　安老師從包包里掏出了一把鑰匙，這把鑰匙是開辦公室的鑰匙，所以安老師先讓許一笙稍微等一下，“我們進(jìn)去再說(shuō)。”

　　許一笙看了看四周，確實(shí)站在走廊上不太方便，就等安老師先開門。

　　等安老師開門以后，他們就進(jìn)入了辦公室。

　　說(shuō)起來(lái)，這間辦公室總共就只有兩個(gè)老師，安老師和陳老師兩個(gè)都是除了負(fù)責(zé)科任老師這個(gè)職務(wù)以外，還需要負(fù)責(zé)學(xué)校大小活動(dòng)的策劃，包括每月一次的消防演練的提議也是安老師建議的。

　　久而久之，大家也知道了大周末一般都是在消防演練的那個(gè)星期。

　　當(dāng)然，以上只是屬于高三學(xué)子才會(huì)知道的事情。

　　這件事情安老師還漏了口風(fēng)給他們這群高三學(xué)生。

　　等安老師把她的東西放好以后，許一笙找了個(gè)位置站著，安老師笑道：“隨意點(diǎn)，阿笙?！?p>　　許一笙知道安老師喜歡師生間不拘束的氛圍，和安老師相處會(huì)比較舒服。

　　“知道了，安老師?！痹S一笙說(shuō)道。

　　安老師想起剛才她說(shuō)的話，“你剛才說(shuō)有事情想請(qǐng)我?guī)兔κ鞘裁疵Γ俊?p>　　許一笙也不和安老師說(shuō)太多，直接開門見山地提起了這次消防演練的事情，“是這樣的，我對(duì)這個(gè)消防演練的安全想提出幾點(diǎn)建議……”說(shuō)著說(shuō)著，她還打開了剛才拿著的筆記本，攤開在桌面上和安老師說(shuō)起來(lái)了。

　　安老師認(rèn)真地聽著許一笙說(shuō)。

　　兩人就在辦公室討論起這次消防演練的事情來(lái)了。

　　“叮咚叮咚……”

　　下課鈴聲響起。

　　許一笙剛好也講完了意見，“你看，安老師你可以幫忙嗎？”

　　安老師思量了一下，最后想了想，看了一下她筆記本畫到的路線圖，斟酌了幾下，似乎是深思熟慮以后，才開口回答了她，“你這個(gè)提議我盡量幫你上報(bào)，當(dāng)然，我也不能保證能不能成功，不過(guò)學(xué)校這邊不通過(guò)，我就自費(fèi)幫你準(zhǔn)備，怎么樣？”

　　許一笙聽到安老師的回答，她終于可以松一口氣了，站起身對(duì)著安老師道謝：“老師，真的很謝謝你！”深深鞠了個(gè)躬，安老師對(duì)她這個(gè)舉動(dòng)有些意外，連忙站起來(lái)扶她肩膀說(shuō)：“你其實(shí)不用這么道謝的，阿笙，我是真覺得你這個(gè)提議蠻好的。”