第五十七章女萬人迷是怎樣練成的
要說在高中時(shí)期最應(yīng)該有一場轟轟烈烈戀愛的人，當(dāng)屬高曉月和姜辰佑，聽聞，這兩位大神經(jīng)常會(huì)收到來自四面八方的情書和零食。不過就目前情況看，兩人都沒有歸屬。
說來也怪，這學(xué)?？傁矚g開會(huì)，像期中期末月考表彰大會(huì)，教職工大會(huì)，考試動(dòng)員大會(huì)，心理健康教育大會(huì)……各種各樣，應(yīng)有俱全。并且時(shí)間地點(diǎn)不定，有時(shí)是早上，有時(shí)下午或晚上，可能是在操場墊張紙坐地上，或在禮堂舒舒服服靠在椅背，亦有極大概率不提前做提示隨時(shí)開教室廣播。
這不，又是大會(huì)——期中表彰在禮堂舉行，這種會(huì)議向來只和高曉月產(chǎn)生聯(lián)系，她作為理科生代表上臺(tái)發(fā)言，發(fā)言稿不是她寫的，在網(wǎng)上抄的現(xiàn)成的，拿出來念，沒有違和感，反正沒有人會(huì)深究其中的內(nèi)容。
“在這最后的的半年多時(shí)間，我們要奮發(fā)圖強(qiáng)，不讓老師失望，不讓父母失望，不讓自己失望，加油，你們是最棒的，我的發(fā)言完畢，謝謝大家。”
走下演講臺(tái)，肥大的校服遮不住身材的窈窕，回座位經(jīng)過的地方，收獲一大批‘見色起意之徒’的‘猥瑣’目光，高曉月目不旁視，高仰著頭，像只高傲的孔雀，只不過隨意的一個(gè)舉動(dòng)，便有勾魂攝魄的能力。
坐在角落的零班人看得清清楚楚，第一排的寸頭男生，右邊第三排的黑臉男孩，走廊邊上架黑框眼鏡的斯文少女……絕對是她的死忠粉，視線緊緊跟隨她，直到她坐下。
美女學(xué)霸的威懾，無論男女，都心甘情愿折服于她的魅力下。
有愛慕者想要追求她，無一不被拒之門外，態(tài)度之強(qiáng)硬，不給人有僥幸的機(jī)會(huì)。
“不好意思，高中時(shí)期我不談戀愛?！?p> 直截了當(dāng)，不留情面。
“有談戀愛的功夫，不如搞會(huì)兒學(xué)習(xí)。”
拒絕之余，附帶教訓(xùn)一下他的無知。
“以后我是不會(huì)接受異地戀的，你懂嗎？”
意思是以你的本事夠和她上同一所學(xué)校嗎？
“毛都沒長齊，還想追我，回家吃奶去好嗎？小弟弟?！?p> 有高一的小學(xué)弟被她吸引，妄想追求她，結(jié)果不了了之。
冷美人的名聲傳出去了，有人看不慣她高傲的樣子，背地里造謠，說她壞話，當(dāng)她面對她指指點(diǎn)點(diǎn)，傳到她耳中，忍氣吞聲，當(dāng)沒聽見是不可能的，憑借身高優(yōu)勢，她按住人，一耳光扇過去，落在眼前一寸，恐嚇道：“再有下次就直接扇臉上了，小心點(diǎn)。”
頗有社會(huì)大姐大的氣勢在，從此，又多了一個(gè)名聲在外——脾氣暴躁的冷美人。
要說有一件有趣的事，那天，顧衍提前來教室上課，正好穿得很休閑，看上去比較年輕，剛走到教室門口，一位男生沖出來，把一封書信和一盒巧克力塞到他手上。
“同學(xué)，幫我把這些東西交給你們班的高曉月?！?p> 說完，快速跑開，不給他有反應(yīng)的機(jī)會(huì)，顧衍無語，同學(xué)，麻煩長點(diǎn)眼睛，看清人再給，他沒穿校服，怎么可能是學(xué)生？把一封帶有危險(xiǎn)信號(hào)的物品交給班主任，這不是催促他棒打鴛鴦嗎？
現(xiàn)在的學(xué)生都早熟，顧衍搖搖頭，隨手把信和巧克力放在講臺(tái)上，眼睛投向在座位上安靜看書的高曉月。
這件事需要謹(jǐn)慎處理，萬一走錯(cuò)一步，處理不當(dāng)，引起一大串連鎖反應(yīng)，后果不堪設(shè)想。
課后，高曉月被叫到辦公室，兩人面對面坐著，好不尷尬。
“這是有人讓我轉(zhuǎn)交給你的。”顧衍把東西展示給她看。
“這什么？”高曉月明知故問。
“巧克力……和情書。”
“關(guān)我什么事？”
“這是有人要我轉(zhuǎn)交給你的?！笨上麆?dòng)作迅捷，顧衍沒有看清來人。
“給我就一定要收嗎？老師你不是懷疑我談戀愛吧？”高曉月意識(shí)到老師叫她來辦公室的目的——阻止她談戀愛，她覺得好笑，從沒有動(dòng)過這方面心思的人，總是會(huì)收到各種人的示好，說真的，她很煩這種行為。
“我不是這個(gè)意思?！?p> “那老師，你是想給我做媒嗎？”
語不驚人死不休。
“當(dāng)然不是，”他否定，“我就是說高中時(shí)期談戀愛可能早了點(diǎn)兒?！彼忉尩?，“現(xiàn)在主要任務(wù)是學(xué)習(xí)?！?p> “可我沒談戀愛?！?p> “老師只是給你提個(gè)醒?！?p> “可我很清醒?！?p> 高曉月伶牙俐齒，說得他節(jié)節(jié)敗退，一時(shí)間竟然不知用什么話回她。
“不管怎樣，高中就安安分分讀書吧！”
“我一直很安分。”
“老師只是給你提個(gè)醒。”
“我很……”
“停，打住，我知道你很清醒，不用再說一遍?！?p> 繞來繞去，怎么又繞回去了？
“就算我現(xiàn)在談戀愛又怎樣？”高曉月不以為然，“學(xué)校阻止我們談戀愛，不就是怕我們成績下降嗎？戀愛導(dǎo)致學(xué)業(yè)擱置，老師你認(rèn)為我會(huì)有犯這種低級(jí)錯(cuò)誤嗎？一個(gè)聰明的人是能平衡好學(xué)習(xí)和戀愛兩者之間的關(guān)系的，難道不是嗎？因?yàn)槭俣也徽駨亩鴫櫬涞娜?，本身就是個(gè)蠢貨。”
“理是這個(gè)理，但是……”有什么理由可以反駁她的話，但顧衍不得不承認(rèn)，他在心底是贊同她的。
“不過，老師你不用擔(dān)心，我在高中是不會(huì)談戀愛的?！彼亲永锸亲载?fù)的，“我以后的男朋友怎么說也得比我強(qiáng)，不然我會(huì)看不起他的?！?p> 這句話，給顧衍吃了一顆定心丸。
“沒關(guān)系，等上了大學(xué)后，你會(huì)遇到更優(yōu)秀的人的?！?p> 天下老師都一樣，老師名言之一——等上大學(xué)后云云……
“或許吧！東西我拿走了，老師再見?！?p> “好的，再見。”
顧衍微笑著目送她離開，笑容漸漸消失，為什么他和班上每一位同學(xué)對話時(shí)，總覺得沒有班主任的威嚴(yán)。
高曉月拆開粉紅色的情書，粗略掃過一眼，沒有署名，除了幾句從某本詩集上抄來的纏綿悱惻的情詩，沒有可利用的訊息。東西怎么退回去？她不想給別人假意的幻想，每次遇到這事都是挑明話題說拒絕。
“你們吃巧克力嗎？”人找不到，東西丟了怪浪費(fèi)的，不如送給他們吃。
眾人大驚：要想在平時(shí)，可見不到她這樣熱情的樣子。有詐！
“哪里來的？”
“別人送的。吃不吃？”
“暗戀者嗎？”
“可能是，也可能不是。吃不吃？”
“吃?！卑姿蜕祥T的食物，不吃誰是傻子。
“你沒答應(yīng)吧？”林山靈不相信區(qū)區(qū)一盒巧克力能征服她的心。
“當(dāng)然……”高曉月停頓一下，“沒有，我連他是誰都不知道?！?p> “哦～”他們發(fā)出感嘆聲，不知道是對男生行為的唏噓，還是對她不拖泥帶水拒絕的認(rèn)同，又或者只是單純的想感嘆這件事。
很快，巧克力被這一群強(qiáng)盜瓜分完畢，而那封蹩腳的情書她拿回家，被鎖在書桌的最底下柜子里。
“同學(xué)，不好意思了?！彼龑χ諝庹f。