顧賜萌隨口找了一個(gè)借口搪塞過去：“我媽已經(jīng)給我找到了一個(gè)補(bǔ)習(xí)老師了?！?p> 要是知道這件事會(huì)變成真的，顧賜萌打死也不會(huì)說出這樣的話來，自己可不想身邊的人全是在絮絮叨叨數(shù)學(xué)題。
顧賜萌回了家便看見一個(gè)陌生的男子坐在家里面，大約三十來歲的樣子，模樣很是清俊，帶著金絲眼鏡，一派溫文爾雅的樣子。
敵不動(dòng)，我不動(dòng)。
顧賜萌假裝沒有看到面前的男子，自己回房間做自己的事兒。
還沒有走到一半，面前的男人走了過來，臉上揚(yáng)起微笑，向顧賜萌介紹自己：“南寧，你好，我是你的數(shù)學(xué)老師。”
看到如此，顧賜萌走得更快了，到最后更是跑回了自己的房間，“砰”的一聲，將門關(guān)好。
“你這個(gè)烏鴉嘴，現(xiàn)在好了，一語成讖?！?p> 想到自己被數(shù)學(xué)支配的恐懼，顧賜萌顯然不想每天被數(shù)學(xué)題包圍，何況自己有能力學(xué)習(xí)好，為什么要請(qǐng)家教來呢？
外面的人站在門外，知道自己被人嫌棄了，但是也沒有黑臉，臉上始終掛著微笑，甚至是眼里帶著對(duì)這個(gè)女孩子深深的寵溺。
晚上葉青靈在辦完自己的公事后回到了自己的家里，看到坐在沙發(fā)上的好友，便知道他坐在這里一下午了，心里不由得浮現(xiàn)出愧疚。
要不是自己非要請(qǐng)顧源做自己女兒的家教，他也不會(huì)在這里等了一下午。
顧源是葉青靈一次偶然的機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)的，幫助了葉青靈很多的忙，兩人成為了朋友。
他是大學(xué)教授，還是教數(shù)學(xué)的，想到自己女兒的數(shù)學(xué)成績不好，便自然而然地想到了他。
當(dāng)葉青靈提出這個(gè)請(qǐng)求時(shí)，還以為他會(huì)婉轉(zhuǎn)地拒絕，倒是沒有想到他反而答應(yīng)了。
今天本來想把顧源介紹給寧寧的，沒想到公司臨時(shí)有事，于是先讓顧源過去，自己一會(huì)兒再回去，事情有一大堆，一處理就到了晚上。
“對(duì)不起啊顧教授，讓你久等了，不如留下來吃個(gè)便飯吧！”
天色已晚，葉青靈留顧源吃飯，最為主要的是讓顧賜萌和顧源認(rèn)識(shí)。
葉青靈做好了飯菜就去敲顧賜萌房間的門。
“寧寧，出來吃飯了。”
顧賜萌聽到了聲音，郁悶一掃而空，每當(dāng)自己吃東西的時(shí)候，心情總是能夠變好。
但是當(dāng)顧賜萌看到對(duì)面坐著的那個(gè)陌生的男人事，心情便像是狂風(fēng)暴雨。
他怎么還在這里？
對(duì)面的男人溫和的笑了笑，絲毫不在意顧賜萌表現(xiàn)出來的深深惡意。
葉青靈也顯然沒有感受到兩人詭異的氣氛，而是正正經(jīng)經(jīng)地向顧賜萌介紹著面前的顧源。
偏重介紹了他身上的各種光環(huán)，最后表明了目的：“他就是寧寧的數(shù)學(xué)老師了?！?p> “媽媽，我自己能夠?qū)W好數(shù)學(xué)?！?p> 所以我不要數(shù)學(xué)老師，快點(diǎn)讓他走吧！
葉青靈沒有g(shù)et到自己女兒想要表達(dá)的意思，說好的心有靈犀呢？
“但是有數(shù)學(xué)老師學(xué)起來更加的輕松?！?p> 葉青靈害怕孩子自學(xué)累不說，還沒有效果，到時(shí)候打擊了她的自信心。