殷峰非常自信自己就是船老大，是好水手，因為他聽他父親說，他爺爺就是一個好把式，經(jīng)常在江波里出沒。就像有詩寫道：
“江上往來人
但愛鱸魚美
君看一葉舟
出沒風波里”。
到了他父親這一代，算是上岸，生下了殷峰，徹底告別船上的生活。
在沿江兩岸，都有漁民的影子。他們搬上岸，在岸上建棚子，先是窩棚，后來升級，改造成土坯房，再升級，成為磚瓦房，有的蓋了小樓房。大部分都是紅磚紅瓦小平房。有的進了單位，成為單位職工，就住在單位分的宿舍里，像殷峰這樣的。雙職工住的房子功能齊全些，有廚房有衛(wèi)生間，單職工的就不行，廚房共用，廁所是公共廁所。
但在殷峰的骨子里，在他的思想深處，還有當水手的想法，這個想法促使他在見到船和水的時候，感覺很親切，就像老伙計，好朋友，多年未見，突然見面，感覺就是不一般。
于穎征正在猶豫到底怎么弄，他被水手殷峰弄得不知所措，殷峰也像是生手，在那里不知道怎么辦，他要讓船前進，沒有船槳，他想起了一個辦法，就是作用力和反作用力，他在船上左右搖晃，水波蕩漾，一圈又一圈的漣漪，在水面上形成，美麗的花紋，加上殷峰的歇斯底里的喊叫，讓他發(fā)了狂，船也劇烈晃動。
“啊—”
一聲喊叫，一個身影歪倒，“噗通”一聲響，像是木瓜掉井里，浩楠一看，正是殷峰掉到水里了。
殷峰個子小，穿的羽絨服發(fā)揮了救生圈的作用，奢侈品貴有貴的道理，他剛一落水，就漂了起來，于穎征眼尖手快，遠遠超過平時的速度，一把將殷峰的脖領抓住，一使勁，將他拖到船舷上，再用力拖上，水手的后代殷峰嚇得面色都變的慘白，浩楠立馬上前，協(xié)力將殷峰拖到船上，然后將船拖到石頭邊，扶住船舷，于穎征扶著殷峰從船上爬上了岸，殷峰半天沒緩過勁兒來。
“還好吧？殷峰！”浩楠問。
殷峰看看浩楠，殷峰的頭發(fā)濕了，看來他剛才到水底龍宮游了一圈，現(xiàn)在回到地上來，驚魂未定，身上還在滴水，估計這個時候，羽絨服也經(jīng)不起這樣的折騰，開始認輸，水總算成功。
“剛才眼前一綠，啥都沒了，我還以為見不到你們了，沒想到，會弄成這樣子，我給爺爺臉上抹黑了，不好意思。”殷峰說。
浩楠心想，怎么是眼前一綠？不是眼前一黑嗎？大概水是一湖碧水，不是藍色，不是黑色的，而是綠色的，看來殷峰的作文水平不低。
“這不是你的錯，你要知道，常在河邊走，難免踏濕鞋，老把式也有失手的時候，何況你早就上了岸，沒有撐船的經(jīng)驗，掉水里在所難免。不必自責，好在你有勇氣上船，我們還沒有勇氣呢。不能比較，越比較越容易感到灰心沮喪，感到失落。時間不早了，該上學去了。”浩楠說。
“好，差點把上學的事給忘記了。走吧，走吧！”于穎征說。
“走吧，走吧，我要回家一趟，換換衣服，要不然，后果很嚴重。這樣的落湯雞，跟老師和同學都無法解釋清楚?！?p> “已經(jīng)很嚴重了。這件事我們都要口徑一致，要不然，都要受罰?！庇诜f征說。
“于穎征說得沒錯。我們攻守同盟，不要露出破綻，要不然小學畢業(yè)會有影響吧。我們輸不起，在起跑線上，就不能出錯。這個劃船本身沒問題，問題是忽略了安全，屬于偷玩，也屬于逃票行為，應當承擔相應的后果?？墒?，我們現(xiàn)在的情況不同，經(jīng)不起較大數(shù)額的罰款。除了罰款，其他的都可以接受。也怪公園管理存在問題，游船就應該統(tǒng)一管理，怎么亂放呢？這不是故意設置陷阱讓我們掉進去嗎？游船到處都有，一看，就有想上船的沖動?！焙崎f。
“估計是沒給公園管理人員工資，或者沒給夠數(shù)，或者克扣了獎金，原因有很多，船只沒統(tǒng)一管理是真的，我有錯，不該占便宜，誰曉得這破船怎么會這樣難以駕馭，不是正規(guī)的船就不行。話說回來，今天這件事，估計像你們說的，都很有道理。我聽說，如果被處罰了，就會在檔案里有記錄。這樣就會伴隨人的一輩子，我們都參與了，要是處罰，我們都有責任。還是要彼此保護好，不能彼此傷害才行?！币蠓逭f。
“是的，放心，我們不會讓你失望的。建立同盟，彼此守望，相互保護，順利畢業(yè)?！焙崎f。
“說得好，咱們走吧。時間不早了，去遲到了，肯定會被老師盤問，問來問去，我膽子小，就容易露出馬腳。”殷峰說。
殷峰脫下羽絨服，浩楠脫下自己的外套，給他披上，然后快步走到學校對面他的家，快到家門口，殷峰脫下外套，給了浩楠，浩楠說：“你還披著，等一下還我?！?p> “不行，不行，時間差不多了，你們先去班上，給老師說我馬上到，在家里有點急事。你要是沒穿外套，老師肯定會懷疑，你穿了，老師不會問，等我換好衣服趕到學校，到了班上，一切都沒有發(fā)生。該干啥就干啥。”殷峰說。
“有道理，那我們先去，穩(wěn)住老師的心，你再趕過來就沒事了。老師只管人到?jīng)]到，是不是準時到就不問了。這個老師好說話?！庇诜f征說。
說完，殷峰將外套給了浩楠，浩楠穿好，和于穎征一起，過馬路，半天也沒有一輛車，不用兩邊看，直接過去，也沒家長護送，一切都很自然。
浩楠和于穎征到了班上，熊老師還沒來，同學們在教室里，有的在說笑，有的還在補作業(yè)，有的在看書，有的在玩桌上的游戲。
過了一會兒，殷峰穿著另外的衣服進入教室，他前腳剛進來，后腳就來了熊老師，緊隨其后，她沒發(fā)現(xiàn)什么，問：“殷峰同學，你每次都是這么準時嗎？”
“是的，老師，我十分支持你的作息時間安排，來早了，恐怕大家都開始玩了，等到真正上課的時候，就沒了精神，要是合理安排時間，大家都能避免這個問題，要有時間觀念?！币蠓逭f。
“奇怪了，今天回答問題像是做了充分的準備，是打了草稿并背好了吧？”熊老師笑著說。
浩楠看殷峰對答如流，不像是從鬼門關里回來的那人。
熊老師沒發(fā)現(xiàn)任何異常，她繼續(xù)講課，浩楠和殷峰都覺得沒事了。
這次劃船事件，被殷峰的媽媽發(fā)現(xiàn)，她非常擔心，不過她非常信賴浩楠，于是就問浩楠真實情況，浩楠沒隱瞞，實話實說，殷峰的媽長嘆一口氣，說：“真是狗改不了吃屎，小時候也是玩水差點淹死，到了小學快畢業(yè)了，又來整這一出，以后你們要小心，淹死的都是會游泳的，何況他還不會游泳，假裝會，還挺勇敢的。幸虧你們在，要不然，他的小命就沒了。謝謝你！”
“別客氣！我知道了，我小時候也差點被淹死過，所以，住在河邊，也很少下河去，不逞英雄好漢，活著就好，一切都有可能，一旦死了，萬事皆休?！焙崎f。
“你說的沒錯。有時候也給他說說，要他明白，養(yǎng)活這么大，真不容易，需要多了解了解情況，不要冒失，有的錯千萬不能試，一旦試了就很有問題了。沒有機會再活著。這不是嚇唬人的，人的生命十分短暫，人的性命十分脆弱，經(jīng)不起去試錯。試錯的成本太大，有時候是用自己的命。人的生命只有一次，一次錯，就完蛋。這個一定要謹慎，千萬別馬虎。買錯了東西可以退可換，也可以認倒霉不要了扔掉，但是性命不一樣?！币蠓宓膵屨f。
“是的，不能開玩笑，一旦錯，就沒機會補正。我們都要小心，幸虧殷峰穿了羽絨服?！焙崎f。
“是的，我和他爸都非常重視孩子的成長，盡量滿足孩子的物質需要，一切都是圍繞孩子來轉，包括給他買羽絨服，要知道這個很不容易，什么都要靠票，還要有錢，我們寧愿不吃不喝，也要攢錢讓孩子過得幸福，衣食無憂，穿的要稱心如意。不想讓孩子在班上因為吃穿而抬不起來頭?，F(xiàn)在父母盡力供他好吃好穿，將來到底怎樣，是否能回報父母，也很難說，只要盡本分就行。如果他今天在公園里出事了，也就沒有以后了，我們還指望誰去？”殷峰的媽說。
“當時公園沒有工作人員，要是有，可能會告訴學校，那樣，殷峰和我都要受處分了。幸虧是這樣，要是讓工作人員知道了，恐怕就不是現(xiàn)在這個局面。那些工作人員可有大把的時間啊，不會這么輕易放過我們?！焙崎f。
“是的，算你們運氣好！要不然，可能真要倒霉了，有的人就希望你們出事。公園的管理人員是指望不就的，他們本來就是沒有人要的社會閑散人員。要說責任心，一點都沒有，要是有，也就不會把船弄得到處都是。誰見了誰都想上去玩玩。這不是害人嗎？”殷峰說。