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溏心猶在

9、地理老師的心理學(xué)

溏心猶在 厲羽然 3021 2018-12-12 23:51:22

    這頓飯吃下來(lái)我只有一個(gè)感覺,丁老師實(shí)驗(yàn)室,狼虎之地啊,我這種笨嘴拙舌小綿羊最好還是遠(yuǎn)觀勿褻玩吧,還好有師姐和陸同學(xué),要不然這餐飯還真是食之無(wú)味,不過一頓飯下來(lái)似乎也看清楚了他們實(shí)驗(yàn)室的格局,很想顯然簡(jiǎn)霜師姐和沈青蘿不對(duì)盤,戴嬌倩和沈青蘿看上去是一個(gè)陣營(yíng),但明里暗里也再較勁兒,唯一正常的也就師姐和陸同學(xué)了,丁懿陽(yáng)被四個(gè)女孩子眾星拱月的圍在一起,偶爾也會(huì)敷衍一笑轉(zhuǎn)換話題。

  離開君邦的時(shí)候已經(jīng)9點(diǎn)多了,原本丁懿陽(yáng)打算開車送大家回去,但在師姐明示暗示這樣不合適的之后,沈青蘿、戴嬌倩才訕訕的準(zhǔn)備和我們一起回學(xué)校。

  師姐的考慮不是沒道理,一個(gè)單身男老師送幾個(gè)女學(xué)生回學(xué)校沒問題,可副駕座是誰(shuí)就有問題了。

  我和陸同學(xué)結(jié)伴走在眾人之后,大廳里突然有個(gè)大腹便便的人叫住了丁老師,“丁懿陽(yáng)?你就是郁南聯(lián)大的丁教授吧!”

  “您好,您……”

  沈青蘿立即上前一步,“華主任吧!您好我是沈聰?shù)呐畠荷蚯嗵},”說著就沖著丁懿陽(yáng)道,“老師我給您介紹一下,這位是交通廳的華主任,主管導(dǎo)航部分的?!?p>  “沈局的女兒??!”華主任微微一笑,“跟著丁老師好好學(xué),你看看你老師年輕有為,業(yè)內(nèi)知名??!”

  “不敢不敢!”丁懿陽(yáng)微笑著說,雖然說著謙虛的話,但臉上的表情卻滿滿都是,你說的對(duì),老子天下第一的桀驁。“我也是剛回來(lái)郁南市,很多地方還在慢慢接觸。”

  “哦,我這也是在沈局那里知道您的,沈局夸了您很多,說您在室內(nèi)導(dǎo)航上很有建樹,我還想著什么時(shí)候約個(gè)時(shí)間,去拜訪一下呢,既然這么巧,不如,丁教授,我們約個(gè)時(shí)間?”

  室內(nèi)導(dǎo)航?怎么感覺好像在哪兒聽過,可是丁懿陽(yáng)不是做土壤鹽漬化的嗎?怎么室內(nèi)導(dǎo)航也找他?

  “既然這樣……”

  “華主任,您到了啊,我們裴老……”一個(gè)男生從包廂里走出來(lái),看到我的瞬間愣了一下,“黎渦,你怎么在這兒?”

  “那你在這兒做什么?”陸同學(xué)沒好氣的說。

  “我陪老師過約了華主任談項(xiàng)目的事兒?!避幙バ⌒牡恼f。

  “談項(xiàng)目??!”陸同學(xué)重復(fù)了一句轉(zhuǎn)頭看看我,似乎是在說,你瞧瞧給這小子現(xiàn)在囂張的。

  華主任立刻解釋道,“裴老師這邊有個(gè)盲人導(dǎo)航的項(xiàng)目,今天過來(lái)主要是談這個(gè)項(xiàng)目?!倍≤碴?yáng)不咸不淡的應(yīng)了一下。

  華主任手機(jī)響起的同時(shí),老頭也從包廂里走了出來(lái),“華主任來(lái)了啊,丁老師,真巧,和實(shí)驗(yàn)室一起吃飯啊!”看到我的時(shí)候愣了一下,“黎渦,你怎么在這兒?”

  無(wú)所遁形的尷尬……

  “我叫來(lái)的!”丁懿陽(yáng)突然開口,“暑假,黎渦給我?guī)土撕艽蟮拿Γ 闭f著走到身邊,“很開竅的學(xué)生,遙感數(shù)據(jù)、激光雷達(dá)、點(diǎn)云數(shù)據(jù)都處理的很完美,”看看軒俊偉,“其實(shí)我還想著有沒有什么聯(lián)合培養(yǎng)的機(jī)會(huì),老師是學(xué)生的資源,學(xué)生同樣也是老師的資源啊!”

  我微微一怔,聯(lián)合培養(yǎng)的事兒,不是說研一結(jié)束再說嗎?

  “看來(lái),黎渦真的成長(zhǎng)了很多??!”老頭沖我點(diǎn)點(diǎn)頭,“既然來(lái)了,那就一起來(lái)聽吧?!?p>  “現(xiàn)在估計(jì)不行,”丁懿陽(yáng)接話道,“今天,黎渦是我的客人,飯是吃完了,但我那邊還有一篇我一作的文章數(shù)據(jù)出了點(diǎn)問題,需要黎渦回去幫我處理一下,”說著指指軒俊偉,“師兄這里跟著一個(gè)學(xué)生呢,我就不客氣了!”

  老頭的眼神滯了一下看看我,“那你就去幫丁老師處理數(shù)據(jù)吧?!闭f著轉(zhuǎn)頭看向一邊的華主任,“那,我們這邊談?!?p>  “哦,好好好!”花主任轉(zhuǎn)身離開的時(shí)候看了我一眼。

  “黎渦渦!聯(lián)合培養(yǎng),什么時(shí)候的事兒?”陸同學(xué)小聲扯扯我的手。

  “沒你們什么事兒了!”丁懿陽(yáng)適時(shí)止住這個(gè)話題,“你們坐車回去吧,黎渦你跟我走!”

  師姐拉住我的手說,“老師,我開車了,我送師妹們回去,您也早點(diǎn)休息吧!”丁懿陽(yáng)卡看她似乎明白了她的意思,點(diǎn)頭默許了。

  “那你安排好大家,”丁懿陽(yáng)看了我一眼,“明天第一節(jié)課結(jié)束來(lái)我辦公室處理數(shù)據(jù)!”說罷就走了。

  沈青蘿和戴嬌倩那里是我們能安排得了的主兒,見老師走了,眼睛不時(shí)眼睛鼻子不是鼻子的自行解散。

  師姐在車上看看副駕座的我和后面已經(jīng)躺平的陸同學(xué),“我不喜歡沈青蘿,你看的出來(lái)吧!”我嗯了一聲,“倒不是她人怎么樣的問題,只是她讀博士的目的太明確,而她的目的我很大可能會(huì)傷害到實(shí)驗(yàn)室乃至其他同學(xué)的利益,就像家里孩子多了,父母偏愛會(huì)導(dǎo)致孩子矛盾激化的道理一樣,所以,黎渦,有的時(shí)候?qū)W會(huì)拒絕也不錯(cuò)!”

  “師姐,我和老師不是……”

  “我不是那個(gè)意思,你別誤會(huì),我的意思是,不論之后有沒有聯(lián)合培養(yǎng)的事兒,現(xiàn)在丁老師對(duì)你的偏愛已經(jīng)很明顯了,我倒無(wú)所謂,但沈青蘿和戴嬌倩肯定不會(huì)喜歡你,我不認(rèn)為你是會(huì)恃寵而驕然后去欺負(fù)其他同學(xué)的人,但不代表我相信別人不會(huì)在你背后捅刀子!”說著看看一邊的我,“所以啊,你明白了嗎?”

  “謝謝師姐,我知道了。”

  回宿舍之后,我看看進(jìn)門就準(zhǔn)備洗漱的陸同學(xué),“師姐說沈青蘿和戴嬌倩會(huì)不喜歡我,那你呢?”

  她微微一愣突然笑了,“我干嘛不喜歡你?我又不是他倆,我對(duì)丁老師只是單純的師生崇拜,我管他那么多干嘛?”說著進(jìn)了洗手間,片刻后突然蹦出來(lái),“也不能說我喜歡你,畢竟我有趙先生!”說著哈哈一笑才開始洗漱大業(yè)。

  看著陸同學(xué)不禁微微一笑,還好,亂七八糟的世界,總有一隅可以讓我偏安。

  第一節(jié)課下課之后如約來(lái)到丁老師辦公。

  “門不要關(guān),”我順手輕輕合了一下門,走了過去,他忙著手里的事兒也沒抬頭看我指指他對(duì)面的位置,“坐。”

  一分鐘,三分鐘,五分鐘……“老師,您不是讓我過來(lái)處理數(shù)據(jù)嗎?”

  “我有學(xué)生我讓你處理什么數(shù)據(jù)?!?p>  “那你……”見他抬頭看我,立即改口,“那您……”

  “你做你的事兒就好了,不要說話,看看手表,半個(gè)小時(shí)以后跟我去一下資料室?!闭f著就繼續(xù)在紙上勾勾畫畫。

  時(shí)間一分一秒走的很快,半個(gè)小時(shí)之后,他果然起身,沖我偏偏腦袋讓我跟上,還沒來(lái)得及鎖門的,就碰見從電梯間走出來(lái)的老頭。

  “老師好!”

  老頭看看丁老師和我,丁懿陽(yáng)立即接話,“哦,數(shù)據(jù)處理完了,去資料室拿個(gè)文件?!辈欢嘧鼋忉寧е揖拖蛲庾呷?,我也只能丈二和尚摸不著頭腦的跟著他。

  看著他在資料室離走進(jìn)走出,不知道從哪兒拿了一個(gè)檔案袋遞給我,“不要拆開,拿回去放在自己桌子上就好。好了,你可以回去了!”說著自顧自的離開。

  我看看手里的檔案袋,也只好先拿著回實(shí)驗(yàn)室了,研究了半天也沒發(fā)現(xiàn)這個(gè)有什么特別的地方,摸了一遍也沒感覺里面有東西,想了想還是干脆放在抽屜里。

  “黎渦,我選修課選了丁老師的課,他今天安排了激光雷達(dá)數(shù)據(jù)處理這部分的內(nèi)容,你能不能教教我,這個(gè)怎么做???”說著就在我身邊的椅子上坐了下來(lái)。

  我看了看他手里的講義,“好的,你等一下?!闭f罷插上數(shù)據(jù)盤就開始從軟件安裝到數(shù)據(jù)處理系統(tǒng)的講解。

  “師妹,你把你那個(gè)處理流程掛在群文件里吧,萬(wàn)一后面我們用得到,還能參考一下!”研二的師姐說了一句。應(yīng)聲之后立即開始上傳文件,片刻后,老頭在群里發(fā)了一個(gè)大拇指的表情包,緊接著老頭就給我私信發(fā)了幾個(gè)文件包,說要我整理里面的內(nèi)容,形成系統(tǒng)文檔。

  微信聊天突然彈了出來(lái),“裴老師給你安排活兒了嗎?”

  我:?

  丁懿陽(yáng):你現(xiàn)在是他名下的學(xué)生,我讓你給我跑腿,他心里不舒服自然,你也有你自身的價(jià)值,故你若真的要離開他的實(shí)驗(yàn)室于他而言也是資源流失,所以欲擒故縱。

  我:老師你這是……

  丁懿陽(yáng):你暑假給我忙幫,我很感謝你,在你決定是否聯(lián)合培養(yǎng)以前,我得保證你有足夠聯(lián)合培養(yǎng)的價(jià)值。

  我:哦,就是炒作?

  丁懿陽(yáng):膚淺,這是心理學(xué)的概念,危機(jī)創(chuàng)造價(jià)值,你要學(xué)的還很多呢!

  我:老師,您這是在幫我爭(zhēng)寵嗎?

  丁懿陽(yáng):胡鬧!我?guī)熜钟心銕熌负湍阈煹?,家庭幸福,不許胡來(lái)。

  我:23333333

  丁懿陽(yáng):什么意思?

  我:年輕人的心理學(xué)。

  丁懿陽(yáng):嘿,學(xué)生造反,勢(shì)必得挑個(gè)時(shí)間鎮(zhèn)壓!

  我:我不是您的學(xué)生。

  丁懿陽(yáng):不要太早下結(jié)論。

  看著消息記錄微微笑了一下,丁老師,丁懿陽(yáng)……

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