第四章 第四十四職業(yè)技術(shù)教育學(xué)校

　　“咳！咳！咳！”梁兮被奶奶的話驚到了，差點(diǎn)把剛放入口中的魚片吐出來(lái)。

　　“當(dāng)然可以！”李白連想都沒(méi)有想就答應(yīng)了，不管梁兮去哪個(gè)學(xué)校，有梁兮在，那所學(xué)校必定不會(huì)平靜，自己面前這些人可是神??！

　　梁兮放下筷子看向奶奶，傳音道：“為什么？”

　　“我們需要更好了解世俗，否則我們無(wú)法完全了解并融入世俗，天界的法則力量比起地界要小上很多，所以我們需要對(duì)身上的封印強(qiáng)化一次，這時(shí)就需要我們家唯一一個(gè)作為魔法師不需要在封印力量上下功夫的小兮發(fā)揮作用了?！蹦棠痰幕卮鹱屃嘿鉄o(wú)法反駁???，作為魔法師只要不吟唱魔法（說(shuō)話），一般都不會(huì)給周圍造成麻煩。

　　為了全家未來(lái)的世俗生活，梁兮只能妥協(xié)了。

　　最后的決定是，在一家子加強(qiáng)力量封印前，由梁兮暫時(shí)跟著李白生活。

　　梁兮的日常必須用品總是放在自己的神識(shí)空間中，所以吃完早飯，在奶奶的囑咐完一些事情之后就跟著李白離開(kāi)了。

　　梁兮通過(guò)空間門直接坐著李白的大陸龍衛(wèi)士出了魔王城，路上李白問(wèn)：“小兮啊，梁奶奶給你下的政策是怎樣的?。俊?p>　　“低調(diào)?！绷嘿庑睦飩饕舻?，梁兮認(rèn)可李白稱呼自己小兮主要還是因?yàn)樽约捍_實(shí)只有十六歲而已。

　　“呃(~_~;)，哈哈，果然還是得低調(diào)??！”李白先是一愣然后感嘆道，你們不低調(diào)這個(gè)世界的人還不得瘋了?！凹热蛔叩驼{(diào)路線，那么李叔就帶你去個(gè)看上去普通的高中好了?！?p>　　聽(tīng)李白這句話，梁兮果然還是注意到“看上去普通”這幾個(gè)字，不過(guò)無(wú)所謂，不管去哪里，自己表現(xiàn)的普通一點(diǎn)就可以了。

　　一路走了有兩個(gè)時(shí)辰，李白的大陸龍衛(wèi)士終于停了下來(lái)，停到一所學(xué)校外的停車場(chǎng)，“來(lái)，小兮，這第四十四中職業(yè)技術(shù)教育學(xué)校曾是我的母校，算是華都城的重點(diǎn)高中之一，排名最末就是了，不過(guò)可不要因?yàn)檫@樣就小看這里，這里面可是臥虎藏龍啊?！崩畎渍f(shuō)著還來(lái)了個(gè)緬甸青春的抬頭。

　　梁兮：“……”

　　“走，我?guī)氵M(jìn)入?！崩畎自谇盀榱嘿鈳?。

　　李白帶著梁兮來(lái)到了校長(zhǎng)辦公室，梁兮見(jiàn)辦公室里只有一個(gè)禿頂大叔在批改文件，應(yīng)該就是校長(zhǎng)了。

　　李白輕敲了敲門，禿頂大叔抬頭一看十分驚訝，身體有些顫抖，“這不是小李嗎，都有百來(lái)年沒(méi)來(lái)學(xué)校了，今天怎么肯來(lái)看我啊。”校長(zhǎng)笑道，眼中充滿著喜悅與激動(dòng)。

　　“這不是想白老師了，就來(lái)看看您?！崩畎讖目臻g戒中取出兩瓶梁老爺子送的茅臺(tái)寄到白思伯手上。

　　“下回再來(lái)之前先通知我一聲，咱好去搓一頓?！卑姿疾矝](méi)推辭，接下兩瓶茅臺(tái)放到桌旁，白思伯最好這口了。

　　小李：“一定一定?！?p>　　“小李，你的傷勢(shì)好了？”白思伯小心問(wèn)道，白思伯感受不到小李的靈力和斗氣，要么是修為盡廢，要么是帶著隱藏力量的法寶，或者是實(shí)力已經(jīng)遠(yuǎn)超自己，修為盡廢不可能，雖然當(dāng)年傷勢(shì)幾乎致死，但是撐過(guò)來(lái)后修為最多退一大階，還不至于修為盡廢，至于隱藏力量的法寶雖然極其稀少卻還有可能弄到手，但白思伯更希望是最后一種。不過(guò)這個(gè)雖然不至于不可能，但也極其微小，剛受傷那時(shí)自己可是為小李找了開(kāi)國(guó)八將中的總帥來(lái)幫忙都沒(méi)能治好。

　　“好了，白老師你看現(xiàn)在小李我腰不疼了，腿不酸了，更是高速跑步氣都不喘了，境界比起巔峰時(shí)期還高了一大段?！崩畎妆葎澲Φ?。

　　“原來(lái)如此，我說(shuō)怎么感受不到你的力量了，原來(lái)實(shí)力不僅恢復(fù)了，境界也提升了一大階啊。”白思伯一副我了解了的表情突然凝固了，睜大了眼睛拍案而起，“什么？?。⌒±钸@是真的嗎(⊙x⊙;)”

　　“當(dāng)然，我怎么會(huì)騙我的恩師?！?p>　　“哈哈哈哈～好！好！我真想看到執(zhí)法團(tuán)的那幾個(gè)老家伙見(jiàn)到現(xiàn)在的你以后會(huì)有什么樣的表情。”白思伯拍著李白的肩膀大笑道，“不知是哪位隱士大能幫的你，這可是巨大的恩情啊，可一定要好好報(bào)恩，不能學(xué)那幾個(gè)家伙?！闭f(shuō)道這里白思伯突然變得陰沉起來(lái)，想到了什么不愉快的事情，梁兮雖然很好奇，但梁兮認(rèn)為開(kāi)啟讀心更麻煩。

　　李白冷哼一聲，“我怎會(huì)學(xué)那等忘恩負(fù)義之輩，這不是就來(lái)幫恩人來(lái)辦事了。”說(shuō)著看了一眼李白?！斑@位就是恩人的兒子梁兮，恩人一家剛剛回歸俗世，讓小兮在俗世的學(xué)校學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，我就把小兮帶到您這里了。”

　　白思伯這才注意起梁兮，圍著梁兮傳了一圈，思索著，這小娃娃的家人能夠治好小李的隱疾必然不簡(jiǎn)單，至少比禹州國(guó)任何一個(gè)開(kāi)國(guó)八將都不會(huì)弱，我竟然感受不到他的身上有靈力或者斗氣，難道實(shí)力比我還強(qiáng)，或者是……

　　李白知道白思伯在想什么，“小兮是個(gè)魔法師。”

　　白思伯松了口氣，原來(lái)是個(gè)魔法師，這就能夠理解了，魔法師是通過(guò)與元素的溝通獲得更高的親密度，契合度…來(lái)提高實(shí)力的，隨著親密度的提升，體內(nèi)能儲(chǔ)存的魔力就越多，能釋放出的魔法越強(qiáng)。而作為修真者是無(wú)法感受元素的，元素怨惡著修真者，因?yàn)樾拚嬲咴谑┱狗ㄐg(shù)時(shí)，總會(huì)強(qiáng)行吸收元素化為己用，古武者也是。換而言之，元素是有生命的，只有被元素認(rèn)可的人才能感受到元素，才有可能成為魔法師。

　　“正好這一屆高一的還有十來(lái)個(gè)魔法師，組成了魔法班。這屆九年后畢業(yè)，怕是咱們學(xué)校就沒(méi)有魔法班了?！痹谟碇輫?guó)高中是九年制的，因?yàn)槿缃袢祟惖钠骄挲g在500歲之上。

　　“我先讓梁衡帶小兮去領(lǐng)一套魔法班的學(xué)習(xí)用具和書本，怎么說(shuō)梁衡和小兮也算是本家人還都是魔法師，讓他帶小兮即刻就到魔法班上課，咱爺倆給這孩子辦辦手續(xù)，然后出去叫上那幾個(gè)老頭聚一聚?！卑姿疾屠畎拙腿缤缸影?，在白思伯看來(lái)，李白的恩人就是自己的恩人，給恩人辦事，當(dāng)然要快。

　　梁衡帶著梁兮去領(lǐng)書，一路問(wèn)了不少問(wèn)題，

　　梁衡：“你也姓梁？”

　　梁兮點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　梁衡：“咱還真是本家人，在學(xué)校有什么事都可以來(lái)找我。”

　　梁兮點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　梁衡：“……”看來(lái)自己這個(gè)本家人不愛(ài)說(shuō)話，嘛！算了，這個(gè)學(xué)校終于不是只有我一個(gè)梁家人了。

　　“各位同學(xué)，我們班今天來(lái)了一位轉(zhuǎn)校生，大家來(lái)認(rèn)識(shí)一下?！绷嘿庾呱现v臺(tái)，接過(guò)梁衡遞來(lái)的粉筆。這時(shí)就用到李白的知識(shí)了，這還是梁兮第一次用粉筆寫字，一直以來(lái)都是用毛筆的。

　　寫下名字后，梁兮就只是站著不說(shuō)話。全班氣氛尷尬異常。

　　“呃，梁兮同學(xué)不愛(ài)說(shuō)話，就不勉強(qiáng)了，我記得挨著窗戶倒數(shù)第二個(gè)座位是沒(méi)有人的，梁兮同學(xué)就坐那里吧?！绷汉鈩偨o梁兮安排好位置，班里就開(kāi)始細(xì)細(xì)碎碎的聊起了什么。

　　“聽(tīng)說(shuō)那個(gè)位置從來(lái)沒(méi)有人坐過(guò)??！”

　　“可不是，開(kāi)學(xué)兩個(gè)月，排座四次，那個(gè)位置都沒(méi)有排到過(guò)人。”

　　“是啊是啊，我聽(tīng)上屆的學(xué)長(zhǎng)們說(shuō)過(guò)，那里可是主角專用位。”

　　“這不是廢話，動(dòng)漫上主角都在那個(gè)位置?！?p>　　……

　　對(duì)于這些人的八卦，梁兮是聽(tīng)得一清二楚。

　　梁兮：(?_?)……

　　梁衡敲敲桌子：“有新同學(xué)轉(zhuǎn)來(lái)大家興奮很可以，不過(guò)有什么想聊的，想問(wèn)的，待下課再說(shuō)，現(xiàn)在上課，兩個(gè)月以來(lái)我們都是上理論課，今天我們將進(jìn)行第一次實(shí)踐課'與元素的溝通'，都先用自己的方式與元素溝通，之后我會(huì)展示與元素溝通的正確方法，都開(kāi)始吧?！?p>　　元素一般只會(huì)親近滿十六周歲的讓自己有好感的人類，所以絕大多數(shù)情況下魔法師都是從十六歲才開(kāi)始修行魔法的，而這些人一般都是作為修真者或者古武者天賦極低的人。

　　正因第一次上課而緊張，嚴(yán)陣以待準(zhǔn)備的梁兮（請(qǐng)時(shí)間元素來(lái)保存關(guān)于梁衡的每一個(gè)細(xì)節(jié)，請(qǐng)空間素加強(qiáng)自己的感知，請(qǐng)光元素清除自己的所有異常狀態(tài)），然而老師只是讓同學(xué)們用自己的方式來(lái)展示和元素們溝通。

　　看著周圍的奇葩們，梁兮“……”

　　只見(jiàn)有兩個(gè)個(gè)女同學(xué)在地下畫了個(gè)六芒星，不知從哪里掏出了一個(gè)看著極為恐怖的娃娃，跪在地上不知在呢喃著什么（梁兮差點(diǎn)都忍不住用時(shí)間魔法預(yù)測(cè)一下是誰(shuí)被詛咒了）。有個(gè)男生還單膝跪地，求婚般說(shuō)著些肉麻的話，請(qǐng)求元素的到來(lái)。更甚的從空間戒中取出香插擺在桌子，放上貢品，開(kāi)始上香，祈求元素與自己溝通。雖然微弱，但梁兮確實(shí)感到有元素開(kāi)始聚集。

　　……

　　好吧ヽ(￣д￣;)ノ，我也用我的方式與元素溝通，這可是我的最愛(ài)，梁兮直接趴在課桌上睡了過(guò)去。

　　眾人：“我去，猛！”