和韓旭交代完，兩人便是回了班級。準(zhǔn)備接下來的一天課程。
李星河沒怎么走神。聽著課。記著筆記。依然一副好學(xué)生的樣子。
但是李星河并沒有只注意學(xué)習(xí)。周圍發(fā)生的一切他還是一直在關(guān)注的。就比如謝詩詩和蘇慧的聊天。
“姐。昨天新來那個小丫頭。你說要不要。?！薄?p> 蘇慧小聲的說道。但是坐在兩人身邊的李星河還是聽得一清二楚。
“先看看，懂事的話不用管她?！?p> 謝詩詩也是直接回答著。
應(yīng)該說的是雨瞳吧。李星河這樣想著。之后他們說的都是一些沒有什么營養(yǎng)的話語了。
同時李星河也注意到。比起謝詩詩來說。蘇慧對于自己更加關(guān)注一些。謝詩詩則是對著一個老師有些出神。不但上課老實(shí)了很多。同時下課也會主動去幫助老師送東西。
李星河想了想。沖著白落雪微微一點(diǎn)頭。便是自己走了出去。站在門口對著韓旭招了招手。
“班長，學(xué)校里有小賣鋪么?！?p> 韓旭愣了愣看著李星河的樣子。點(diǎn)了點(diǎn)頭。隨后想到了什么。連忙起身。跟著李星河走了出去。
“瞧我這個記性。忘記給你們介紹了。這就帶你去。”
周圍人也沒有在意。依舊各自忙著各自的事情。
“問你。教物理的那個老師是什么來歷？”
韓旭愣了愣。一臉奇怪的看著李星河。
“不是你們的人么？也是這學(xué)期剛來的?！?p> 兩人說話很是小聲。都是有些注意周圍的情況。
“是么。行吧。沒事了。你先回去吧?！?p> 李星河得到答案以后有些愣神。自己也不知道學(xué)校里都有哪些是他們的人。這事恐怕還要去問問薛冰。
讓韓旭離開以后。李星河想了想。來到了老師辦公室。
“報(bào)告?！?p> 李星河該做的樣子還是要做的。
“進(jìn)來?！?p> 屋子里也是傳來了回應(yīng)。李星河才是推門進(jìn)去。
老師辦公室大概都是一個樣子。負(fù)責(zé)高二的老師基本上都在一個屋里。語文數(shù)學(xué)英語?；瘜W(xué)老師有自己實(shí)驗(yàn)室。物理老師也是有著自己的辦公室。這邊說是辦公室。其實(shí)基本上都是班級的班主任所在的地方。
“李星河？有什么事？”
薛冰看見了李星河開口問道。也是告訴其他老師。這是他的學(xué)生。
由于辦公室里還要其他學(xué)生。李星河也是沒有直接說出問題。
“薛老師。我有些疑惑想要請教您一下。”
隨后便是走到薛冰身邊。
“什么事？”
薛冰依舊是衣服關(guān)心的樣子。毫無破綻。其實(shí)都是給其他學(xué)生做做樣子。老師都是知道薛冰的身份的。
不知道是不是因?yàn)檫@個原因。薛冰的座位被放在墻角。只要不是站在薛冰身邊。根本看不到薛冰電腦以及桌面上的東西的。
李星河走進(jìn)了以后。才是看到薛冰電腦上有著單獨(dú)的一個軟件。上面都是匯報(bào)著其他成員收到的消息。
“薛老師。是這樣。我有一道題不太明白?！?p> 李星河緩緩說道?？粗ΡＡ讼卵劬?。
“那道題。我給你講講?！?p> 薛冰也是明白了李星河的意思。拿出放在一旁的一本習(xí)題。隨便翻開了一頁放在面前。同時自己挪了下位置。把鍵盤給李星河讓了出來。
“就是這道題。提取的思想我有些不理解。”
李星河一邊說著。一邊在電腦上打字。
“負(fù)責(zé)教我們班的物理老師。是我們的人么？”
薛冰看了看李星河打上的字。也是開口。
“這道題啊。這道題一會上課我會講的。你記得仔細(xì)聽就行。”
手上動作也是沒停。刪掉李星河的消息。在上面敲打了是一個字。
李星河點(diǎn)了點(diǎn)頭。是自己人就好辦了。
“好的薛老師。那我就不打擾您了?！?p> 知道了消息也算是知道了下一步應(yīng)該怎么做。
李星河從辦公室出來?？戳丝磿r間。也是快到了下一節(jié)課的時間了。李星河只好在等一節(jié)課再說了。
下一節(jié)課是體育課。學(xué)期開始的時候也沒有多少學(xué)習(xí)壓力。體育課還是會照常上的。不然到了期末體育老師就應(yīng)該“病”了。
白落雪那邊李星河暫時沒喲打算通知。他和白落雪的任務(wù)不太一樣。白落雪才是會面對謝詩詩他們欺凌的對象。平時只要在班級中表現(xiàn)出自己就好。
自己也是看出來了。謝詩詩根本不在意自己。只在意那個男老師。自己表現(xiàn)起來大概也只能吸引一下蘇慧而已。雖然比起預(yù)期會更加艱難一點(diǎn)。但是蘇慧這邊也是不能放掉。
體育課來到操場。老師也是說了一堆。本身已經(jīng)不是第一節(jié)課了。但是李星河他們來得晚。所以也是算是第一次上體育課。
“今天要測長跑哦！”
點(diǎn)完名以后。體育老師也是笑著說道。
“不是吧！”
學(xué)生人群都是傳來了一陣陣哀嚎。體育課上最討厭的大概就是長跑這兩個字了。無論小學(xué)初中高中。都是如此。前兩者體育壓力不大。只要能合格就行。一般測完試都是讓學(xué)生們?nèi)ネ嫠Ａ?。高中也是如此。不過是測驗(yàn)完稍微讓這些孩子有些放松的機(jī)會。
“多少米長跑啊老師?！?p> 人群中有人提問道。
老師笑了笑。
“四千?！?p> 人群都是愣住了。四千米基本上不回去練。也只有之前體育中考的時候考過一次。
聽到這里大家到時聲音小了許多。都開始養(yǎng)精蓄銳起來。反正就算說不跑也是不可能的。還不是省省力氣。
李星河倒是不在意。看了看后排的白落雪。也是一副平淡的樣子。他們雖然沒有在有過如此強(qiáng)度的跑步。但是身體素質(zhì)和這些學(xué)生還是有些區(qū)別的。而且他們之前的森林警。已經(jīng)海關(guān)。都是比較鍛煉體力。所以四千米應(yīng)該問題不大。
老師頓了頓。才是開口讓眾人上跑道。李星河從老師身邊過的時候。體育老師還沖著他點(diǎn)了下頭。很微弱。生怕別人發(fā)現(xiàn)一樣。
李星河這才反應(yīng)過來。體育老師也是自己人啊?？雌饋斫裉旎厝サ靡环菝麊瘟恕２蝗徽l會配合自己自己都不清楚。
“預(yù)備。開始！”
眾人上了跑道以后。體育老師站在跑道邊。拿著秒表喊了開始。
眾人都是躥了出去。跑的快的有。在后面散步偷懶的也有。
李星河和白落雪也是跑在最后。不過他們只是為了拉開人群方便交流。
“物理老師和謝詩詩的情況你發(fā)現(xiàn)了吧?！?p> 李星河小聲的問道。嘴幾乎沒怎么動。但是卻是傳達(dá)給了白落雪。
“知道了。怎么？有想法？”
白落雪也是學(xué)著李星河的樣子回復(fù)到。
“物理老師也是我們的人，我打算下課以后去找他交流一下。到時候可能會難為一下你。”
李星河覺得這種事還是先跟白落雪交代一下。畢竟他才是主力。
“我沒有問題?！?p> 白落雪點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“那就行。到時候我有消息告訴你?！?p> 李星河也是確定下來。等著和物理老師聯(lián)系了。
“話說我們要不要給她們留下點(diǎn)印象?！?p> 白落雪看著前面奔跑著的謝詩詩他們。小聲說道。
“也可以。這樣應(yīng)該能縮短一下周期?！?p> 李星河明白她說的是什么意思。隨后和白落雪對視一眼。點(diǎn)了點(diǎn)頭。
學(xué)校作為名校。開始靠前的那種。教育設(shè)施都是比較完善的。操場也是四百米一圈的操場。四千米也就十圈而已。此時一圈已經(jīng)結(jié)束。兩人也是交流完了。既然敲定了方法。兩人也是行動起來。
不再是溜溜達(dá)達(dá)的狀態(tài)。腳下都是加快了腳步。漸漸的變成開始沖刺的狀態(tài)。
一點(diǎn)點(diǎn)超越了其他人在前進(jìn)著。兩人現(xiàn)在倒是沒有在其他人心里多大波瀾。四千米。體力不調(diào)整一下都是檢查不到最后的。經(jīng)歷過一次更加明白這個道理。
李星河兩人在他們眼里也不過是任務(wù)沖刺一段縮短下距離。
兩人四百米。八百米。都是保持著一個速度沒有下降。已然套了大部隊(duì)一圈了。而且兩人也沒有減速的意思。眾人這才意識到。這兩人不會是想直接跑完吧。
一圈。有一圈。兩人一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)是跑完了七八圈。其他大部分的人都還在四五圈咬牙堅(jiān)持。相比于他們。李星河不過微微有些出汗。白落雪稍微有些勞累的喘氣而已。
“你差不多了、”
跑著跑著李星河開口說道。雖然白落雪這樣子堅(jiān)持跑完應(yīng)該沒有什么問題。但是這樣的話他就會顯得比其他人強(qiáng)太多。差不多樣子讓人覺得她厲害就可以了。
白落雪也是明白了李星河的意思。稍微放緩了腳步。然后開始緩緩的慢跑起來。一手扶著腰。一邊喘息著。裝作了一副很累的樣子。
開始了第八圈。李星河也是讓其他人都是震驚了。雖然李星河第二圈才開始加速。但是他已經(jīng)加速了七圈了啊，居然還有力氣。
李星河估摸著也差不多了。白落雪也不再跟著自己。更是直接放開腳步。再一次加速起來。其他人慢跑的時候。李星河稍微快一點(diǎn)的沖刺著。等到現(xiàn)在更是馬力全開。仿佛剩下的不是兩圈而是五十米一樣。全力沖刺起來。
硬生生的把套了兩圈的大部隊(duì)又甩出去一圈多。隨后率先跑完了全程。隨后也不過是有些喘息。并沒有感覺太過于勞累。