“我要幾個(gè)有金融知識的人，不要你這樣直接塞過來的。要有調(diào)令的那種?！?p> 馬悅也是看著吳凡說出了自己的要求。李星河他們他是要不回來了。只能這樣去要人了?，F(xiàn)在所有的崗位都缺少人手。像是他們這樣專業(yè)的崗位更是如此。培養(yǎng)一個(gè)人是漫長的。但是一個(gè)人要離開卻是很快的?，F(xiàn)在各家公司培養(yǎng)新人都會考慮你能不能干的久。然后才會下成本去培養(yǎng)你。更不要說他們這種地方了。
“這個(gè)沒問題。到時(shí)候我去和你們局長說一聲?！?p> 吳凡應(yīng)了下來。這次的事情也是他沒考慮好。當(dāng)時(shí)因?yàn)樨?fù)責(zé)的案子太過于棘手。所以才是沒有當(dāng)面和馬悅細(xì)說。只不過打了個(gè)電話大概說了兩句。人都是沒有親自過來。
“哼。記住你說的話?！?p> 馬悅沒好氣的瞪了一眼吳凡。這件事就算是過去了。他也知道吳凡這樣屬于無奈的事情。這四個(gè)孩子從知識量上面來看。卻是不單單只適合她這里。有著更好的前途。他也不想讓他們的未來在一間辦公室里度過。
“你們就算從這里走了。該記住的還是要記住的。等哪天他哪里混不下去了?？梢灾苯觼砦疫@里?！?p> 馬悅轉(zhuǎn)過頭對著李星河等人開口說道。李星河四人都是茫然的點(diǎn)了點(diǎn)頭。繼督查之后。又一個(gè)部門對他們伸出了橄欖枝。其實(shí)李星河等人不知道的是。其他他們之前學(xué)習(xí)過的地方也是有這個(gè)想法。而且都是和吳凡說過這件事。吳凡只不過都給他們推了掉了而已。一方面吳凡知道幾人的想法。之前只不過是學(xué)習(xí)。并沒有長久下去的意愿。一反面那些地方自己也知道。李星河等人以后的選擇會更多。不比像是森林警察或者海警空警那樣。守著一方土地，等待他們的是更加廣闊的天空。所以也是沒有那么強(qiáng)的意愿。但是督查和金融警這邊確實(shí)算得上是一個(gè)好差事的。一個(gè)有權(quán)同時(shí)工作壓力也不算很重。另一個(gè)不被風(fēng)吹日曬。出門也都是車接車送。所以吳凡也沒有阻攔。但是按照這四個(gè)孩子的想法?？峙逻x擇這邊的情況是不會出現(xiàn)的。
馬悅氣鼓鼓的摔門走了。留下了四個(gè)還在懵逼的孩子和一個(gè)一臉無奈的吳凡。從上學(xué)的時(shí)候開始馬悅和他就不算對付。自己有能力。但是開始有些吊兒郎當(dāng)。后來雖然努力學(xué)習(xí)。但是又被馬悅認(rèn)為是裝模做樣。后來畢業(yè)了參加工作。自己有了成績以后馬悅才是逐漸和自己開始交流起來。但是兩人的聊天方式早就固定了。所以吳凡也沒有生氣什么的。畢竟馬悅雖然直來直去。但是一直都一個(gè)好警察。這就足夠了。
“吳老師。那我們?nèi)ツ膫€(gè)駕校學(xué)習(xí)呢？有要求么？”
李星河開口詢問道。很多駕校雖然都是可以頒發(fā)駕照。但是他們的規(guī)定都是不同。同時(shí)學(xué)什么本。學(xué)多久。都是需要和吳凡確定一下的。
“民間駕校如果你們想去的話我可以幫你們聯(lián)系。有一家還算是不錯(cuò)。非民辦的也有一家，雖然比較嚴(yán)格。但是更加適合你們參加工作?！?p> 吳凡也是笑著看著李星河等人。駕照的考核并不算是工作必須的考核之一。但是有了駕照之后的工作也是可以方便不少。所以他也是詢問著李星河等人的意見。民辦的無非就是需要更久的時(shí)間讓他們?nèi)ミm應(yīng)。而非民辦的就省事許多。
對于警察來說。開車不單單是一門技能。更是他們抓捕過程中的一種手段。如果是單純的開私家車而去學(xué)習(xí)。遵守交規(guī)。文明行車是最為基本的。但是那種情況學(xué)習(xí)下來。想要讓他們打破這個(gè)規(guī)矩。就需要他們自己突破自己的那層心理防線才可以。
逆行。闖紅燈。追尾。別人。這些都是需要膽量才可以做到的事情。在執(zhí)行任務(wù)的時(shí)候卻是經(jīng)常會遇見的。逃犯闖紅燈你追不追。追了你也闖。不追人跑了。包括必要情況下的追尾裝車攔截都是如此。正常學(xué)習(xí)的話很多人面對這種情況都是不敢行動(dòng)的。警察要求駕齡兩年以上才可以開車就是這么個(gè)回事。擔(dān)心那些剛拿到駕照的警察手生是一回事。關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子才是最怕的。
“我選非民辦的?！?p> 李星河開口。
“我也?！?p> “我也是?！?p> “你們都去的我要是不去是不是不合適啊?！?p> 雨瞳白落雪云清也都是接連開口。他們都選擇了后者。學(xué)習(xí)規(guī)矩難。打破規(guī)矩簡單。但是他們卻需要同時(shí)學(xué)習(xí)。正常的地方就不適合他們了。
“行。我一猜就是。已經(jīng)和他們打好招呼了。那邊也有宿舍。之后你們就安心學(xué)習(xí)吧。順利的話八九月前后你們應(yīng)該就能考下來了?！?p> 人家學(xué)習(xí)都是抽空去個(gè)幾個(gè)小時(shí)。他們這邊就變成了了全天的學(xué)習(xí)。也不知道到底有多少需要學(xué)的。
“到那邊老實(shí)聽教官的話，那邊不但有其他警察在學(xué)習(xí)。還有部分軍方的人?！?p> 吳凡語出驚人的說道。李星河四人都是微微一愣。
“我們?nèi)サ牡降资鞘裁吹胤桨抢蠋煛！?p> 李星河開口詢問到。
“哦。華北軍區(qū)運(yùn)輸大隊(duì)?！?p> 吳凡這才是告訴了他們地方的名字。雖然是兩個(gè)完全不同機(jī)制的地方。但是軍警不分家。很多時(shí)候都是兩邊共同參與任務(wù)。因?yàn)榫鞌?shù)量少。難以培養(yǎng)人才。所以上面也是決定。警察內(nèi)部的駕照考核和軍區(qū)共同負(fù)責(zé)。要知道那種情況下學(xué)習(xí)出來的駕照可是比外面要有分量。同時(shí)也是難以通過的。
“我們？軍區(qū)？”
云清指了指自己。然后開口問道。
“基本上沒有什么區(qū)別。無非就是時(shí)間要求的十分嚴(yán)格。起床睡覺都是有著明確的時(shí)間。對你們來說應(yīng)該不算是難事。同時(shí)也不要想的太過于容易了。那邊考試的內(nèi)容和外面可是有著不小的區(qū)別。但是考出來是軍本的駕照?；貋韼湍銈兊怯浺幌碌鹊焦ぷ骶筒恍枰诎举Y歷可以直接開警車了。”
吳凡也是給他們坐著解釋。這也是他選擇那邊的原因。
“好了。有什么問題回頭再說。我還要去找一趟局長。你么回去收拾收拾吧。咱們明后天就走了?！?p> 吳凡解釋過后。也是直接起身。該說的都說了。之后就要看他們的了。自己只是負(fù)責(zé)安排。他們能否通過考核就不是自己需要插手的了。再說了。軍區(qū)大院那種地方的考核。他還插不上手。能幫忙聯(lián)系上給他們?nèi)M(jìn)去就不錯(cuò)了。
李星河幾人都是起身送吳凡離開。隨后才是對視一眼。紛紛回了宿舍。
“這一天天的。終于有個(gè)休息的時(shí)間了?！?p> 云清躺在床上。開口念叨著。
開始的兩三個(gè)學(xué)期還好。學(xué)的也不算累。而且都是有意思的工作。但是后來就經(jīng)常是這種一呆就是半年的工作了。休息雖然也有。但是都是幾個(gè)人錯(cuò)開時(shí)間的。而且周圍也屬于沒有什么地方好去。宿舍里能躺個(gè)半天就不錯(cuò)了。李星河更是覺得無聊基本上沒有怎么休息過。
“這樣的日子才充實(shí)啊。比起那些上大學(xué)把宿舍當(dāng)網(wǎng)吧的好多了?！?p> 李星河也是笑了笑。然后開始收拾著自己的東西。一個(gè)行李箱陪著他們走過了很多的地方。也從開始的很多衣物零碎變成了只有一兩套便服。一套換洗制服。一套正式制服。還有不少的書籍了。畢竟他們的時(shí)間說多也多。說少也少。既然沒事又不能離開宿舍太遠(yuǎn)。不妨在宿舍看看書充實(shí)一下自己。
“話是這么說啊。不過青春不用來浪費(fèi)總覺的好虧啊?！?p> 云清屬于那種大線條看的很開的人。隨性就好。平時(shí)工作的時(shí)候認(rèn)真。私下里則是想到什么說什么的人。
“那你不應(yīng)該高興。已經(jīng)贏在起跑線了。你見過那個(gè)大學(xué)生還沒畢業(yè)以后的規(guī)劃都已經(jīng)考慮的清清楚楚的了。到時(shí)候你想去那個(gè)部門就去申請就好了。十有八九都應(yīng)該能批準(zhǔn)。再不濟(jì)就去找廖隊(duì)或者馬隊(duì)他們嘛?！?p> 李星河已經(jīng)清楚云清也就是嘴上說說。實(shí)際上他自己也很清楚。加入警察是一個(gè)正確的選擇。就是老愛抱怨。但是反正已經(jīng)這樣了。抱怨也沒什么用。
兩人一言一語的。便是到了休息的時(shí)間。第二天吳凡沒有到來。李星河等人都是沒有說什么。在宿舍里看了一天關(guān)于交規(guī)的書籍。畢竟他們現(xiàn)在也只能從這方面下手了。
第三天吳凡則是帶著他們踏上了路程。
華北軍區(qū)。也算是一個(gè)十分龐大的軍區(qū)了。本身軍隊(duì)的規(guī)模就是十分龐大。更不要說地大物博的華北地區(qū)。其中專門負(fù)責(zé)運(yùn)輸各種補(bǔ)給。道具。甚至設(shè)備的。就是運(yùn)輸大隊(duì)了。太遠(yuǎn)的地方有飛機(jī)。但是很多時(shí)候只能走陸運(yùn)。一些山路都是如履平地。甚至還有開大卡走水路的時(shí)候。這些不是傳說和夸大。都是事實(shí)。
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